3.5用计算器探索规律（进阶作业）2024-2025学年五年级上册数学人教版（含解析）

五年级同步个性化分层作业3.5用计算器探索规律一．选择题（共5小题）1．（2024春•双流区期末）小明用计算器计算12×76，他不小心错误地按成了2×76，下列（）做法可以弥补这个错误。A．再乘2 B．再加10 C．再加10×76 D．再加76×62．（2024•宿迁）李老师花80元买了32本练习本，每本练习本多少元？小萌用竖式计算出了结果，竖式方框内的“160”表示的是（）A．160元 B．160角 C．160分 D．160本3．（2024春•陆丰市期末）从2里面连续减去（）个0.1，结果是0。A．2 B．20 C．2004．（2024春•邻水县期末）欢欢计算器上的数字键“9”坏了，如果想用这个计算器算出299×45的积，可以将原来的算式变成（）A．300﹣1×45 B．299×5×9 C．（300﹣1）×455．（2024春•偃师区期末）龙龙想用计算器计算1875÷25，他错误地输入了1875÷5，接着操作计算器，下面（）的做法可以弥补这个错误。A．÷5 B．÷20 C．+2 D．×5二．填空题（共5小题）6．（2023秋•沛县期末）在如图的竖式中，32表示32个。7．（2023秋•恩平市期末）0.25×4.03的积是位小数，9.75÷0.39的商的最高位在位上。8．（2023秋•衡水期末）9.6的1.5倍是；的1.5倍是9.6。9．（2023秋•溆浦县期末）5.03×0.07的积是位小数；1.05÷0.7商的最高位是位。10．（2024春•防城港期末）计算器上的“AC”是键．

五年级同步个性化分层作业3.5用计算器探索规律参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．（2024春•双流区期末）小明用计算器计算12×76，他不小心错误地按成了2×76，下列（）做法可以弥补这个错误。A．再乘2 B．再加10 C．再加10×76 D．再加76×6【专题】运算能力．【答案】C【分析】12×76可以看作是求12个76，小明先按成了2×76，表示先计算了2个76，再加10个76，也就是再加10×76，即可弥补错误。据此解答。【解答】解：根据分析可知：小明用计算器计算12×76，他不小心错误地按成了2×76，小明再加10×76可以弥补这个错误。故选：C。【点评】本题考查了计算器的应用，结合整数运算的方法解答即可。2．（2024•宿迁）李老师花80元买了32本练习本，每本练习本多少元？小萌用竖式计算出了结果，竖式方框内的“160”表示的是（）A．160元 B．160角 C．160分 D．160本【专题】运算能力．【答案】B【分析】根据单价＝总价÷数量，用80元除以32，即可求出每本练习本多少元。因为0在十分位上，所以竖式中用圈出的部分表示160角，据此选择。【解答】解：由分析可得：竖式中圈出的部分表示160角。故选：B。【点评】本题考查了利用小数除法解决问题，突出了对算理的理解，熟练掌握每个数字代表的含义是关键。3．（2024春•陆丰市期末）从2里面连续减去（）个0.1，结果是0。A．2 B．20 C．200【专题】数感．【答案】B【分析】由题意，2里面有几个0.1，则从2里面连续减去几个0.1，结果是0，据此解答。【解答】解：根据对小数的计数单位的认识可知：1里面有10个0.1，即2里面有20个0.1，因此从2里面连续减去20个0.1，结果是0。故选：B。【点评】熟练掌握对小数的计数单位的认识是解答此题的关键。4．（2024春•邻水县期末）欢欢计算器上的数字键“9”坏了，如果想用这个计算器算出299×45的积，可以将原来的算式变成（）A．300﹣1×45 B．299×5×9 C．（300﹣1）×45【专题】运算能力．【答案】C【分析】可以在保证不改变算式结果大小的前提下，把因数299变形成不含9的式子，再按照四则运算顺序进行计算。【解答】解：A．把299看作300，299×45＝300×45﹣1×45；所以原选项错误；B．把45看作5×9，但也包含9，无法算出；C．把299看作300﹣1的差再乘45，算式的结果不变，也没有数字9，可以计算。所以，可以将原来的算式变成（300﹣1）×45。故选：C。【点评】此题主要考查了计算器的使用和乘法的运算定律，要熟练掌握。5．（2024春•偃师区期末）龙龙想用计算器计算1875÷25，他错误地输入了1875÷5，接着操作计算器，下面（）的做法可以弥补这个错误。A．÷5 B．÷20 C．+2 D．×5【专题】运算能力．【答案】A【分析】根据题意，想用计算器计算1875÷25，他错误地输入了1875÷5，因为25＝5×5，所以接着÷5，可以弥补这个错误。据此解答即可。【解答】解：龙龙想用计算器计算1875÷25，他错误地输入了1875÷5，接着操作计算器÷5的做法可以弥补这个错误。故选：A。【点评】本题考查了计算器的使用方法，结合整数四则混合运算的方法解答即可。二．填空题（共5小题）6．（2023秋•沛县期末）在如图的竖式中，32表示32个0.1。【专题】运算能力．【答案】0.1。【分析】竖式中的32是8×0.4得到的，完整的算式为8×0.4＝3.2，所以3.2表示32个0.1，据此解答即可。【解答】解：8×0.4＝3.2，所以竖式中的32表示32个0.1，据此解答即可。故答案为：0.1。【点评】本题考查小数除法的计算。注意计算的准确性。7．（2023秋•恩平市期末）0.25×4.03的积是四位小数，9.75÷0.39的商的最高位在十位上。【专题】运算能力．【答案】四；十。【分析】两个小数相乘，积的小数位数等于两个因数的小数位数之和；根据商不变的规律，把除数化成整数，然后再进行比较即可判定。【解答】解：0.25和4.03都是两位小数，所以0.25×4.03的积是四位小数；9.75÷0.39＝975÷3997＞39，所以9.75÷0.39的商是两位数，最高位是十位。故答案为：四；十。【点评】本题主要考查了小数乘法、小数除法的计算。8．（2023秋•衡水期末）9.6的1.5倍是14.4；6.4的1.5倍是9.6。【专题】运算能力．【答案】14.4；6.4。【分析】求9.6的1.5倍是多少，用9.6乘1.5进行计算；一个数的1.5倍是9.6，求这个数，用9.6除以1.5进行计算。【解答】解：9.6×1.5＝14.49.6÷1.5＝6.4答：9.6的1.5倍是14.4；6.4的1.5倍是9.6。故答案为：14.4；6.4。【点评】本题主要考查了小数乘法、小数除法的计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数，用乘法计算。9．（2023秋•溆浦县期末）5.03×0.07的积是四位小数；1.05÷0.7商的最高位是个位。【专题】运算能力．【答案】见试题解答内容【分析】根据小数乘法，小数除法的计算方法，分别计算出每个算式的结果，再判断5.03×0.07的积是几位小数；1.05÷0.7商的最高位是哪一位。【解答】解：5.03×0.07＝0.35211.05÷0.7＝1.5答：5.03×0.07的积是四位小数；1.05÷0.7商的最高位是个位。故答案为：四；个。【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数乘法，小数除法的计算方法。10．（2024春•防城港期