湖北省黄石市四区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题_第1页
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文档简介

2022-2023学年度上学期期中教学质量检测七年级语文试题卷注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。考试时间为120分钟,满分120分。2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”,然后按要求答题。3.所有答案均须做在答题卷相应区域,做在其他区域无效。★祝考试顺利★一、积累与运用(共22分)1.阅读下面的文字,完成问题。“小奴缚鸡向市卖,鸡被缚急相喧争。家中厌鸡食虫蚁,不知鸡卖还遭烹。虫鸡于人何厚薄,我斥奴人解其缚。鸡虫得失无了时,注目寒江倚山阁。”①通过杜甫的这首《缚鸡行》,大家读起来会觉得明白如话,既没有生僻的字词,也没有jiānshēn的典故,好像一读就明白了。鸡总是在院子里跑来跑去,吃院子里的小虫子、小蚂蚁,②因为仆人要把它抓起来卖掉。杜甫却说“虫鸡于人何厚薄”,我们是应该怜悯鸡还是tǐxù虫子和蚂蚁呢?“我斥奴人解其缚”,杜甫让仆人把鸡给放了。③其实杜甫写的就是日常琐事让我们心灵的浸染,一种俗世生活中的烦恼。“鸡虫得失无了时”,如果()的话,鸡虫得失的问题永远存在。,,,。这种困惑、纠结、烦恼,大诗人也不可避免地会遇到,杜甫自己也体会到了,但他有跳脱烦恼的智慧。这首《缚鸡行》的成功之处,就在于结句通过意象,④提出给大家一把智慧的钥匙:“注目寒江倚山阁”,“寒江”就是远,“山阁”就是高,“注目寒江倚山阁”,就是转移自己的视线,去望一望远处()的景物,把自己的精力和时间投注到更加阔大高远的目标和方向上,转而把自己的才华和生命投入更有意义和价值的事情之上,这就是对抗日常琐事烦恼的一种智慧。(1)下列依次对文中加点的两个字的注音完全正确的一项是()A.pìjīn B.bìjìnC.pìjìn D.bìjīn(2)下列对文中两处拼音对应的词语的书写,完全正确的一项是()A.艰深体恤 B.艰深体侐 C.坚深体恤 D.坚深体侐(3)下列依次填入文中括号处的词语,最符合语境的一项是()A.斤斤计较长风破浪 B.斤斤计较阔大高远C.犹豫不决长风破浪 D.犹豫不决阔大高远(4)文中①②③④处有语病,下列对它们的修改正确且符合语境的一项是()A.①处修改为“通过杜甫的这首《缚鸡行》,使大家读起来会觉得明白如话”。B.②处修改为“所以仆人要把它抓起来卖掉”。C.③处修改为“其实杜甫写的就是日常琐事被我们心灵的浸染”。D.④处修改为“提出一把给大家智慧的钥匙”。(5)文中横线处有一组句子已打乱顺序,根据语境,排序正确的一项是()①我们这一生当中,会面对种种鸡虫得失的烦恼,如果计较,它无时无刻不存在,那该怎么办?②在家里,兄弟姊妹之间会因为照顾老人的多寡而相互计较,也会因遗产分配的厚薄而产生纷争。③在单位,就会有评先进定职称、涨工资之类的竞争等等。④只要在人群之中,只要有利益争端的地方,就定有烦恼。A.④①②③ B.②③④① C.③②①④ D.④②③①综合性学习。(4分)2.七年级(17)班将召开以“交友之道”为主题的班会,请你参与并完成相关任务。(1)班委会集思广益,设计了下面一个具体活动项目,请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计两个具体活动项目。活动项目一:畅谈交友之道;活动项目二:_____________________活动项目三:_____________________(2)探究下列材料,说说你获得的交友启示。[材料一]习主席在演讲时,引用一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘:以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”[材料二]北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颖州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。[材料三]小马、小李、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年冷某。冷某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。交友启示:3.根据语境及提示,填写古诗文名句。(1)学习和思考的辩证关系是怎样的呢?在《〈论语〉十二章》中对此进行了这样的阐述:_____,_____。(2)《天净沙•秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是:_____,_____。(3)《夜上受降城闻笛》中唤醒“征人”思乡情绪的诗句是:_____,_____。(4)《峨眉山月歌》中抒发作者对友人思念的诗句是:_____,_____。二、古诗文阅读(共15分)(一)(10分)4.阅读下面的文言文,完成问题。张允济,青州北海人也。隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。元武县与其邻接,有人以牸牛①依其妻家者八九年。牛孳②产至十余头,及将异居,妻家不与,县司累政不能决。其人诣武阳质于允济,允济曰:“尔自有令,何至此也?”其人垂泣不止,具言所以。允济遂令左右缚牛主,以衫蒙其头,将之诣妻家村中,云捕盗牛贼,召村中牛悉集,各问所从来处。妻家不知其故,恐被连及,指其所诉牛曰:“此是女婿家牛也。非我所知。允济遂发蒙,谓妻家人曰:“此即女婿,可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之,皆大惭。尝道逢一老母种葱者,结庵③守之。允济谓母曰:“但归,不烦守也。若遇盗,当来告令。”老母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。曾有行人夜发,遗衫于路,行十数里方觉,或谓曰:“我武阳境内路不拾遗但能回取物必当在。”如言果得。远近称之,政绩优异。(选自《旧唐书•列传第一百三十五》有改动)【注释】①牸(zì)牛:母牛。②孳(zī):繁殖。③庵:小草屋。(1)下列对文章画横线的语句的断句,正确的一项()A.我武阳境内/路不拾遗/但能回/取物必当在。B.我武阳境内/路不拾遗/但能回取/物必当在。C.我武阳境/内路不拾遗/但能回取/物必当在。D.我武阳境/内路不拾遗/但能回/取物必当在。(2)下列对原文的分析与概括,不正确的一项是()A.张允济,青州北海县人。隋大业年间为武阳县县令,他努力用德行教育老百姓,老百姓非常怀念他。B.武阳县里有个人带了头母牛在他妻子的娘家一起生活了八九年,母牛生下了十多头小牛。到了要分居时,妻子娘家人却不肯归还那头牛,那人就请求允济评判,允济却无法解决这次纠纷。C.张允济在武阳任职期间,政绩尤其卓异。在武阳县境内,甚至出现了“路不拾遗”的境况,远近之人都称赞张允济。D.张允济曾在路途中遇到一个种葱的老妇人,劝说其不要一直守着葱地。老妇人听从了他的建议,葱却丢失。张允济还帮老妇人找到了盗葱贼。(3)翻译下列句子。①尔自有令,何至此也?②尝道逢一老母种葱者,结庵守之5.阅读下面这首诗,完成问题。次北固山下(王湾)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)关于这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.首联点题,“青山”当指北固山。“客路”“行舟”暗含旅途奔波之意。颔联写船上所见景色,把人带到一种大江直流、波平浪静、天宽地阔的境界。B.颈联既写景又点明了时令,表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早,好像春天也来得早。尾联则表现了离家已久的诗人要学归雁回到家乡洛阳。C.“乡愁”,对家乡、亲人的思念,这是全诗的主题。在“乡愁”这一主题的统领下,整首诗层层相因,浑然一体。D.“乡书”“归雁”暗含着一个典故——鸿雁传书。过去我们书信交流就有“鸿雁传书”情趣,但在短信、QQ、微信等盛行的今天,我们很多人就少了“鸿雁传书”特有的浪漫。这让人不免有些伤感和遗憾。(2)“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。三、现代文阅读(共25分)(一)(10分)6.阅读下面的文字,完成问题。【材料一】①中国网2月5日讯。经过精心策划和全力创作,中央电视台《中国诗词大会》节目已经完成录制,并将于今年2月12日(大年初五)登录央视综合频道(CCTV﹣1)黄金档。②《中国诗词大会》是继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,为弘扬中华优秀传统文化,让古代经典诗词深深印在国民大众的脑子里,成为“中华民族文化基因”,由央视教科频道推出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目。(摘自《中国诗词大会》新闻通稿)【材料二】大学者王国维认为在诗词创作的过程中,可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境“两种不同的形态。“造境”即虚拟之境,如:感时花溅泪,恨别鸟惊心;“写境”即写实之境,如:明月松间照,清泉石上流。【材料三】①南北朝时期,古体诗在南朝的上层社会中逐渐走向浮华空洞,过分讲求音韵规则与辞藻的华丽,内容却沦为歌舞宴饮乃至淫秽恶俗。南朝的诗虽然有其弊端,却在诗词的格律、布局等方面给了唐代文人很多启发。②唐代诗人在五、七言诗的基础上,吸收了南朝诗歌崇尚骈偶、讲求音律的习惯,从而创造了篇章、句式、对偶、音律都有相关限定的格律诗。从唐诗发展史来看,唐诗可以分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期。各个时期的社会风貌不同,其诗歌的气象自然也不同。我们把唐诗看作中国古代诗歌发展的巅峰,也不全是因为唐诗有着完备的格律体系,更是因为唐诗开阔的眼界、丰富的意境,以及真切的情感。唐诗散发着由内而外的美,感动着无数的读者。③词,在唐代就已经产生,经过五代的锤炼,至宋代而达到巅峰,故而有“宋词”的说法。词最初产生于民间,中唐之后引起文人的注意,经过五代到宋,发展成文坛上一种受到普遍喜爱的体裁,并产生了大量优秀的作家作品。宋代开国以来,词的创作经过数十年的沉寂,至中期晏殊、欧阳修一代人方走向繁荣。词产生于歌舞酒宴之间,其内容情感不被当时的道德观念所接受。于是就有文人试图将词加以“雅化”。苏轼开创豪放词就是对词进行雅化的一种努力。④词最初是音乐文学。苏轼开创的豪放词,突破了音律的限制,成为一种不能演唱的词。这是词脱离音乐,走向纯粹文学的开始。对此,李清照非常不以为然,认为苏轼的词不过是长短不一的诗,背离了词的音乐性。而北宋灭亡,衣冠南渡,又遗失了大量的乐谱,使得北宋留下的词很多都无法演唱,加剧了词与音乐的剥离。(摘编自解村的《走进古典诗词写作》)(1)根据材料一的内容,下列理解准确的一项是()A.《中国诗词大会》节目已完成了录制。B.《中国诗词大会》是一档娱乐竞赛节目。C.《中国诗词大会》不会登录央视黄金档。D.央视教科频道将推出《中国诗词大会》节目。(2)根据材料二的内容,下列理解准确的一项是()A.“大漠孤烟直,长河落日圆”属于“写境”。B.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”属于“写境”。C.“海内存知己,天涯若比邻”属于“写境”。D.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”属于“写境”。(3)根据材料三的内容,下列理解准确的一项是()A.完备的格律体系让唐诗成为中国古代诗歌的巅峰。B.古体诗在南北朝之前浮华空洞,对音韵辞藻有着严格的要求,但是内容却低俗不堪。C.苏轼将词加以“雅化”,让词从音乐文学完全成纯粹文学。D.李清照并不赞成让词脱离音乐性的做法。(4)阅读材料,回答问题。材料《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝,人们对她纷纷表示赞赏,但也有人对此提出质疑:在升学考试残酷的现实面前,是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。针对材料中某些人的质疑,说说你的观点。(至少说出两点)(二)(15分)7.阅读下面的文章,完成问题。要命的书①我常常怕枕边摞得高高的书掉下来,把我砸个半死,甚至一命呜呼。②这惧怕由来已久。小时候家里房子小,墙上钉上两根铁扦,架上块长木板,书一摞摞地堆在上面,顶到了屋顶。我们个子小,须站到桌子上才能够到书。书平放着,只能看到切口,看不到书脊,就一本本抽出来翻。书本来就不多,抽完一摞就记住了名子,单看厚薄就知是那本书。只是在抽底下的书时,用劲一拉,整摞书便扣在脑袋上,落得个灰头土脸。要是给函装的书砸了,头上肯定会起个青包。那函多是爸爸自己做的,不用硬纸板,用的是木板,耐摔。父母吵架,并不动手,妈妈的火上来了,会用木棒将木板子掀起来,只听轰天的霹雳过后,那些书便从天堂被打到地狱,残鳞败甲落了一地。这是绝招,老头子只好耐着性子一本本收拾,一张纸片都舍不得丢,收拾完了,气也消了,看着自己这些久经考验的命根子,发呆。③待我上了大学,在图书馆陡然见了那么多好书,都是久闻大名,如雷贯耳、皓月当空的古今圣贤的作品,就一本本往屋里搬,借只能借3本,啃得动的立刻啃掉换新的,啃不动的就多留几天,搁在枕边伴我入梦,真盼着夜里一缕精魂袅袅飘入灵府,通我心窍,启我智慧,让我通体发光,可惜,让我通体发光的还是早晨八九点钟的太阳。到了书店,见到这些啃不动的书立刻买下,还掉公家的。不多时候,床上便摞满名著,特别唬人,我乐的是我终于有了这些耐用消费品,现在放在这里,更像是我的睡床之宝、知识权威,不仅让我静穆庄严,也引得不少人纷纷在床头立起知识神龛,每夜临睡前翻上几翻,算是拜了大礼,像是基督徒饭前的祈祷。然后找上一本好看的过瘾。这些书依旧威严地躺在那里,而且越摞越高,我的压力也就越来越大,个个都可敬可爱,却又不知道怎样去获得这些书的青睐,既不用功,又想个个都爱,不可能的事。读到天花乱坠,醍醐灌顶的时候也有。这时,就痴痴地想个不休,觉得自己做了这些书的主子,很神气了几天,争论时底气也壮。可过不久翻到让我开窍的地方,竟又是山重水复,雾气茫茫,不觉呆了,不知是我错了,还是这些大师老奸巨猾,戏耍无知顽童。久而久之,我们也不敢造次了,有文字处多留住眼,有可想处多定些神。书多没处放了,就与同学一道去建筑工地,每人偷一块脚手架的长木板,白纸包好架在床上,将这些书供奉起来。哈,那真是知识的银河,璀璨的群星,他们主宰着知识的星空,我们须仰视才看得见。④毕业时,大包小包多是书。虽听说有人大发牢骚,说书又重又沉,可真正把书卖掉的并不太多。对着提着麻袋收书的小贩,他们都很吝啬,常让小贩扫兴而去。一位即将奔赴沿海经商的同学,恋恋不舍地将一本本书精心放在箱子里,我还从未看到他这么珍惜书。那里面有一套几乎全新的黑格尔著作,特别扎眼,国内出的译本几乎他都全了。他抚摸了许久,最后还是说:“老黑,走吧”。那神情像是和黑格尔商量一同下海。⑤如今,我还是掉进了文字之海。整日满眼都是字,书是越读越多,头发是越读越稀,眼是越读越坏。读完了就把字拿来卖,依旧是书生的那一点点能耐。只是经过的事变成的字,如焊进脑子里,不像在海中游乏了,上岸抖落一下便抖尽水珠。这是肉中的血,汗里的盐,想抖落也抖落不掉。看看别人入这海,入那海,意气风发,斗志昂扬,也时常乱自眼来,恨从心生,恨这些劳什子的书强行让人选择一条出路玄远的生活方式。可恨到晚上,头一靠床,手就不自觉地拿起一本书,读下去,读下去,便雾失楼台,月迷津渡。⑥东坡先生有喻,南人识水而不溺,北人入水则沉底。识得书性,入得字海,也算有海可入。有舟楫之便,击水之乐,狗刨几下,也淹不死,何必舍筏登岸。⑦看来,那高高摞起的书还是把我砸中了,而且砸得服服贴贴,欲罢不能,这要人命的书呀!(1)下列对文章的理解不正确的一项是()A.从爸爸自己给书做函、耐着性子收拾妈妈掀落的书等情节可看出爸爸也是一个爱书之人。B.第④段写经商同学,刻画细节,既是对同学的讽刺,又反衬“我”对书的热爱和坚持。C.第⑥段东坡的话,形象地道出读书对“我”写作的帮助,“狗刨几下”实为自谦之辞。D.文章语言多用短句,节奏明快,富于书卷气,成功地塑造了一个爱读书的“我”的形象。(2)根据提示,依次填写出“我”对书的复杂情感。_____→敬爱书→_____→_____(3)赏析下列句子,按要求回答问题。①如今,我还是掉进了文字之海。(从加点词的角度)②这些书依旧威严地躺在那里,而且越摞越高,我的压力也就越来越大,个个都可敬可爱,却又不知道怎样去获得这些书的青睐。(从修辞手法的角度)(4)结合自己的读书体验,谈谈对第③段画横线句子内容的理解。四、名著阅读(8分)某班举行“《朝花夕拾》整本书阅读”活动,请你参与其中,根据要求完成下列题目。(8分)8.下列有关表述不正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《社戏》都是出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》。B.鲁迅的《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。C.《父亲的病》回忆儿时为父亲请医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。D.《狗﹒猫﹒鼠》这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写,阐述作者仇猫——即不喜欢猫的原因,也是借猫来讽刺当时的论敌。9.《朝花夕拾》是人在中年鲁迅回忆往事时所写的一部散文集,作者通过描写各种人物透视人性,希望阅读了本书之后,同学们也能对人性的好坏有深层次的认识,不要被表象所蒙蔽,下面人物的做法对作者有害的是()A.长妈妈利用回家探亲休假的时间,帮我买来了《山海经》。B.衍太太在我父亲临终时叫我一直呼唤父亲,做孝子;冬天我们想吃冰,她鼓励支持我们。C.藤野先生帮我这个中国学生修改讲义,与我探讨中国妇女裹脚的事情,临别赠照片给我。D.三味书屋的寿镜吾先生极方正、质朴、博学,对我十分严格,逐渐增加写字和对课的难度。10.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,下面是出版社为《朝花夕拾》这本书设计的封面,请你任选其一,结合作品内容及主题谈谈这样设计的原因。选择______________,原因___________________。五、作文(50分)11.按要求作文。不知不觉中,新学期过去两个月了,你一定认识了许多新同学,融入了新的班集体,你也一定体验了成长的快乐:增长了才干,锻炼了意志,培养了情趣……请以“____伴我成长”为题目写一篇文章。要求:先将题目补充完整,然后作文,文体不限,不少于600字,文中不能出现真实的姓名和所在学校的名称。

答案1.(1)C(2)A(3)B(4)B(5)D2.(1)①诵读交友名言②讲述交友故事(2)君子之交淡如水,应多交品德高尚的朋友,不与势利小人来往。近朱者赤,近墨者黑。青少年时期一定要慎择友,择良友。(言之有理即可)3.①学而不思则罔②思而不学则殆③夕阳西下④断肠人在天涯⑤不知何处吹芦管⑥一夜征人尽望乡⑦夜发清溪向三峡⑧思君不见下渝州4.(1)B(2)B(3)①你(那里)自己有县令,为什么要到我这里来(告状)呢?②(张允济)曾经在路上遇到一位种葱的老太太,(她)盖了小草屋看守葱。5.(1)B(2)本句诗的意思是:残夜将去,旭日初升海上;一年未尽,江南已初入春。运用拟人手法,将“海日”和“江春”人格化,生动形象地表明新事物必将取代旧事物,旧事物中孕育新事物的哲理。6.(1)A(2)A(3)D(4)示例:背诵古诗词可以提高语言文字的表达能力;背诵古诗词可以扩大学生知识面,增强学生的感悟能力。7.(1)B(2)①.惧怕书②.珍惜书③.痴迷书(3)①“还是”这里有“始终如一、终究逃不过”的意思,从表面上看,好像作者是在抱怨文字之苦,实则是在突出强调“我”钟爱书而欲罢不能的情趣;②运用拟人的修辞,把被搁置的书人格化,生动形象地写出了书本在“我”心中的威严、神圣的地位,表达了“我”对书本的珍视与尊重;(4)读书是无止境的,不能浅尝辄止,只有“多留住眼”“多定些神”,才能真正有所收获。8.A9.B10.①.示例:乙②.该封面上的鲁迅驻足凝思,眼神中流露深刻的思考

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