四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案_第1页
四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案_第2页
四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案_第3页
四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案_第4页
四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。注意书写规范、美观。

2、填空题(每题2分共5题)1).9.给多音字标注不同的读音,并组词。降______

(

)

______

(

)

露______

(

)

______

(

)量______

(

)

______

(

)

难______

(

)

______

(

)2).先把下列词语补充完整,再按要求填空。

容______焕_____

威风_____

_____

_____大腰_____

______眸_____齿

(1)以上描写人物神态的词有:_________

(2)以上描写人物外貌的词有:_________

(3)写出一个与画“”结构相同的词语:_________3).7.词语积累,补充完整。慈眉(

)目

提心(

)胆

(

)死如归窃窃(

)语

无所(

)惧

惊慌失(

)4).国学乐园。

(1)《礼记》中的治学名句是:博学之,______,________,_______,________。

(2)唐代文学家韩愈说:“______________,孰能无惑?”告诉我们要勤学好问,才能学到更多的知识。

(3)______________________,但闻人语响。5).课文回顾。

(1)《走月亮》中“____”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时_________的心情。

(2)《花牛歌》共四节,每一节都是一幅画,这四幅画面中,__________是动景,___________是静景,动与静的交替变化;呈现了一种律动之美。

(3)为了揭开蝙蝠能在漆黑的夜里安全飞行的秘密,科学家先后做了三次实验,分别是____、_______、__________,证明蝙蝠是用_____________来探路的。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写无误的一项是(

)A.据说

奥秘B.严厉

掩户C.辩子

旋传D.灌概

顽强2).弟弟跟同学约好了去书店读书,可是回到家就不想去了,你可以用下面哪个句子来劝他?(

)A.机不可失,时不再来B.一言既出,驷马难追C.病从口入,祸从口出D.尺有所短,寸有所长3).下列神话故事中人物与事件搭配有误的一项是(

)A.女娲——造人

精卫——填海B.燧人——取火

夸父——逐日C.嫦娥——奔月

神农——尝百草D.蚩尤——造字

盘古——开天地4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子

1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(注意加点部分,用上相同的修辞手法写句子)

__________________________________________________

2.为人类造福,有什么错?(改陈述句)

___________________________________________________

3.很久很久以前,地面上没有火。

人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(用关联词语合并成一句话)

_________________________________________________

4.照例子,改句子。

例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

改:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

句子:我希望这个世界没有战争、贫困、伤痛和分离。

改:___________________________________________

5.例句:月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。

仿写:秋风送来了__________________,送来了___________________________,

也送来了农民伯伯丰收的喜悦。5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配,连一连。

垫子

布告牌

高墙2).根据课文内容连线。

普罗米修斯

敢作敢为,为民除害

女娲

不屈不挠,为民造福

周恩来

胸怀博大,志向高远

西门豹

勇敢善良,甘于奉献6、排序题(每题5分共2题)1).把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。

()我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。

()杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。

()端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。

()摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

()等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。2).排列句子。

(

)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

(

)晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。

(

)接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。

(

)一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。

(

)一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。

(

)忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。

(

)一会儿工夫,火烧云下去了。7、判断题(每题5分共1题)1).当王葆真的得到一个宝葫芦时,他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获,带给他的不是幸福,而是烦恼。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读诗句,回答问题。春日偶成云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。1.诗的前两句写出了春天的哪些景物?

______________________________________________________________

2.理解词语含义。

时人:__________余:________谓:________

3.这首诗表达了作者________________的情感,诗人的心情很________,可以从诗中的________字看出。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

蓝天、森林、大海,蕴藏着自然的奥秘:过去、现在、未来,述说着科技的精彩……随着科学技术的发展,越来越多新奇有趣的事物涌现在我们身边,对于未来的发明或发现,你有什么想法?请发挥你的想象,写一篇你的新发明或新发现。ㅤㅤ

要求:(1)题目自拟;(2)语句通顺,正确使用标点符号,字数400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。花花儿(节选)①我住在清华的时候养过一只猫。那是我亲戚从城里抱来的一只小猫,才满月,刚断奶。它是黑白杂色的:背上三个黑圈,四周黑爪子,脸上有两个匀匀的黑半圆,大得遮去半个脸,不过它连耳朵也是黑的。它忽被人抱出来,抱在怀里一整天,所以它和我最亲。②小猫来了我只会抱着,喂它的是李妈,“花花儿”也是她起的名字。那天傍晚她对我说:“我已经给它把了一泡尿,以后就不会脏屋子了。”我不知道李妈是怎么“把”、怎么教的,只是花花儿从来没有弄脏过屋子。③这猫不但爱干净,还鬼灵鬼灵的。我们让花花儿睡在客堂沙发上的一个白布垫子上。那个垫子就算是它的领域。一次我把垫子双折着忘了打开,花花儿就把自己的身体约束成一长条,一点也不越出垫子的范围。它很早就懂得不准上饭桌,只伏在我的座后等候。李妈得意地说:“这猫儿就是灵。”④一次,我们早起不见了花花儿。李妈指指茶几底下说:“给我拍了一下,躲在那儿委屈呢。我忙着要扫地,绕得我眼睛都花了。我拍了它一下,瞧它!赌气了!”花花儿缩在茶几底下,满脸委屈,我们叫它也不出来。最后还是李妈把它抱了出来,它又照常抱着李妈的脖子,挨在她怀里。(选文有删改)1.作者从“花花儿”的_______、_________、_________三个方面写出了它的可爱。

2.用“

”画出第③自然段中承上启下的一句话。

3.短文中,作者用具体事例来表现花花儿的特点,请你任选两个事例___②_____

4.“脸上有两个匀匀的黑半圆,像时髦人戴的大黑眼镜”一句运用了_____的修辞手法,把_____比作_______,生动形象地写出了花花儿______。

5.仿写句子。

例:它是黑白杂色的:背上三个黑圈,一条黑尾巴,四只黑爪子,像时髦人戴的大黑眼镜,大得遮去半个脸

我也会仿照例句,任选一种情况,运用冒号把事物的特点写具体生动。

①调皮的小狗

②粗心的王亮

③乐于助人的爸爸

__________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

(1)假(jiàjiǎ)日里,爸爸带我去黄山,爬天都(dōudū)峰。在鲫鱼背前,爸爸给我和一位老爷爷照了一张相(xiàngxiāng),留作纪(jǐjì)念。

(2)他哼的曲(qūqǔ)子跑调了,引得哄(hōnghǒng)堂大笑。

(3)“蜘蛛人”户外作业需系(xìjì)紧安全绳。2).给加点的多音字选择正确的读音,在正确的下面打“√”。

(1)下课后,我还(hái

huán)要去图书馆还(hái

huán)书。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论