2023年高考必背古诗文篇练习（含答案）

高考必背古诗文64篇满分必练

高中课标必背14篇

1.劝学

(1)《荀子•劝学》一文开头用“，”两句，以“木”和“金”为

喻来阐明只有不停地学习才可以获得进步的道理。

(2)在《荀子•劝学》中，文章开端连用比方强调了学习的重要作用，并顺势推论出

“，”，强调了广泛学习并不停省察自己的重要性。

(3)《荀子•劝学》一文论述了“学”与“思”的关系，强调既要重视思索，更要重视学习的名句是

，，

a,°

(4)《荀子•劝学》中用三组比方论述了学习重在积累，文中

“，”两句论述“千里之行，始于足下”这个道理。

(5)在《荀子•劝学》中以“，”两句论证只要坚持不懈地

努力奋斗，虽然再难时事也可以做到。

(6)荀子在《劝学》中以蚯蚓为例论证为学必须锲而不舍，坚持不懈，与之相反H勺是螃蟹专心浮躁，以致导

致“，”H勺后果。

2.逍遥游

(1)在《庄子•逍遥游》一文中引述《齐谐》之言，描述鲸鹏挥动翅膀拍击水面，凭借六月的大风飞离北

海的句子是“，

(2)《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“蟾蛀”为例来阐明“小年”一词的两句是

(3)庄子在《逍遥游》中引用“两句，阐明船和水改I关

系，阐明了世间万事万物总会有所凭借日勺道理。

(4)庄子在《逍遥游》一文中赞扬宋荣子超绝尘世，宠辱偕忘，并以

“，”两句赞扬他能认清物与我的分际，辨明荣与辱的界线。

(5)在《庄子•逍遥游》中，庄子评价了列子的御风而行，接着指出“，

”才能遨游于无穷无尽H勺境域，真正做到无所凭借。

3.师说

(1)韩愈《师说》一文中论述了人不是毕生下来就懂得道理的，谁都会有疑惑的观点的句子是

，，

a,°

(2)韩愈在《师说》中指出，选择老师时不要管他的地位和年龄，并用“，

"两句阐明谁懂得道理，谁就是自己的老师。

(3)韩愈在《师说》中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人敏而好学,

尊师重教，虚心请教学习，而目前的一般人“，”，怎能不愈加愚昧。

(4)韩愈《师说》中用对自己与对儿子的规定不一样来对比，指出了“士大夫之族”行为的自相矛盾，其

中有关重视孩子教育的一句是“，

(5)韩愈在《师说》中针对士大夫之族耻于从师的现象，以“，"

两句分析士大夫的心理，这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。

(6)《师说》中韩愈以孔子为例，指出古代圣人重视师道的事迹，并由此得出

“，”的结论，这是“教学相长”思想的体现。

(7)韩愈在《师说》中用“”两句强调懂得道理有先有后，技

能学业各有专门研究。

4.阿房宫赋

(1)杜牧在《阿房宫赋》开篇以夸张手法，用“，”两句写出阿房宫

占地广阔、隐天蔽日的宏伟气势。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中用疑问语气，形容长桥似龙的两句是

“，，

(3)在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“，”两句揭发

其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。

(4)杜牧在《阿房宫赋》中连用四句十分精炼地语言论述了秦王朝在人民对抗下迅速灭亡的历史过程，其

中“，”两句写阿房宫被焚毁的史实。

(5)在杜牧《阿房宫赋》中，文末总结秦国灭亡的教训，并借古讽今，以“，

”两句告诫今人假如不从秦H勺灭亡中引认为鉴，仍要重蹈历史覆辙。

5.赤壁赋

(1)在《赤壁赋》中，苏轼写夜游赤壁的欢乐情景，“，”两句写出了

月亮从东山升起前江面的自然景色，让人感到无比惬意。

(2)在《赤壁赋》中，苏轼以“，”两句写自己面对月下美景,

兴之所至吟诵明月之诗，让人不禁陶醉其中。

(3)苏轼在《赤壁赋》中，开端写夜游赤壁的情景，其中写月亮正升起时美妙景色的句子是

(4)苏轼在《赤壁赋》中写泛舟江上让人感到悠悠忽忽地离开人世，超然独立，又像长了翅膀升入仙境同

样的句子是“,

(5)在《赤壁赋》中，苏轼看到月下美景，于是纵酒放歌，其中写自己船桨之美和陶醉划船月下的歌词是

(6)苏轼在《赤壁赋》中以“，”两句形容箫声美妙动听，如丝

般缕缕回旋不止，给人以美的享有。

(7)苏轼在《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人，以“，”两句写箫

声能使深渊里的蛟龙为之起舞，孤舟中的寡妇听了落泪，从侧面写箫声的魅力。

(8)《赤壁赋》中苏轼以“，”两句形象的描绘出了曹操带领军队

在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意满的一代英雄形象。

(9)在《赤壁赋》一文中，写作者与友人在江中驾着一叶小船，饮着美酒的句子是“

(10)苏轼在《赤壁赋》中感慨人生短暂，羡慕自然永恒的名句是“,

(11)苏轼在《赤壁赋》中表达愿与神仙相伴而遨游，同明月一道永世长存名句是“

(12)苏轼在《赤壁赋》主客对话中化用《论语•子罕》中“逝者如斯夫，体现万物看似流逝却并未真正逝

去的两句是“,

(13)苏轼在《赤壁赋》中体现了豁达H勺宇宙观和人生观，其中从事物变化H勺角度来观测天地万物H勺句子是

，，

a,°

6.氓

(1)在《诗经•氓》中以“桑”比方女子青春年华，以叶子新鲜润泽类比女主人年青时候漂亮可人的句子

是“

(2)《诗经•氓》中一句“”是女主人回忆当年恋爱时的情景,

这与成语“青梅竹马”的意境相仿。

(3)《诗经•氓》中以“，”两句斥责负心男子，指责他誓言

诚挚诚恳，变心却如此之快。

7.离骚

(1)在《离骚》中，屈原以“，”两句写自己同情百姓的苦难生

活，并因此流泪叹息。

(2)屈原在《离骚》中以“”两句体现他嫉恶如仇，不与世

俗同流合污的高洁品质，体现了他睥睨邪恶，宁折不弯的人格魅力。

(3)屈原《离骚》中“，”两句写以荷叶莲花为衣裙，运用

了象征手法，体现他追求高洁品质，不被世俗所污的情趣。

(4)屈原在《离骚》中暗示自己忍受委屈和指责，接着以“，”两句体

现作者要此前贤为楷模，保持清白，献身正道的决心。

(5)在《离骚》中，屈原以“，”两句表明虽然身处浊世，但自己

光明洁白的本质不会有丝毫减损，体现他洁身自好的品格。

(6)《离骚》中，屈原强调人们各有各日勺追求，而自己把修身养性作为毕生追求H勺两句是

8.蜀道难

(1)李白在《蜀道难》中引用古蜀国两位先王的神话故事的诗句是“

(2)在《蜀道难》中，诗人李白以惊叹的笔调，极度夸张的手法，形容由秦入蜀的道路险要，高山峻峭，难

于攀登的句子是“，”。

(3)李白在《蜀道难》一文中，融夸张与神话为一体，描述上有高山接天，下有河川波折，写出了蜀道艰险

的名句是“，

(4)在《蜀道难》中，李白用“，”两句以反衬手法突出山势高险,

即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过，人走就难上加艰难。

(5)李白《蜀道难》中，用借景抒情的写作手法，把读者带进一种古木荒芜、鸟声悲凄的境界的句子是

a”

,°

(6)李白在《蜀道难》中“，”两句写出水石相激、山谷轰鸣的

惊险日勺场面，从而导致一种排山倒海的艺术效果。

(7)李白在《蜀道难》中写到剑门天险高峻崎岖，突出易于固守，难以攻入的句子是

a，，

,°

(8)李白在《蜀道难》结尾用“，”两句体现他乡虽好，但不如

故土H勺思想。

9.登高

(1)杜甫在《登高》开篇写登高见闻，以“，”两句描绘出一幅

精美的图画，视觉、听觉融为一体，天、风等六种意象天造地设，自然成对。

(2)杜甫在《登高》中“，”两句寓情于景，不仅描写了落木

窸窣、长江汹涌之状，也传达出韶光易逝、壮志难酬的无限感慨。

(3)在《登高》中，杜甫看到峡江秋景，百感交集，以“”两句抒发

自己漂泊他乡、年老多病时无限感慨。

(4)杜甫在《登高》中写自己备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，加上因病断酒，悲愁就更难

排遣的句子是“，

10.昆琶行

(1)白居易在《琵琶行》中，开篇以“，”两句既交待秋天的背景

又蕴含离别之意。

(2)白居易在《琵琶行》中写与琵琶女相见的情形，以“，”两句体现

诗人急切的心情，同步描绘出琵琶女羞怯的情态。

(3)《琵琶行》中白居易用生动的比方来写无形的音乐，其中“，”两句描写两

种旋律的交错出现。视觉形象与听觉形象同显，令人眼花缭乱，耳不暇接。

(4)白居易在《琵琶行》中以“，”两句写琵琶声一会儿像花

底下宛转流畅的鸟鸣声，一会儿又像水在冰下流动受阻晦涩低沉、呜咽断续的声音。

(5)白居易在《琵琶行》中以“，”两句写出了琵琶女弹奏临时停

歇时给人带来的深切感受，余音袅袅，令人拍案叫绝。

(6)在《琵琶行》中诗人听完琵琶女诉说生活时不幸后，想到自己宦途所受打击，以

“，”两句体现他与琵琶女感情的共鸣，体现了全诗的主旨。

(7)《琵琶行》中白居易的“，”两句以设问手法，写居住

地到处可以听到杜鹃、猿猴悲凄的哀鸣，足见其孤单寂寞。

(8)在《琵琶行》中，白居易写自己H勺谪居生活，以“，”两句写他

无心欣赏美景、借酒浇愁H勺生活，以此体现他悲伤苦闷之情。

11.锦瑟

(1)《锦瑟》中李商隐以“，”两句借锦瑟而自况，暗示自己与众不

一样，天赋极高，追忆青春恋爱的年华，感慨年华盛景己逝。

(2)《锦瑟》中李商隐借用庄子和杜宇的典故，表露自己的远大理想不能实现而徒留无限伤感的两句是

“，，

(3)李商隐《锦瑟》中“，”两句诗，借南海蚊人和蓝田美玉的

遭遇写出了自己理想的最终幻灭。

(4)李商隐在《锦瑟》一诗中回环波折地体现了自己日勺惆怅苦痛，让人为之哀婉不已H勺句子是

，，

a，°

12.虞美人

(1)《虞美人》中李煜以“？”两句写花开月圆的美好日

子已经结束，将目前和过去交错在一起，抒发了抚今追昔的感情。

(2)李煜《虞美人》中以“，”两句写他身居囚屋，听着春风，望

着明月，触景生情，愁绪万千，夜不能寐，体现了他对故国的深深怀念之情。

(3)《虞美人》中李煜以“，”两句体现物是人非、江山易主

之痛，传达出无限怅恨之感。

(4)李煜H勺《虞美人》一词中以水喻愁，将抽象H勺情感形象化H勺句子是

13.念奴娇赤壁怀古

(1)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，运用比方修辞描写赤壁古战场的险要形势的句子

(2)在苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：

“，，

，，°

(3)苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中写了周瑜作为儒将的便装打扮，接着以“，

"两句，描绘了他在赤壁之战时的英气勃发。

(4)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》下片由过去跌入现实，不免思绪深沉、顿生感慨，发出了

“，”的悲叹，感伤时光易逝、壮志难酬。

(5)在《念奴娇•赤壁怀古》中体现了诗人旷达之情日勺句子是

“，，

,°

14.永遇乐京口北固亭怀古

(1)《永遇乐•京口北固亭怀古》中辛弃疾以“，”两句写当年的

遗迹还在，英雄人物却伴随岁月的流逝早已不复存在。

(2)《永遇乐•京口北固亭怀古》中辛弃疾回忆宋武帝刘裕挥戈北伐，收复失地的威猛气势，以

“，”两句体现出刘裕的英雄气概。

(3)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中以“，”两句，回

忆元嘉年间宋文帝刘义隆仓促北伐所导致的惨痛失败，提醒南宋统治者要吸取历史教训。

(4)《永遇乐•京口北固亭怀古》中辛弃疾借用廉颇的典故，表明自己虽然年老却还是壮志犹存，但愿可认

为国立功的句子是“：，？”

初中课标必背50篇

1.孔子语录(1)2023年5月14日，印度总理莫迪访华，首站

抵达古城西安，习近平主席在家乡热情接待莫迪获得成功，就要做一种理想远大，意志坚强的有

总理，这不禁让人联想到《论语》中一句是为青年。这正如《论语》中说的

“，，“，，

,°,°

(2)儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的(8)在《论语》中，

“，？”常用来体现“,”两

当他人不理解甚至误解自己时应当采用的对时态句阐明在艰难困苦的境遇中，更能体现人的高贵

度。品质。

(3)怎样看待德才兼备的人和缺乏德才的人？(9)孔子《论语》中日勺

我们应当像《论语》中孔子所说的那样“，”这

，，

a,。句话之因此成为古今良言，盖因

(4)孔子强调过一种思想，以所有人为鉴，向他揭示了一种道理：再小时范围内均有可学之人，也

人学习或自我反省，体现这种思想的原话是有值得借鉴的人，只有虚心好学者才能不放过学习

“，，

,°日勺机会,不停增智明理，完善自己。

(5)学习，贵在脚踏实地，实事求2.鱼我所欲也

是，，(填(1)为人处世很难做到两全其美，尤其面临两难

《论语》中的语句)，切不可一知半解就自认为了选择时，取舍显得尤为重要，孟子的《鱼我所欲

不起，甚至不懂装懂，自欺欺人。也》给了我们一种提醒

(6)《论语》中论述学与思辩证关系的名句是“，”，当

a，，矛盾突出时，要抓住重要矛盾，获取重要利益。

(7)习近平主席在北大与学生交谈时指出，要想(2)《鱼我所欲也》中

"与''不

食嗟来之食”的乞人故事是类似的。

(3)在《鱼我所欲也》中体现孟子时有比生更故4.曹刿论战

意义的、有比死更让人厌恶的观点之语句是(1)在《曹刿论战》中，曹刿求见鲁庄公的原因

a,，，°是“，二

(4)孟子在《鱼我所欲也》中对“不辩礼义而受(2)《曹刿论战》中体现曹刿“取信于民”的战

之”日勺可耻之事所持日勺态度和所分析日勺原因分别略思想的句子：，，

对应H勺语句是

"?(3)在《曹刿论战》中，详细描写曹刿小心谨慎

，，

O地观测敌情的语句是“，

3.生于忧患，死于安乐

(1)孟子在《生于忧患，死于安乐》中以(4)在《曹刿论战》中写曹刿亲自察看敌情，确

“,”两句强认最佳追击时机追击敌方，深入体现其从容坚决、

调人们都会出错误,但要及时反思，及时改正，久而谨慎小心日勺性格日勺句子是

a，，

久之就能找到对的的措施。,°

(2)《生于忧患，死于安乐》中分析亡国原因的5.邹忌讽齐王纳谏

句子是“，。”(1)《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受

(3)孟子在《生于忧患，死于安乐》中强调，人蒙蔽原因的句子是：，

要承担重大日勺使命，就要能经受一系列的磨难，

其中经受痛苦与劳累H勺句子是

(2)《邹忌讽齐王纳谏》一文中，描述齐威王纳谏

后，群臣纷纷进谏使政治日益清明、国内大治的句(2)当任命一种人来挽救局面，人们常引用的《出

子师表》中的一句名言是：

是：，，

O(3)《出师表》中表明作者无意功名、淡泊名利

(3)《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌通过思索，找出的志趣的句子是“，

妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句

是：，；(4)《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官

员的赏罚要坚持同一原则的句

子：，

O

(4)《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用(5)《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚提

悬赏日勺措施广泛征求臣民意见日勺句子议日勺语句是

“，，

是：，，，°

7.桃花源记

(1)《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因

的句子

6.出师表

(1)诸葛亮在《出师表》中向后主提出的最关键

条提议是

9.杂说(四)

(2)陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环(1)《马说》中表明愚妄无知，平庸肤浅的统治者

境的句子对千里马的不公正待遇的句子是：

是：,.

(2)《马说》中作者运用设问句体现作者心中感

慨的句子是

“？，，

8..峡•O

(1)《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一(3)美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为

句是“，，了刻意的追求完美，往往忽视了身边的美，使其

遭受不应有的待遇，使我们为之遗憾痛心，这种

(2)《三峡》中写水势凶险的句遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，对应的句子

子：，是：，

O

(3)郦道元《三峡》一文中，描写春冬之时江水(4)韩愈在《马说》一文中点明伯乐对千里马的

十分清澈的句子是：命运起决定作用H勺句子是

“，，a

(4)《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽沉寂，，O

日勺句子是“——10.陋室铭

(1)刘禹锡在《陋室铭》中体现陋室主人交往之

雅的句子是形象的比方，描写溪身、溪水波折隐现的语句是

(2)刘禹锡在《陋室铭》中描写“陋室”环境清(3)《小石潭记》描绘了小石潭日勺石、水、游鱼、

幽，草色翠绿的句子是树木，着意渲染了“，

.”的气氛,

抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。

(3)刘禹锡在《陋室铭》中的语句

(4)《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态

“，”援

日勺句子是

引古人古迹、古语自慰自勉，机趣横生，意味深

“，，

，°

长。

12.岳阳楼记

(4)《陋室铭》中暗示陋室不陋，点名文章主旨H勺

(1)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句

句子

于是“，二

a,°

(2)范仲淹《岳阳楼记》一文中，从空间上形容

，，

湖面广阔浩渺的句子

11.小石潭记

是：，，

(1)《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视

,°

无碍”跟《小石潭记》一文中的

(3)《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的

“，”有异曲同

句子是“，”。

工之妙，都借鱼儿自由游弋，从侧面写出了水的

(4)《岳阳楼记》中文中动静结合，描写洞庭湖月

清澈见底。

夜美景的句子

(2)《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用

是:庭一湖，衔远山，吞长

(5)《岳阳楼记》中，简洁而又生动地概说洞庭湖江，，；朝晖夕阴，气

阴晴变化的语句是“，象万千”。漂亮中国，美在花草秀。白居易H勺

“，浅草才能没马蹄”真实再

(6)《岳阳楼记》中描写洞庭湖边花草的语句现了西湖H勺早春盛景。漂亮中国，美在万物和。马

是：，致远H勺“”描绘了一幅温馨

安适H勺画面。

(7)由岳阳楼名联“四面湖山收眼底，万家忧乐13.醉翁亭记

到心头”，你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中体(1)观测越南在这一次争议中的体现，应是

现作者远大政治理想的千古名“它并不是要在南中国

句：，。海中再多占一点地盘，而是企图通过这件事情,

(8)范仲淹《岳阳楼记》一文中，描述“古仁人”提高它在美国和东盟心目中的地位。(填欧阳修

的阔大胸襟的句子《醉翁亭记》中的一句)

(2)在欧阳修《醉翁亭记》一文中，写山中早晚

(9)《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和不一样景色的句子是

崇高道德而得出的论断a

，，

是：，。O

(10)漂亮中国，美在山高峻。杜甫在《望岳》中(3)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情

用“，阴阳割昏晓”赞美了泰山的巍趣所在的句子是

峨和秀丽。漂亮中国，美在水浩渺。范仲淹观“洞

(4)《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘15.记承天寺夜游

春夏之景的句子(1)《记承天寺夜游》中的

a，，

,°

(5)《醉翁亭记》中体现作者复杂感情和点明全”一句，描绘了一种空明澄澈，疏影摇曳,

文主旨H勺句子是亦真亦幻的美妙境界。

“，，

,°(2)诸多古人的作品，总让我们陶醉于当时的明

14.爱莲说月清风、松柏竹林。其实，？

(1)与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中体?只要我们保有内心口勺一份闲适和豁达,

现莲高洁品质，目前人们常用来比方某些人不与再平凡日勺生活也有诗意，再繁杂日勺日子也能漂亮。

世俗同流合污而又洁自好的句子是(用《记承天寺夜游》中日勺句子作答)

“，，

,°16.送东阳马生序(节选)

(2)周敦颐《爱莲说》以(1)《送东阳马生序(节选)》中人们乐意借书给

“，”两句写出了自己，皆因作者守信日勺句子是

莲洁身自好、质朴庄重的君子品质。

(3)周敦颐《爱莲说》中写君子行为方正，通达

事理，不攀附权贵的句子是(2)《送东阳马生序(节选)》中体现作者在寒冬

“，，

,°腊月中勤学品质的句子

(4)公园花展，欣赏牡丹日勺人总比欣赏其他花H勺是：，,

人多，用周敦颐《爱莲说》中H勺诗句来说，就是

(3)《送东阳马生序(节选)》中体现作者求学经(1)《观沧海》中，诗人运用奇特的夸张手法勾画

历中“苦中有乐，，的句子是“大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景色的诗句是

,°

17.关雎，，

(1)《关雎》中用来描写诗人因追求不到心爱女同步也反应了诗人博大的胸襟。

子而彻夜难眠时句子是“—,(2)《观沧海》中诗人以动静结合的措施描写大

海的威严与广阔的诗句是“,

(3)《观沧海》一诗以描写为主，而

(2)《关雎》中以物兴起，直写主人公H勺爱情和愿“，”却是论述，交代

望的句子是“,了观沧海的地点。

(4)《观沧海》一诗中对景物作总写H勺句子是：

18.莱葭

(1)《兼葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡20.饮酒(其五)

淡时凄婉之情的句子是“,(1)陶渊明《饮酒》(其五)中表明诗人决意挣

脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是

a，，

,。

(2)《兼葭》中用“、(2)陶渊明在《饮酒》(其五)借优美的山水田

、''体现了追寻园风光，抒发其恬淡高远的心境的诗句是

伊人的道路之难。

19.观沧海

(3)陶渊明在《饮酒》(其五)中体现自己不愿(3)唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不

奔走于污浊的官场，而回归大自然优美宁静日勺环洒离别间”H勺诗句，由此可联想到王勃《送杜少府

境中的诗句是：任蜀州》H勺诗句“,

(4)陶渊明的《饮酒》中表明作者本想阐明白，却22.次北固山下

又不可言传的诗句是：“,(1)王湾《次北固山下》中的运用对偶时修辞手

法，并以小景与大景互相映衬，写出了江面的开

(5)陶渊明《饮酒》(其五)中H勺"阔，同步也使人心胸开阔的诗句是

_,_"暗用

《庄子》“言者因此在意，得意而忘言”两句，体(2)《次北固山下》中诗人直接体现思乡之情，进

现了诗人面对良辰美景神往而又迷惘H勺情形。而使全诗笼罩上一丝淡淡的思乡的诗句是：

21.送杜少府之任蜀州

(1)王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中

a(3)王湾H勺《次北固山下》中“—

”两句诗一反送别诗的悲戚之态，写的气势