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文档简介
2024年高中生物新教材同步必修第一册讲义本章知识网络
馨个第2章组成细胞的分子
第1节细胞中的元素和化合物
[学习目标]1.说出组成细胞的元素种类与含量,认同生命的物质性。2.通过检测生物组织中
的糖类、脂肪和蛋白质,认同细胞由多种化合物组成。
一、组成细胞的元素和化合物
教材梳理
1.组成细胞的元素
(1)生物界和非生物界的统一性和差异性
①统一性:从化学元素的种类分析,组成细胞的化学元素,在_______中都能够找到。
②差异性:从分析,细胞与无机自然界大不相同。
(2)种类:组成细胞的化学元素,常见的有—多种。
⑶分类
①大量元素(含量较多):等。
②微量元素(含量很少):等。
2.组成细胞的化合物
(1)元素存在形式:大多以的形式存在。
⑵种类及相对含量:(70%〜90%)、(7%〜10%)、糖类和核酸(1%〜1.5%)、脂质
(1%〜2%)、无机盐(1%〜1.5%)。
【判断正误】
(1)组成地壳的元素在细胞中都能找到()
(2)细胞中含量很少的元素都是微量元素()
(3)大量元素和微量元素的划分依据是其发挥生理作用的大小()
(4)沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水()
「核心探讨
任务一:分析组成细胞的元素和化合物
1.比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量(%),回答问题:
元素地壳细胞
O48.665.0
Si26.3极少
C0.08718.0
N0.033.0
H0.7610.0
(1)组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到,说明了什么?
(2)细胞中的各元素含量和无机自然界中的含量大不相同,这说明了什么?
(3)组成细胞的元素追根溯源来自无机自然界,为什么细胞内各种元素的比例与无机自然界的
大不相同?
2.比较玉米细胞与人体细胞的部分元素及含量(干重,质量分数),回答下列问题:
元素玉米细胞人体细胞
O44.4314.62
C43.5755.99
H6.247.46
N1.469.33
K0.921.09
Ca0.234.67
P0.203.11
Mg0.180.16
s0.170.78
注:其他元素占细胞干重的质量分数总计小于3%。
(1)玉米细胞与人体细胞含量较多的四种元素一样吗?怎样解释这种现象?
(2)玉米细胞中氧元素的含量明显要高于人体细胞,而氮元素的含量明显又低于人体细胞,怎
样解释这种现象?
(3)细胞中有些元素含量很少,如在玉米细胞中,S只有0.17%、Mg只有0.18%,是否意味着
这些元素并不重要?
3.请尝试构建下列概念的包含关系图。
自然界中的元素、组成细胞的元素、大量元素、微量元素、基本元素。
4.根据教材PD图2—1填空。
(1)细胞内含量最多的无机化合物是o细胞内含量最多的化合物是0占细胞鲜重最多
的化合物是—=占细胞鲜重50%以上的化合物是一o沙漠植物细胞中含量最多的化合物
是。
(2)细胞内含量最多的有机化合物是o细胞内含量仅次于水的化合物是。占
细胞干重最多的化合物是。占细胞干重50%以上的化合物是o
「核心归纳」元素的统一性和差异性
统一性经头叁圣塔f生物界与非生物界之间
生物界不同生物之间
差异性鲤翼表时生物界与非生物界之间
生物界不同生物之间
典题应用
1.如图为元素在生物体内的含量分布情况,下列叙述不正确的是()
I(组成生物体的元素)
n(微量元素)
Oni(大量元素)
A.I在非生物界中都能找到,体现了生物界与非生物界的统一性
B.II含量虽少,却是生物体正常生命活动不可缺少的
C.II和皿为生物体的必需元素,一旦缺乏就可能会导致相应的病症
D.P、S、K、Ca、Fe属于大量元素
2.生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物,如图中序号代表不同的化合物,面积不同代
表含量不同,其中I和II代表两大类化合物。下列叙述正确的是()
VI
V
组成细胞的化合物
A.若v和VI分别代表蛋白质和脂质,则vn代表核酸
B,细胞干重和鲜重中含量最多的化合物分别是V和III
C.医用的生理盐水和糖溶液中的溶质分别属于IV和V
D.上述物质中氧原子含量最高的化合物是V
二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
教材梳理
1.实验原理
(1)还原糖(葡萄糖、麦芽糖、果糖等)+试剂黑
(2)脂肪+染液一______色。
(3)蛋白质+试剂-_____色。
2.实验流程
(1)还原糖的检测和观察
望含还原糖量较高、的植物组织
I制备组织样液I制浆一单层纱布过滤一取液
组织样液刚配制的,变成—
2mL隹!
显色1mL
匚三三|-50~65七
反应-呈现蓝色
加热约2min温水
(注:斐林试剂的甲液和乙液等量混合均匀后立即使用)
蠹组织样液中含有可溶性还原糖
(2)脂肪的检测和观察
制作花生子叶临时切片,用显微镜观察子叶细胞的着色情况(以花生为例)
两将花生种子(浸泡3~4h)去掉种皮,子叶切成薄片
'①取最理想的薄片
I②在薄片上滴2~3滴苏丹印染液(染色3min)
邈③洗去___(用体积分数为50%的酒精溶液)
【④制成临时装片
|W|在低倍镜下找到的圆形小颗粒,移到视野
I中央,然后用高倍镜观察
圆形小颗粒呈,说明花生子叶中含有脂肪
(3)蛋白质的检测和观察
I选材与制备I鲜肝提取液或豆浆滤液
双缩版试剂
.液4滴
摇匀后变
成色
|结论|组织样液中含有蛋白质
3.注意事项
(1)蛋白质检测时,双缩胭试剂的加入顺序:先加A液,再加B液,且B液不能过量。目的
是先制造碱性环境。若先加B液或B液过量,会生成CU(OH)2,干扰颜色反应。
(2)在蛋白质检测实验中,需要将鸡蛋清稀释到一定程度,否则与双缩版试剂发生反应后,会
黏在试管的内壁上,反应不彻底,试管也不易刷洗。
【判断正误】
(1)西瓜、番茄等都含有较多的糖,因此可用于还原糖的鉴定()
(2)甘蔗富含糖,是做还原糖鉴定的理想材料()
(3)非还原糖与斐林试剂混合后经水浴加热后的现象是溶液为无色()
核心探讨
任务二:实验检测试剂的比较
1.完善表格,总结斐林试剂和双缩JR试剂的异同。
项目斐林试剂双缩版试剂
成分相同______(甲液)和CuSC>4(乙液)NaOH(A液)和________(B液)
0.1g/mL的NaOH溶液、________________的NaOH溶液、0.01
浓度不同
的CuSO4溶液g/mL的CuSCU溶液
新配制的Cu(OH)2与加入的还原
糖在________条件下反应,在碱性环境下的C/+与肽键发生
原理不同
CU(OH)2被还原生成_____色的反应,生成____色络合物
Cu2O沉淀
先加A液1mL,摇匀;再加B液
用法不同甲液和乙液等量混匀后立即使用
4滴,摇匀
使用条件________温水浴加热不需加热,摇匀即可
颜色反应______f棕色一砖红色(沉淀)浅蓝色f______
2.利用斐林试剂的甲液、乙液和蒸储水能否检测蛋白质?为什么?
「核心归纳」
1.实验材料的选择
⑴所选材料应富含被检测的有机物,易出现明显的实验现象。
⑵材料本身应为白色或近于白色,不干扰实验结果。
2.三类有机物的检测在操作步骤上的差异
⑴唯一需要加热的——还原糖的检测,若不加热,则无砖红色沉淀出现。
⑵唯一需要显微镜的——花生子叶切片脂肪的检测。
(3)混合后加入的一斐林试剂;分别加入的一双缩腺试剂。
3.易错警示
⑴易忽略斐林试剂本身的颜色
非还原糖(如蔗糖)+斐林试剂水浴加热后的现象不是无色,而是蓝色[Cu(OH)2的颜色]。
⑵误认为脂肪的检测必须使用显微镜
若要观察被染色的脂肪颗粒,则使用显微镜,但若只观察溶液颜色变化,则不必使用显微镜,
可以在制备的组织样液中加入苏丹m染液,观察溶液的颜色变化。
典题应用
3.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()
A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液后再加入乙液
C.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒
D.用于鉴定蛋白质的双缩)R试剂A液和B液,要混合均匀,再加入含样品的试管中,且现
配现用
4.(2023•广东汕头高一期中)在下图1、3、5号试管中分别加入2mL蒸储水,2、4、6号试
管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1〜4号试管中适量滴加斐林试剂,5、
6号试管中适量滴加双缩版试剂,摇匀。下列有关实验现象的描述,错误的是()
甲组(室温)乙组(6()七水浴)丙组(室温)
A.4号试管内呈砖红色,只有5号试管内呈蓝色
B.2号试管不出现成红色的原因仅是没有水浴加热
C.1号试管不出现病红色的原因不仅仅是没有水浴加热
D.6号试管内呈紫色,这说明已发芽的小麦种子匀浆中含有蛋白质类物质
■网络构建
H、O、|
大量P、S、K、|
元素、Mg等|
生物界与非生物界细胞中
的元龛万
的统一性与差异性Fe、Mn、
微量
_Zn、Cu、
元素、乂等|
糖类组成80
无机化
脂质合物检测生物组织
分弓田胸中孰实验
I蛋白质一有机化度(化合物厂中的糖类、脂
肪和蛋白质
合物
第2节细胞中的无机物
[学习目标]1.简述水在细胞中的存在形式和作用。2.说出无机盐在细胞中的存在形式和主要
作用。
一、细胞中的水
教材梳理
1.水的含量
(1)在活细胞中含量最多的化合物是O
(2)生物种类不同含水量不同,一般为60%〜95%,水母的含水量达到97%。
2.水的特点
(1)水分子是分子,因此水是良好的溶剂。
(2)水分子具有,易于断裂和形成,使水具有和较高的
3.水的存在形式及作用
形式自由水结合水
细胞中绝大部分的水呈______
概念与细胞内的其他物质______的水
状态,可以自由流动
①细胞内__________;
②参与____________;
功能是细胞结构的____________
③为细胞提供液体环境;
④运送______和______
4.水的含量与细胞代谢和抗逆性的关系
正常情况下,细胞内所占的比例越大,细胞的就越旺盛;而越多,
细胞抵抗等不良环境的能力就越强。
【判断正误】
(1)生物种类不同,含水量不同,如陆生生物含水量多于水生生物()
(2)生物的含水量与生长发育阶段有关,幼嫩组织的细胞中含水量高()
(3)晒干的种子不含自由水()
核心探讨
任务一:分析细胞中水的存在形式及其相互转化
1.刚收获的小麦种子,农民往往将其晒干后再储藏,在这个过程中,种子丢失的主要是哪种
形式的水?种子还有活性吗?
2.如果将晒干的种子放在试管中加热,会发现试管壁上有水珠出现,该过程中种子丢失的主
要是哪种形式的水?种子还有活性吗?
3.晒干的种子能够长久保存,浸泡吸水后能够萌发,据此推断自由水和结合水的比值与细胞
的代谢强度之间有什么关系?
4.越冬的植物、干旱地区植物的细胞中,结合水含量升高,这表明自由水和结合水的比值与
生物的抗逆性有什么关系?
「核心归纳」
1.自由水与结合水的相互转化
⑴条件:自由水结合水。
加反方rsj
(2)实例
①烘干种子时,部分结合水转化为自由水散失掉。
②水果放入冰箱冷藏时,部分自由水转化为结合水。
2.自由水与结合水相对含量与细胞代谢的关系
(1)图示
(2)曲线
题应用
1.人们普遍认为,地球上最早的生命孕育在海洋中,生命从一开始就离不开水。下列关于水
的说法错误的是()
A.水是极性分子,带电分子(或离子)易与水结合,因此水是一种良好的溶剂
B.由于氢键的存在,使水可以缓解温度的变化,有利于维持生命系统的稳定性
C.结合水主要是水与蛋白质、多糖等物质结合,是细胞中水的主要存在形式
D.种子萌发时结合水与自由水的比值减小,细胞代谢增强
2.(2023•河南南阳高一期中)水在植物的生命活动中具有重要作用。风干的种子只有吸收足够
的水才能进行旺盛的代谢活动,使胚生长。小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如
图所示。下列叙述错误的是()
A.经阶段I吸水后,种子中的水主要是以自由水的形式存在
B.风干的小麦种子中只有结合水,没有自由水
C.胚生长过程中,结合水/自由水的比值较风干种子中小
D.一定时间内,随着小麦种子萌发时间的延长,吸水量不断增加
二、细胞中的无机盐
教材梳理
1.存在形式和含量
国存在形式.氏多数以一的形式存在।
[含量J无机盐是细胞中含量的无就
~1物,仅占细胞鲜重的1%~1.5%
2.无机盐的生理功能
生理功能举例
①Mg是构成_________的元素;
②Fe是构成_______的元素;
组成某些复杂化合物
③P是组成细胞膜、细胞核的重要成分,也是
细胞必不可少的许多化合物的成分
①Na+缺乏会引发肌肉酸痛、无力等;
②哺乳动物血液中Ca2+的含量太低,会出现
抽搐等症状
维持生物体内的平衡①渗透压的平衡;②酸碱平衡
【判断正误】
(1)细胞中,无机盐均以离子形式存在()
(2)无机盐含量过多或过少都会影响生物体的正常生命活动()
(3)植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐()
核心探讨
任务二:分析并探究无机盐的作用
1.无机盐在细胞(鲜重)中的含量仅为1%〜1.5%,但却有着重要的作用,请结合下列材料分
析无机盐的有关知识。
(1)材料1一种叶绿素分子和血红素分子局部结构简图如下:
一种叶绿素分子血红素分子
(局部)(局部)
由材料可以看出,无机盐是________________________________________________________
(2)材料2足球运动员在激烈比赛中有时会出现肌肉抽搐的现象,这是随着汗液丢失了大量
钙离子引起的;硼能促进花粉的萌发和花粉管的生长,缺少硼时常导致“花而不实”。
由材料说明,无机盐对有着重要的意义。
(3)材料3生理盐水是指与哺乳动物血液和淋巴液等渗的无机盐溶液,常用的是质量分数为
0.9%的氯化钠溶液。人体的红细胞在生理盐水中会保持原有的形态,如果放到清水里,会吸
水涨破。
由材料说明,无机盐能调节人体的,
维持细胞的o
⑷材料4人体代谢过程中产生的一些代谢物质会改变体液的酸碱度,人体血液中存在
H2cCh/NaHCCh和NaH2PoVNazHPCU等物质,可以中和这些变化。
由材料说明,无机盐对于维持人体内环境的相对稳定具有重要作用。
2.“焦边”是由缺钾所引起的植物叶片边缘出现枯黄色的现象。请完善实验步骤探究小麦
“焦边”是由缺钾导致的,准备以下材料用具:若干株长势基本相同的小麦幼苗、浓度相同
的全素培养液、缺钾全素培养液等。
(1)实验步骤:
①取两只广口瓶,编号为甲、乙。在甲瓶加入100mL的全素培养液,向乙瓶中加入
②将_______________________________________________________________________________
分别栽种在甲、乙培养瓶中;
③在相同且适宜的条件下培养一段时间,观察o
(2)实验结果与结论:
①若甲瓶的小麦幼苗正常生长,______________________________________________
则说明小麦叶片“焦边”是由缺钾引起的;
②若,
则说明小麦叶片“焦边”不是由缺钾引起的。
(3)通过实验证实“焦边”是由缺钾导致的,为增强实验的说服力,在上述实验的基础上如何
改进完善?。
典题应用
3.下列关于无机盐的叙述,错误的是()
A.缺铁性贫血是由于体内缺乏铁,不能合成血红素引起的
B.镁是构成叶绿素的成分之一,缺镁会影响光合作用的进行
C.患急性肠胃炎的病人脱水时只需要补充体内丢失的水分
D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘
4.苹果含有微量元素Zn,而Zn是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素,
儿童缺Zn会导致大脑发育不良,因此苹果又称为记忆之果。这说明无机盐离子()
A.对维持酸碱平衡有重要作用
B.对维持细胞形态有重要作用
C.对调节细胞内的浓度有重要作用
D.对维持生物体的生命活动有重要作用
■网络构建
是细胞内的良好溶齐h
含量
一参与细胞内的生物化
存
在功能学反应;为细胞提供液
盛化
形
细体环境;运送营养物
式
胞
一结含量质和代谢废物
中~合
的丞1功能
无
机
一
无里很少
物a
机大多数
盐离子
一存在形式
化合物
「维持生命活动
切---------------------------------
能T维持生物体内酸碱平衡和渗透压平衡
U某些复杂化合物的重要组成成分
第3节细胞中的糖类和脂质
[学习目标]1.概述糖类有多种类型,它们既是细胞的重要结构成分,又是生命活动的主要能
源物质。2.举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有重要作用。
一、细胞中的糖类
教材梳理
1.元素组成和功能
(1)元素组成:一般由_______构成。
(2)功能:细胞中主要的0
2.分类
⑴单糖
①含义:不能的糖类。
②种类:、果糖、半乳糖、核糖和等,其中是细胞生命活动所
需要的主要能源物质。
⑵二糖
①含义:由两分子单糖形成的糖。
②种类:_____在糖料作物甘蔗和甜菜里含量丰富;______在发芽的小麦等谷粒中含量丰富;
______在人和动物乳汁中含量丰富。
(3)多糖:生物体内的糖类绝大多数以的形式存在。
种类淀粉糖原纤维素几丁质(壳多糖)
基本单位N一乙酰葡萄糖胺
甲壳类动物和昆
植物体内的人和动物细胞的构成植物细胞
作用虫的_____的重要
—的主要成分
组成成分
粮食作物的____
植物的茎秆和枝广泛存在于甲壳
中,植物变态的主要分布在人和
分布叶及所有植物细类动物和昆虫的
茎或根及一些植动物的_____中
胞的__________中
物的果实中
【判断正误】
(1)糖类都能为生命活动提供能量,细胞内的糖都是能源物质()
(2)淀粉和纤维素都是植物细胞内储存能量的多糖()
(3)人和动物血液中葡萄糖含量低于正常时,肝糖原、肌糖原便会分解产生葡萄糖及时补充
()
核心探讨
任务一:归纳糖类的分类及功能
1.请完善表格
种类常见种类分布功能
核糖
组成RNA
(CHIO)
五碳糖505
脱氧核糖
_______细胞组成DNA
(C5H10O4)
单糖
细胞中主要的
葡萄糖
六碳糖能源物质
(C6Hl2。6)果糖_____细胞(主要)一
半乳糖____细胞(主要)一
甜菜、甘蔗、水果等—
蔗糖
细胞中,可用于加工红
(蔗糖一葡萄糖+果糖)
糖、白糖、冰糖
二糖能水解成单糖
麦芽糖发芽的小麦等—细
(Cl2H22。11)而供能
(麦芽糖一葡萄糖+葡萄糖)胞中
乳糖
人和____的乳汁中
(乳糖f葡萄糖+半乳糖)
玉米、小麦、水稻、马
淀粉植物细胞中重
铃薯、山药等_____细
(淀粉一许多______)要的______
胞中
纤维素植物______的
_____细胞壁
(纤维素一许多_____)主要成分
肝糖原糖原是人和动
多糖物细胞中重要
糖原
(C6HwO5)n主要存在于人和动物的—,肝糖原
(糖原一许
肌糖原的_____和_____中可调节_____,
多一)
肌糖原可为肌
肉—
甲壳类动物和
广泛存在于甲壳类动
几丁质(壳多糖)昆虫的_____的
物和昆虫的_______中
重要组成成分
2.细胞中的糖类按化学性质可分为还原糖和非还原糖,请分别列举。
(1)还原糖:____________________________________________________
(2)非还原糖:_______________________________________________________________
3.请将下列糖类按功能进行划分。
葡萄糖、核糖、脱氧核糖、淀粉、糖原、纤维素、几丁质
(1)细胞生命活动的主要能源物质:0
(2)储能物质:-
(3)结构物质:e
一典题应用
1.如图表示糖类的化学组成和种类,下列相关叙述正确的是()
淀粉④
(核糖和脱氧核糖)\/
五碳糖\/
C、H、O_/------------、——7-------f几丁质
六盍糖、'②/♦原
(葡萄糖、果糖、半乳糖)黑吃兴芽(肝糖原'
糖、乳糖)⑤)
A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①②均是可被细胞直接吸收利用的小分子物质
C.④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均储存能量,可作为储能物质
D.几丁质是多糖,是昆虫外骨骼的重要成分
2.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是()
A.蔗糖和麦芽糖属于二糖,糖原是植物体内重要的储能物质
B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖
C.葡萄糖、果糖、半乳糖都具有还原性,但元素组成不同
D.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀
二、细胞中的脂质
教材梳理
1.元素组成:主要是,有些还含有。相对于糖类,脂质分子中—含量低,
含量高。
2.性质:脂质通常不溶于,而溶于。
3.分类和功能
分类组成生理功能
脂肪三分子脂肪酸、一①细胞内良好的______;
(三酰甘油)分子甘油②很好的______,有隔热、保温作用;
③具有______作用,可以保护内脏器官
甘油、脂肪酸、磷
磷脂构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分
酸及其他衍生物
①构成动物_____的重要成分;
胆固醇
固②参与血液中___的运输
醇性激素促进人和动物生殖器官的发育以及_____的形成
维生素D能有效地促进人和动物肠道对______的吸收
4.糖类和脂质的相互转化
糖类和脂肪之间的转化程度是有明显差异的。糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为
;而脂肪一般只在糖类代谢发生障碍,引起供能不足时,才会分解供能,而且不能
大量转化为O
【判断正误】
(1)苏丹III染液可以将脂质染成橘黄色()
(2)脂质存在于所有细胞中,脂肪只存在于动物的脂肪细胞中()
(3)磷脂由C、H、O三种元素构成,是构成细胞膜的重要成分()
一核心探讨
任务二:脂质的分类及功能
1.请结合教材P26图2—6脂肪分子式,回答下列问题:
⑴相同质量的糖类和脂肪相比,在元素组成上有以下特点:脂肪和糖类的组成元素都是
,但是脂肪的—含量高,—含量低。
(2)与糖原相比,脂肪是良好的储能物质的原因是:
①与糖类相比,脂肪分子中含量远远低于糖类,含量更高,所以等质量的
糖类和脂肪彻底氧化分解时,消耗的氧气多,产生的水多,释放的能量多。
②单位质量的脂肪的体积比糖原的小很多,有利于储藏。
2.植物细胞中也有脂肪,请据图分析导致花生油为液态,猪油为固态的原因。
HHHHHHHH
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