七台河市重点中学2021-2022学年物理高一下期末达标检测模拟试题含解析_第1页
七台河市重点中学2021-2022学年物理高一下期末达标检测模拟试题含解析_第2页
七台河市重点中学2021-2022学年物理高一下期末达标检测模拟试题含解析_第3页
七台河市重点中学2021-2022学年物理高一下期末达标检测模拟试题含解析_第4页
七台河市重点中学2021-2022学年物理高一下期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年高一下物理期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)我国是世界上能够发射地球同步卫星的少数国家之一,关于同步卫星,正确的说法是A.可以定点在北京上空B.运动周期与地球自转周期相同的卫星肯定是同步卫星C.同步卫星内的仪器处于超重状态D.同步卫星轨道平面与赤道平面重合2、(本题9分)在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点。其中a、b两点的电势相等,电场强度大小相等、方向也相同的是A.甲图:与点电荷等距的a、b两点B.乙图:两等量异种电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点C.丙图:点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面的a、b两点D.丁图:匀强电场中的a、b两点3、如图所示,A、B、C是在同一轨道平面上的三颗不同的人造地球卫星,关于各物理量的关系,下列说法正确的是()A.根据v=gr,可知线速度vA<vB<vCB.根据万有引力定律,可知卫星所受的地球引力FA>FB>FCC.周期TA>TB>TCD.向心加速度aA>aB>aC4、如图所示,在光滑水平地面上有A、B两个木块,A、B之间用一轻弹簧连接。A靠在墙壁上,用力F向左推B使两木块之间的弹簧压缩并处于静止状态。若突然撤去力F,则下列说法中正确的是()A.木块A离开墙壁前,A、B和弹簧组成的系统动量守恒B.木块A离开墙壁前,A、B和弹簧组成的系统机械能守恒C.木块A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统动量不守恒D.木块A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统机械能不守恒5、据报道:2019年6月5日,我国在黄海海域用长征十一号海射运载火箭“CZ-11WEY号”成功发射技术试验卫星捕风一号A、B星及5颗商业卫星,如图所示.卫星被顺利送往预定轨道,试验取得圆满成功,首次实现“航天+海工”技术融合,突破海上发射稳定性、安全性……,验证了海上发射能力.“七星”在预定轨道绕地球的飞行可视为匀速圆周运动,下面对“七星”飞行速度大小的说法正确的是A. B.C. D.6、(本题9分)如图所示,在平面直角坐标系中有一等边三角形OPC,O点位于坐标原点,OC与x轴重合,P点坐标为,A、B分别为OP、PC的中点,坐标系处于匀强电场中,且电场方向与坐标平面平行,已知O点的电势为6V,A点的电势为3V,B点的电势为0V,则由此可判定A.C点的电势为3VB.场强方向一定与PC边垂直C.电场强度大小为300(V/m)D.电场强度大小为7、(本题9分)如图所示,在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若小车和被吊的物体在同一时刻速度分别为v1和v2,绳子对物体的拉力为FT,物体所受重力为G,则下面说法正确的是A.物体做加速运动,且v1>v2B.物体做减速运动,且v1>v2C.物体做减速运动,且FT<GD.物体做加速运动,且FT>G8、如图所示,小物体P放在水平圆盘上随圆盘一起转动,小物体所受摩擦力为f,下列叙述正确的是()A.若圆盘匀速转动,物体P受重力、支持力、向心力和指向圆心方向的摩擦力B.若圆盘匀速转动,物体P相对圆盘有沿着半径向外运动的趋势C.若圆盘转速由零逐渐增加,当转速增加到某个值时,物体P将沿转动切线方向飞离圆盘D.若圆盘转速由零逐渐增加,在物体P相对圆盘滑动之前,圆盘对物体P的摩擦力方向并不指向圆心9、如图,A、B质量分别为m1=1kg,m1=1kg,置于平板小车C上,小车质量为m3=1kg,A、B与小车的动摩擦因数均为0.5,事先三者均静止在光滑的水平面上。某时刻A、B间炸药爆炸(时间极短)使A、B获得图示左右方向的瞬时速度和11J的总机械能。假设A、B最终都没有离开小车上表面,水平面足够长,g=10m/s1.现从炸药爆炸结束开始计时,则()A.t=0时,A、B的速度大小分别是4m/s、1m/sB.t=0.4s时,B与平板小车C先相对静止C.t=0.8s时,A与平板小车C相对静止D.t=0.8s时,A、B与平板小车因摩擦而产生的热量Q=10J10、(本题9分)如图所示,有M和N两颗质量相等的人造地球卫星,都绕地球做匀速圆周运动.两颗卫星相比较()A.M受到的万有引力较大B.M的周期较大C.N的线速度较大D.N的角速度较大二、实验题11、(4分)(本题9分)用如图所示装置来探究功和动能变化的关系,木板上固定两个完全相同的遮光条A、B,用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与弹簧测力计C相连,木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道D上,轨道放在水平桌面上,P为小桶(内有砂子),滑轮质量、摩擦不计,重力加速度大小为g.(1)实验中轨道应倾斜一定角度,这样做的目的是__________.(2)用游标卡尺测量遮光条的宽度d.(3)实验主要步骤如下:①测量木板(含遮光条)的质量M,测量两遮光条间的距离L,按图正确连接器材;②小桶P(内有沙子)的质量_________(填“需要”“不需要”)远小于木块(含遮光条)的质量.③将木板左端与轨道左端对齐,静止释放木板,木板在细线拉动下运动,记录弹簧测力计示数F及遮光条B、A先后经过光电门的时间为t1、t2,则遮光条B、A通过光电门的过程中木板动能的变化量ΔEk=______,合外力对木板做功W=________;(用字母M、t1、t2、d、L、F表示)④在小桶中增加砂子,重复③的操作,比较W、ΔEk的大小,得出实验结论.12、(10分)(本题9分)为了验证机械能守恒定律,某研究性学习小组的同学利用透明直尺和光电计时器设计了一套实验装置,如图5所示.当有不透光物体从光电门间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间,所用的光电门传感器可测的最短时间为0.01ms.将具有很好挡光效果的宽度为d=3.8×10-3m的黑色磁带水平贴在透明直尺上.实验时,将直尺从一定高度由静止释放,并使其竖直通过光电门.某同学测得各段黑色磁带通过光电门的时间Δti与图中所示的高度差Δhi,并将部分数据进行了处理,结果如下表所示(表格中M为直尺质量,g取9.8m/s2).(1)从表格中数据可知,直尺上磁带通过光电门的瞬时速度是利用vi=求出的,请你简要分析该同学这样做的理由是_____________________.(2)请将表格中的第5点数据填写完整:①____________②____________.(保留两位有效数字)(3)通过实验得出的结论是_______________________.(4)根据该实验,请你判断下列ΔEk—Δh图象中正确的是(______)A.B.C.D.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】

同步卫星的特点:同步卫星定轨道(在赤道上方),定周期(与地球的自转周期相同),定速率、定高度.都是由万有引力提供向心力.【详解】所有的同步卫星都在赤道上空,它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的。所以发射的同步通讯卫星必须定点在赤道上空,同步卫星轨道平面与赤道平面一定重合,故A错误,D正确;同步卫星是指与地球相对静止的卫星。这种卫星绕地球转动的角速度与地球自转的角度速度相同,而且只能与赤道平面重合,其他轨道上的周期是24小时的卫星却不是同步卫星。故B错误;同步卫星做匀速圆周运动,同步卫内的仪器处于完全失重状态,故C错误;故选D。【点睛】解决本题的关键掌握同步卫星的特点:同步卫星定轨道(在赤道上方),定周期(与地球的自转周期相同),定速率、定高度.2、B【解析】

A、甲图为正的点电荷的电场,图中、两点在同一个圆上,所以、b两点的电势相同,电场强度的大小也相同,但是场强的方向不同,故选项A错误;B、乙图为等量的异种电荷的电场,在连线的中垂线上的所有的点的电势都为零,并且场强的方向均为水平的指向负电荷,所以此时、两点的电势相等,电场强度大小相等、方向也相同,故选项B正确;C、丙图中、处于金属平板上,处在电场中的金属平板处于静电平衡状态,金属板的表面为等势面,所以、两点的电势相等;由于、两点的电场线疏密不同,所以、两点电场强度大小不相等,但电场线与等势面垂直,所以、两点的电场强度的方向相同,故选项C错误;D、丁图是匀强电场,、点的场强的大小和方向都相同,但是根据沿电场线的方向电势降低可知,点的电势要比点的电势高,故选项D错误。3、D【解析】

A.人造地球卫星的万有引力提供向心力GMmr2=mv2r,可得v=GMr,可知线速度vB.卫星之间的质量关系不清楚,所以所受万有引力大小关系不清楚,B错误C.人造地球卫星的万有引力提供向心力GMmr2=m4π2T2r,可得T=2πrD.人造地球卫星的万有引力提供向心力GMmr2=man,可得GMr2=an4、B【解析】

AC.木块A离开墙壁前,对A、B和弹簧组成的系统,由于墙壁对A有弹力,则系统的外力之和不为零,故系统的动量不守恒;而木块A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统外力之和为零,则动量守恒,故AC均错误;BD.木块A离开墙壁前和木块A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统都只有弹簧的弹力做功,而其它力做功,则系统的机械能一直守恒,故B正确,D错误。故选B。5、A【解析】

第一宇宙速度是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度,“七星”绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,飞行速度一定小于第一宇宙速度,即v<7.9km/s。A.v<7.9km/s,与结论相符,选项A正确;B.v=7.9km/s,与结论不相符,选项B错误;C.v=11.2km/s,与结论不相符,选项C错误;D.7.9km/s>v<11.2km/s,与结论不相符,选项D错误;6、BD【解析】

O点的电势为6V,A点的电势为3V,则由可知,P点的电势为0V,因B点的电势为0V,可知PC为等势线,即C点的电势为0,选项A错误;电场线与等势面垂直,则场强方向一定与PC边垂直,选项B正确;,则场强大小,选项C错误,D正确;故选BD.7、AD【解析】小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动,设两段绳子夹角为,

由几何关系可得:v,所以,而逐渐变大,故逐渐变大,物体有向上的加速度,处于超重状态,,故ABC错误,D正确.点睛:小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动,其中沿绳方向的运动与物体上升的运动速度相等.8、BCD【解析】

A.向心力是由物体所受到的力提供的,不是物体受到的力,故A错误;B.匀速转动,静摩擦力提供向心力,因为静摩擦力方向和相对运动趋势方向相反,所以物体有沿着半径向外运动的趋势,故B正确;C.当最大静摩擦力不能提供向心力时,物体做离心运动,沿着切线方向飞离圆盘,故C正确;D.转台转速增加的过程中,物体做加速圆周运动,静摩擦力沿着半径方向的分力提供向心力,切向分力使物体加速。故静摩擦力不指向圆心,故D正确;9、AC【解析】

A.炸药爆炸瞬间A、B系统动量守恒,以向左为正方向,有:0=A、B的机械能总量为11J,故:E=12J=联立解得:v1=4m/s,v1=1m/s故A项与题意相符;BC.爆炸后AB在C上滑动,B先与C相对静止,设此时A的速度为v3,B、C的速度为v4,该过程中ABC组成的系统动量守恒,设该过程的时间为t3,对A应用动量定理-μm1gt3=m1v3-m1v1对B应用动量定理-μm1gt3=m1v4-m1v1对C应用动量定理(μm1g-μm1g)t3=m3v4代人数据得v3=3m/s;v4=-1m/s;t3=0.1s之后,A在C是滑动直到相对静止,根据系统的动量守恒0=(m1+m1+m3)v解得:v=0设A滑动的总时间为t,则-μm1gt=0-m1v1解得:t=0.8s故B项与题意不相符,C项与题意相符;D.t=0.8s时,A、B与平板小车因摩擦而产生的热量Q=E=11J故D项与题意不相符。10、BCD【解析】

A.由万有引力表达式可知,两卫星的质量相等,轨道半径小的万有引力大,故N受的万有引力较大,故A错误;

B.由万有引力提供向心力:得知卫星的轨道半径越大,周期越大,所以M的周期较大,故B正确;

C.由万有引力提供向心力:得知卫星的轨道半径越小,线速度越大,所以N的线速度较大,故C正确;

D.由知N的周期较小,角速度较大,故D正确.故选BCD。点睛:本题是对万有引力充当向心力这一思路的应用,通过解析式分析各量的关系,另有一个简单方法就是,除了周期随半径增大外,其余各量都是随轨道半径增大而减小.二、实验题11、平衡木板受到的摩擦力不需要FL【解析】

第一空.为了使绳子拉力充当合力,即细线拉力做的功等于合力对小车做的功应先平衡摩擦

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论