广西贵港市覃塘高级中学高中体育教学设计：正面双手垫球

广西贵港市覃塘高级中学高中体育教学设计：正面双手垫球课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容是正面双手垫球，这是广西贵港市覃塘高级中学高中体育课程的一部分。正面双手垫球是排球运动中的基础技术之一，它要求学生掌握正确的身体姿势、手部动作和击球点的选择。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习了正面双手传球的基础上，学生已经了解了基本的排球手法和协调性。本节课将进一步引导学生掌握正面双手垫球的技术要领，提高他们的技术水平。通过本节课的学习，学生将能够更好地运用正面双手垫球技术，提升排球比赛中的防守能力。二、核心素养目标本节课的核心素养目标在于培养学生的体育运动能力、团队协作精神以及顽强的意志品质。通过学习正面双手垫球技术，学生将提升自身的运动技能，增强身体素质。同时，通过团队练习和比赛，学生将学会与他人协作，培养团队精神。在面对挑战和困难时，学生将展现出坚定的意志，不畏艰难，坚持到底。通过本节课的学习，学生将能够在体育运动中展现出自我约束力，遵守规则，公平竞争。三、学习者分析1.学生已经掌握了的相关知识：大部分学生已经掌握了排球运动的基本技巧，如正面双手传球，对身体协调性有一定的理解。他们也了解排球比赛的基本规则，具备一定的团队协作经验。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对排球运动普遍感兴趣，尤其是那些参与过校队训练或比赛的学生。他们在体育课上的表现积极，愿意参与实践活动。在学习能力上，学生们能够快速掌握技术动作，但需要在实践中不断练习提高。学习风格上，他们偏好通过示范和模仿来学习，喜欢互动和团队合作的教学方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习正面双手垫球时，学生们可能会遇到击球点选择、手部动作协调和身体平衡等方面的困难。特别是在面对高速传来的球时，他们可能会感到难以准确垫击。此外，一些学生可能在力量和爆发力方面存在不足，需要通过专门的训练来提高。在团队协作方面，学生需要进一步培养沟通和配合的能力，以提高团队的整体表现。四、教学方法与手段1.教学方法：

（1）示范法：教师通过实际操作，展示正面双手垫球的技术动作，让学生清晰地了解动作要领。

（2）分组练习法：将学生分成小组，进行相互练习，鼓励学生互相纠正和指导，提高技术的掌握程度。

（3）比赛法：组织小型的比赛活动，让学生在实战中应用所学的技术，培养团队合作和竞技能力。

2.教学手段：

（1）多媒体教学：利用视频播放排球比赛的片段，让学生观察并分析正面双手垫球的应用情况。

（2）教学软件：使用体育教学软件，模拟正面双手垫球的动作，让学生进行模拟练习，提供即时反馈。

（3）体育器材：利用排球和垫子等器材，进行实际操作练习，增强学生的触觉和动作协调性。通过这些教学方法和手段，教师能够激发学生的学习兴趣，提高他们的主动性和参与度，从而达到更好的教学效果。五、教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，包括正面双手垫球的示范视频和技术要领文档。

-设计预习问题：围绕正面双手垫球的技术要领，设计问题，如“正面双手垫球的正确姿势是什么？”、“在垫球时如何保持身体平衡？”

-监控预习进度：通过在线平台或学生反馈，监控学生的预习进度，确保每个学生都能理解正面双手垫球的基本概念和技术要领。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解正面双手垫球的技术要领。

-思考预习问题：学生针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解正面双手垫球的技术要领，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过排球比赛的视频片段，引出正面双手垫球的重要性，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：教师详细讲解正面双手垫球的技术要领，结合示范视频帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论和实际操作练习，让学生在实践中掌握正面双手垫球的技术。

-解答疑问：教师针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论和实际操作练习，体验正面双手垫球的应用。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解正面双手垫球的技术要领。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握正面双手垫球的技术。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解正面双手垫球的技术要领，掌握实际操作技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据正面双手垫球的学习内容，布置相关的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与正面双手垫球相关的拓展资源，如排球训练书籍和视频，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：学生利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过自主完成作业和拓展学习，巩固所学知识。

-反思总结法：学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提升自我认知。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的正面双手垫球知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。六、知识点梳理本节课的主要教学内容是正面双手垫球，这是广西贵港市覃塘高级中学高中体育课程的一部分。正面双手垫球是排球运动中的基础技术之一，它要求学生掌握正确的身体姿势、手部动作和击球点的选择。以下是对本节课所需知识点进行的梳理：

1.正面双手垫球的基本概念：正面双手垫球是排球比赛中防守的一种技术，它要求球员面对来球，用双手将球击回对方场地。这种技术在排球比赛中非常重要，因为它能够有效地阻止对方进攻，为球队赢得反击的机会。

2.正面双手垫球的身体姿势：在进行正面双手垫球时，学生需要保持正确的身体姿势。身体应该挺直，双脚分开与肩同宽，膝盖微曲，重心放在脚跟上。这样可以帮助学生保持平衡，更好地控制球。

3.正面双手垫球的手部动作：正面双手垫球的手部动作非常重要，它直接影响到球的击打效果。学生应该用双手的掌根部对准来球的击球点，然后迅速向前上方击球。在击球的一瞬间，双手应该张开，形成一个平面，以增加击球的面积，提高击球的准确性和力量。

4.正面双手垫球的击球点选择：正面双手垫球的击球点选择是非常关键的。学生应该根据来球的速度、弧度和位置，调整自己的击球点。一般来说，击球点应该选择在身体正前方，距离身体约一臂的距离处。

5.正面双手垫球的练习方法：为了掌握正面双手垫球技术，学生需要进行大量的练习。练习方法可以包括分组练习、对墙垫球、两人互垫等。通过这些练习，学生可以逐渐掌握正面双手垫球的技术要领，提高自己的技术水平。

6.正面双手垫球的应用：正面双手垫球不仅在排球比赛中非常重要，它也可以应用于其他体育项目中，如足球、篮球等。学生可以通过正面双手垫球技术，提高自己的防守能力，为球队争取更多的胜利机会。七、教学评价与反馈1.课堂表现：教师将观察学生在课堂上的表现，包括积极参与度、提问次数、与同学的合作情况等。通过这些表现，教师可以了解学生的学习态度和参与程度，为后续教学提供依据。

2.小组讨论成果展示：教师将组织学生进行小组讨论，要求每个小组展示讨论成果。通过小组讨论成果的展示，教师可以了解学生对正面双手垫球技术的理解和掌握程度，评估学生的学习效果。

3.随堂测试：教师将设计随堂测试，以检查学生对正面双手垫球技术的掌握程度。测试内容可以包括技术动作的正确性、击球点的选择、手部动作的协调性等。通过随堂测试，教师可以了解学生的学习成果，及时调整教学方法和内容。

4.技能展示：教师将组织学生进行技能展示，要求每个学生展示正面双手垫球技术的实际操作。通过技能展示，教师可以直观地了解学生对技术的掌握程度，评估学生的学习效果。

5.教师评价与反馈：教师将对学生的课堂表现、小组讨论成果展示、随堂测试和技能展示进行综合评价，并提供具体的反馈。教师将针对学生的优点和不足，给出具体的改进建议，帮助学生提高学习效果。八、课后拓展1.拓展内容：教师将提供与正面双手垫球相关的阅读材料和视频资源，以帮助学生进一步学习和掌握这项技能。阅读材料将包括排球运动的基本规则、正面双手垫球的技术要领以及如何提高垫球技术的文章。视频资源将展示专业运动员的正面双手垫球动作，以及教练对技术要领的讲解。

2.拓展要求：教师鼓励学生在课后自主学习和拓展正面双手垫球技能。学生可以利用阅读材料和视频资源，结合课堂上学到的知识和技巧，进行自主练习。同时，教师也将提供必要的指导和帮助，如解答学生的疑问、提供练习建议等。学生可以在课后通过自主学习和拓展，进一步提高正面双手垫球技能，为未来的体育学习和比赛打下坚实的基础。内容逻辑关系2.身体姿势：详细讲解并示范正确的身体姿势，强调其对垫球效果的影响。

3.手部动作：讲解并示范正确的双手垫球手部动作，强调其对击球准确性和力量的影响。

4.击球点选择：讲解并示范如何选择正确的击球点，强调其对垫球效果的重要性。

5.练习方法：介绍多种练习方法，帮助学生掌握正面双手垫球技术。

6.应用：讲解正面双手垫球在排球比赛中的应用，使学生了解其重要作用。

7.评价与反馈：讲解评价学生学习效果的方法，提供具体的反馈和建议。

8.拓展：提供与正面双手垫球相关的阅读材料和视频资源，鼓励学生进行自主学习和拓展。

板书设计：

1.正面双手垫球的基本概念

2.身体姿势

-挺直

-双脚分开与肩同宽

-膝盖微曲

-重心放在脚跟上

3.手部动作

-掌根部对准击球点

-迅速向前上方击球

-双手张开形成平面

4.击球点选择

-身体正前方

-一臂距离

5.练习方法

-分组练习

-对墙垫球

-两人互垫

6.应用

-排球比赛

-其他体育项目

7.评价与反馈

-课堂表现

-小组讨论成果展示

-随堂测试

-技能展示

-教师评价与反馈

8.拓展

-阅读材料

-视频资源反思改进措施（1）引入多媒体教学资源，通过视频和图片的直观展示，帮助学生更好地理解正面双手垫球的技术要领。

（2）设计互动式教学活动，如小组讨论、角色扮演等，提高学生的参与度和兴趣。

（3）强调实践操作的重要性，通过大量的练习机会，让学生在实践中掌握正面双手垫球的技术。

2.存在主要问题：

（1）教学方法过于单一