个人学业生涯规划书

个人学业生涯规划书对专业的相识篇一

、专业背景专业背景：提高养分健康水平是经济社会发展必定趋势，也是经济和社会发展的重要内容，是反映专业背景一个国家经济发展、文明进步程度和生活质量的重要标记，干脆关系到国名经济发展及全名素养的提高。我国政府提出要“把提高人民生活水平作为根本动身点”，“全面建设小康社会”，把改善和提高人民养分健康水平作为社会经济发展的重要指标、作为社会发展的一项重要任务。

、专业名词解读

“营”在汉字里位置谋求。“养”是指养生和养身。“养分”就是“谋求养生”，也就是用食物或者食物中的有益成分谋求养生。养分（专业定义）：机体通过摄取食物，经过消化、汲取和代谢，利用食物对身体有益的物质作养分为构建机体组织器官、满意生理功能和体力须要的过程就是养分。食品养分(foodnutrition)：人体从食品中所能获得的热能和养分素的总称。食品养分食品养分学（nutrition）：主要探讨食物、养分与人体生长发育和健康的关系，以及提食品养分学(foodnutrition)：高食品养分价值。

、专业课程专业课程：有机化学、无机化学、生物化学、食品化学、人体生理学、食品微生物学、食品养分学、专业课程食品卫生学、食品原料学、食品分析与检测、养分配餐设计、食品加工、烹饪理论与技术、食品标准与质量管理等。

、专业就业方向：养分师目前已服务于医院、学校、幼儿园、宾馆、饭店、运动队、食品企业、健身专业就业方向：专业就业方向俱乐部、美容院、社区、养老院等多方企事业单位，将来可以从事私人、家庭养分师、星级饭店营养顾问、食品制造企业养分顾问、养分食品销售企业养分顾问、机关食堂的养分顾问、减肥美容中心的养分顾问、学校、幼儿养分师、社区养分师。

四、对就业环境的分析

随着世界人口的急剧膨胀，对食品的需求量势必剧增。便利、速冻、保鲜、保健、微波、休闲、儿童、老年食品及健康饮料和调味品将风靡全球。食品德业的“大输血”为食品专业教化指明白方向。

食品是人类赖以生存、繁衍的物质基础，是人类维持生长与健康的第一须要。正由于在国民经济中占有重要地位，食品工业与机械工业、化学工业并称为国民三大支柱产业，在我国，食品科学被科技部定为一级学科，与数学、物理等具有同等地位，在它的下面，以前曾设有制糖工程、粮食工程、油脂工程、烟草工程、农产品贮运与加工等多个详细专业，但教化部颁发的最新专业书目中，已将这些专业统一为“食品科学与工程”专业。这样使得食品工程的专业领域大大拓宽，有利于我国食品工业培育更多宽口径、复合型的现代科技人才，更有利于增加毕业生的就业竞争力。

随着科技水平的不断发展，现代食品工业正在向着科学化、自动化、大型化方向发展。食品工业在国内外的竞争，最终体现在技术竞争与人才竞争上。食品工业的发展关键是人才培育。

目前我国已经基本上建立起了培育高层次食品科技人才的教化体系。这些高校毕业生安排部门和国家有关部门反馈回来的信息表明，食品科学类毕业生除接着深造，报考研（微博）究生或出国留学（微博）外，高等院校、科研单位和设计单位，从事教化、科学探讨和设计工作。去向大致如下：大、中型食品企业（包括中外合资企业），从事科技开发和组织管理工作；有关公司的业务管理部门，从事经营销售、企业管理等工作。正如前文所述，食品工业是国民经济的三大支柱产业之一，它在一个国家工业体系中所起的重要作用是不容置疑的。我国又是一个拥有13亿多人口的世界第一大国，对食品的需求依旧很大。更值得一提的是，改革开放二十多年来，我国城乡居民的生活水平不断提高，对食品的需求已由过去的单一温饱型逐步向五彩缤纷的精品科技型过渡。据最新的资料显示，反映食品消费支出占生活总支出百分比的恩格尔系数，我国城市为44.5%，农村为53.4%，已经达到或接近国际上40—50%的平均水平。它表明传统的食品制造与食品简洁加工在食品工业中所占的比重日益下降。富有起来的人们起先关注健康、养分，并已形成一个浩大的潜在市场。高科技、高附加值的食品企业不断出现，它们已经创出了许多驰名品牌。可以预料，在不远的将来，营养保健食品、生物食品、食品的精深加工业将有较大的发展，对高素养的专业科技人才将有极大的需求。那些学有专长，又勇于开拓创新的食品专业毕业生将会成为这些新兴企业的主角。

个人学业生涯规划书篇二

第一章相识自我

1、个人基本状况

我是扬州高校经济学院的一名大三本科在读生，我所学习的是经济学专业。目前，我在班上学习成果优秀，但个人认为自己的专业功底还不够好，对于自己的专业也还缺乏一个全面的系统的深化的了解。在接下来的日子里，须要进一步地提高和强化。同时，作为一名学生会的学生干部，经过将近两年的熬炼，在团队合作和人际交往方面都得到了很大的提升，让自己更清楚地相识到了自己。另一方面，就我个人而言，比较偏好于主持，唱歌，演讲，辩论等活动，所以在平常的学习和生活中也主动的投入于这些活动中。通过这些活动，不但让我自己的爱好得到了满意，也让我从中获得了许多的乐趣结识了许多的挚友，进一步充溢了我的高校生活。

2、职业爱好

职业爱好探究报告各类职业爱好得分：

艺术：9.6常规：6.0

企业：1.8探讨：0.4

实际：0.1社会：5.5

从我的职业爱好探究报告中可以看出：

我喜爱和各种观念打交道，爱好艺术性、创建性的工作，特殊是喜爱从事想象力较强的活动，关注内在感受，乐于表现。

在工作中，对人或事物倾向于实行细腻的情感感受，个人活动往往简单心情化，受情感支配；往往以志向主义和唯美化的方式对待工作，活动具有很大惯性，不能自已；喜爱创建性工作，不喜爱条条框框，有剧烈的自我独特价值表现欲。

相宜的工作情境：在不过于严格的规章制度的约束情境中，从事具有创建性刺激和个人挑战性的工作，能发挥个人表现和独立性。

我的详细状况是：

我有比较强的艺术敏感性，爱好各类艺术性和富于创建性的事物。在平常的学习和生活中就比较热衷于参与一些歌颂，表演等活动，另外，我比较喜爱群体生活和喜爱团队协作。因此，我适合一个有着很强独立性、创新性和社会性的职业领域，它能够让我来呈现自我价值，挖掘自己最大的潜能。

3、职业实力及适应性

技能探究报告

我比较擅长的前五项技能是：

主动倾听留意倾听他人的讲话，理解要点，在恰当的时机提问，不在不合适的时候打断对方的讲话

口头表达通过口头交谈有效地向他人传递信息

学习策略在学习或者教授新学问时，依据详细状况选择并运用合适的学习方式和教学/指导方法

资金管理确定如何安排资金来完成工作，并对这些花费进行核算

协商召集相关人员，协调分歧

从我的技能探究报告中可以看出：

我是一个擅长倾听他人看法并且具有很好的语言沟通实力的人，在详细的学习和工作中可以刚好的依据新的的状况来调整学习方式，刚好吸取或教授新的学问，接受新的事物。同时，有较好的资金管理实力，可以有效运用资金，刚好进行预算核算，也是一个适合团队工作的人，有着很好的团队协调实力，可以召集人员并协调他们之间的冲突。

我的详细状况是：

我的确是一个比较喜爱倾听的人，并且擅长刚好依据他人的看法来改正自身的缺陷。比起文字表达，我更擅长于口头表达，也可以通过口头表达让他人更清晰明白地了解我的意思。作为一个学生干部，我也有自己的一个小团队，在这个团队里，我能够实时地调动起大家的主动性，并协调他们之间的冲突，让整个团队朝着一个共同的大方向前进。因此，我适合一个须要很强语言沟通实力和人员协调实力的职业，并且，当我所工作的对象是由一群人来组成的一个团队时，更能够激发我的工作热忱。

4、个人特质

性格探究报告你的类型为：照看者型

从我的性格探究报告中可以看出：

l我具有友善、负责、仔细、忠于职守的特点，只要我认为应当做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

l我务实、实事求是，追求详细和明确的事情，喜爱做实际的考虑。擅长单独思索、收集和考察丰富的外在信息。不喜爱逻辑的思索和理论的应用，拥有对细微环节很强的记忆力，诸如声音的音色或面部表情。

l我与人交往时较为敏感，和善、有怜悯心，喜爱关切他人并供应实际的帮助，挚友忠实友好，有奉献精神。虽然在许多状况下我会有很剧烈的反应，但通常不情愿将个人情感表现出来。

我做事有很强的原则性，敬重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，情愿担当责任，我会依据明晰的评估和收集的信息来做确定，充分发挥自己客观的推断和敏锐的洞察力。

我的详细状况是：

我给人的感觉都是比较友善，负责，仔细的，我会坚持自己认为应当做的事，我对于自己的确定一般不会轻易变更。每做一件事前，我都会要尽量有一个周密的打算，对于没有打算的事，我会觉得难以把握。我做事有很强的原则性，但不会盲目做出确定，会依据详细的状况来定。在我自身的学习和学生会工作中，我一般都会在听完他人看法并做出肯定的推断后才最终确定。我承认，由于我过于注意现实中存在的可能性，所以有时会忽视全局的改变。因此，在以后做事的过程中我须要周到考虑解决问题的不同方法和可能性，并增加对远景的关注，只有这样才能保证质量和效率的结合。

5、职业价值观

职业价值观探究报告

我在六个方面的平均得分：

支持满意：6.0赞誉赏识：8.0

工作条件：7.0注意关系：5.0

崇尚独立：2.0追求成就：4.0

我最突出的职业价值观是赞誉赏识、工作条件。

赞誉赏识表示我对职业的追求是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作供应指导。并且这个职位是富有社会声望的。在这个方面细化分析，可以看出我：

●希望在工作中，自己所付出的努力与才智能够刚好被同事领导认可；

●渴望通过工作获得较好的社会地位，从而博得同学、挚友的艳羡；

●渴望着对工作的付出，和在工作方面取得的成果可以博得业界的认可；

●希望通过主动的工作，能够获得更多的指导权；

●打算在工作中有较充分的管理权力，从而可以自主把事物依自己的想法进行恰当支配；

●希望工作内容是制订行动安排，而指导大家共同努力。

工作条件表示我特别希望获得有充分保障的工作（包括拥有良好的工作条件），比如能够在一个比较平安和舒适的环境中工作，能够获得应有的酬劳，能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。在这个方面细化分析，可以看出我：

●希望获得的工作是内容丰富的，在工作的时间里有充溢的工作可做；

●希望获得的工作是拥有充分的金钱或物质回报；

●希望获得的工作不是简洁重复劳动，而是能够有比较丰富的工作内容；

●希望获得的工作拥有一个自由、舒适的环境；

●希望获得的工作有固定的较长假期，可以保证定期的消遣活动；

●希望获得的工作地处交通便利的位置。

我的详细状况是：在我平常的学习和工作中，我的确比较希望自己的努力能够得到他人的认可与确定，不只是领导上司的，还有我四周的同事和挚友们。我觉得，努力的成果得到了确定才会让我发觉有自己存在的价值，让我更有动力向前进。我总是希望我的付出可以有回报，并制定相应的安排，让自己在以后的工作中可以游刃有余。同时，对于工作条件我也会有肯定的要求，我喜爱在一个舒适宽松的环境下工作，并希望工作有多样性，让我接触更多的人和事。

自我分析小结

依据以上的探究分析并结合我自己的详细状况，我把我的职业方向定位于涉外导游这个行业，并希望能够借助涉外导游这个跳板，在条件成熟之后培育一支优秀的涉外导游队伍，拥有属于自己的涉外旅行社。充分的语言表达实力、沟通实力以及人员协调实力使我有资格成为一名涉外导游。仔细、负责、热衷于新事物和外在信息的性格则促进我适应这个特定的职业，剧烈的爱好则会使我乐于在这个职业领域里付出。我所学的经济管理类专业也能够为我今后从事旅游管理工作以及自我创办旅行社供应一个很好的基础。

因此，在以后的日子里我须要深化地了解并发展自己的实力、发觉并培育自己的爱好、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观，并结合自己的专业学问塑造最佳的学习状态，奠定一种全方位的生涯发展潜力。

其次章职业生涯条件分析

1、家庭环境分析

我诞生于一个苏州的有着千年历史的水乡古镇——光福，它依山傍水，有着丰厚的历史文化底蕴。我的父母虽然都没有过高的文化水平和专业素养，但父母从小在教化我的时候就很注意方法，始终是以激励和引导为主，让我懂得如何很好的与他人相处，处理好自身的人际关系，并且他们对于我的确定都会赐予极大地支持。我的父亲比较喜爱看书和旅游，他会常常带我去阅读一些风景名胜，并始终激励我“多出去看看”。正是在这样一种生活环境和家庭环境的熏陶下，让我对旅游非常感爱好，从小就希望成为一名导游，能够游历祖国的大好河山。

2、学校环境分析

我现在是扬州高校经济学院的一名大三本科在读生，学习经济学专业。扬州高校作为一所拥有百年校史的省属重点综合性高校，在教学阅历和实践方面都拥有肯定的实力，是一所能够培育专业人才的国内高校。我所学的经济学专业是省级重点学科，有着很强的理论指导性，它为我今后从事相关的旅游管理工作包括创办属于自己的涉外旅行社都将供应一个很好的基础。虽然我并非旅游出身，但学校门类齐全的专业设置能够为我弥补这方面的不足。通过对外国语学院、法学院、旅游烹饪学院、文学院的相关课程的学习以及与学院老师和同学的沟通，使我在涉外导游方面所须要的素养得到了很大的提高。

3、社会环境分析

随着社会的发展，旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增加，旅游业对城市经济的拉动性、社会就业的带动力、以及对文化与环境的促进作用日益显现，旅游业是中国经济发展的支柱性产业之一。作为国民经济的新兴行业和六大新兴消费热点行业之一的旅游行业将在今后几年呈现一个旺盛发展的趋势。

4、职业环境分析

由22万人组成的中国导游队伍，在数量上并不算大，据统计，2007年在中国22万导游中，具有中级以上职称的仅占4%，而特级导游全国仅有27人，96%的导游是初级导游。因此，对于中国这样一个旅游大国而言，其实在导游这一块，特殊是优秀导游这一块有着很大的缺口。特殊是随着我国对外开放的不断深化，在越来越多的外国游客来到中国旅游的同时也有越来越多的中国游客想要走出去看看，所以说在将来的日子里，涉外导游这一职业将有着很大的发展潜力。

第三章职业目标定位及其分解组合1职业目标的确定

综合第一部分（自我分析）及其次部分（职业生涯条件分析）的主要内容得出本人的SWOT分析:

内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）

（1）具有很好的语言沟通实力，擅长接受新的事物

（2）做事有很强的原则性和安排性，工作时严谨而有条理，情愿担当责任

（3）拥有几年的学生干部工作阅历。

（4）经管专业出身，有肯定的经济管理方面理论基础。

（1）高度的责任心，会使我陷入日常事务的细微环节中去，以至于没完没了的工作

（2）由于我的现实、细致，有时简单忽视事情的全局和发展改变趋势，难以预见存在的可能性

（3）喜爱用安排来保证任务的完成，以致可能会使自己在安排的制定上投入过多的精力和时间外部环境因素机会因素(O)威逼因素(T)（1）旅游业是全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一，有很大的发展潜力。

（2）中国目前在优秀导游和涉外导游这一块有着很大的缺口。

（1）不是特地的旅游专业出身，在竞争上面临挑战。

（2）涉外导游对于外语水平要求较高。

（3）导游对年龄有肯定限制。

（4）缺乏自我创业的阅历和资金基础。

2职业目标分解组合l中短期目标——涉外导游

成果目标——能够带国外的旅游团在国内旅游并带国内的旅游团出境旅游

学历及证书目标——本科毕业，取得导游资格证，英语导游证和领队证。

实力目标——通过在高校期间的兼职导游训练获得部分阅历，接触旅游团，熟识旅行社的相关事宜。毕业后作为专职导游，具备组织和领导一个团队的实力，积累肯定的一线旅游工作阅历。

l长期目标——自我创业

成果目标——拥有属于自己的涉外旅行社

实力目标——通过留在旅行社做计调员，积累肯定的旅游管理阅历，学习更多企业管理和营销学问。努力提升自身素养，有广泛的社交圈，并提高知名度。

第四章职业岗位实力认知

1导游总体认知：

导游是旅游的灵魂，也是整个旅游服务质量凹凸最敏感的部分，作为一名导游，良好的语言表达实力，沟通实力，人员协调实力和应变实力等都是必不行少的。导游同时也是旅游第一线接待人员，整体素养的好坏、服务质量的凹凸，严峻影响旅游企业的社会声誉，干脆关系到一个国家或地区的形象。涉外导游是导游这个大行业中的一个重要的组成部分，起到了一个与国内外游客相沟通的重要作用，既是导游也是翻译。涉外导游对于外语口语有着很高的要求，除了要精通常用外语英语以外，对于其他一些外语也有着肯定的要求。

（1）导游须要具备的基本素养：

l青春活力——激发游兴的根本

l视察实力——服务精彩的基础

l永葆朝气——工作创新的保证

l文化才气——成就事业的关键

（2）涉外导游须要具备的素养：

l较好的英语口语水平

l驾驭国内外的相关法律法规学问

l驾驭多门外语（至少是英语以外的一门外语）

l了解国外的风俗文化、生活习惯等

2旅行社行业认知

人类社会和经济都在发展，人民生活水平在不断提高，旅游业也将接着以较高的速度发展。21世纪，旅游业已和电讯业、电子工业一并成为三大“朝阳产业”。近年来，我国旅行社伴随着旅游业的发展而不断发展，随着国民经济的发展，人民生活水平的提高和带薪假期的增多，将会有越来越多的中国人加入旅游者的行列。但是大部分旅行社现行体制及运作方式等还远远不能满意竞争的须要，因此，整个旅行社行业有着很大的发展潜力，并将朝着一个更广更远的方向发展。

（1）开办旅行社的外部条件：

l品牌打造——前提条件

l导游团队——基础条件

l客源构成——运行保证

（2）开办旅行社的内部条件：

l肯定的资金实力作为基础

l相关的旅游管理阅历作为支持

第五章详细执行安排

1近期安排（高校安排）：

在我看来，高校不仅仅是一个学习专业学问的地方，它更是一个让我们全面相识自己，不断发掘自身潜力的地方，所以，在高校里应当有一个明确的目标并为之不断努力，为以后的发展供应一个夯实的基础。

（1）安排大纲：

大一通过英语四级并考取一般话证书

↓

大二通过英语六级和计算机二级

↓

大三上学期通过11月份的导游资格证考试并挂牌旅行社做兼职导游

↓

大三下学期考取英语导游证

↓

大四上学期学习法语

↓

大四下学期找旅行社实习

（2）详细安排：

目标实现方法

大一

1）通过英语四级

2）考取一般话证书

努力学习英语课程，在课外时间多熬炼自己的口语水平，多与外教沟通英语。多参与主持、辩论等活动，提高一般话水平。

大二

1）通过英语六级

2）通过计算机二级

加强对英语的学习，多读旅游英语，并试着读外文原版小说，收集其中描写风景类的语句。多操作计算机，娴熟驾驭基本操作。

大三

1）导游资格证考

2）挂牌旅行社做兼职导游

3）考取英语导游证

参与导游培训班学习，在考取导游证后找适合的旅行社做兼职导游，积累工作阅历并在空余时间提高英语口语水平，考取英语导游证。

大四

1）学习法语

2）找旅行社实习

参与法语培训班，在临毕业时，选择在中国旅行社行业中来说具有较强竞争优势的中国青年旅行社进行实习。

（3）优势的积累与放大

通过前面的自我测试并结合自身的实际状况可以看出我本身存在着作为一名涉外导游所需的优势，我要做的就是如何是这些优势放到最大。

l存在的优势：

1）充分的语言表达实力和沟通实力

2）仔细、负责、热衷于新事物的性格

3）肯定的人员协调实力和感知他人心情的实力

4）敏锐的洞察实力

5）快速适应实力

l放大优势的途径：

1）参与各种语言类活动，如主持、辩论、演讲等竞赛

2）充分发挥自己作为一名主要学生干部的优势，加强自己仔细办事，分析环境的实力

3）在带团过程中不断积累，加强自己的人员协调实力和感知他人心情实力

4）多与他人沟通，养成写工作日记的习惯，提高自己的洞察实力

5）养成良好的生活、饮食、熬炼习惯，提高自己的快速适应实力

（4）劣势的发觉与克服

l存在的差距:

1）英语水平与涉外导游英语水平的差距

2）缺乏系统的旅游学问结构

3）缺乏相关的法律学问

4）导游学问功底不够

l缩小差距的方法：

1）努力学习英语，特殊是旅游英语，不断提高口语水平

2）选择旅烹学院的旅游专业作为自己的辅修课

3）选修法学院国际司法等相关课程

4）丰富学问功底，学习史地学问、游记文学，广泛涉猎中外民俗、异域风情，不断拓展工作视野和学问领域

2中期安排（毕业后五年安排）：

毕业后我会争取到中国青年旅行社做涉外导游。作为一个年接待游客133万人次，营业收入突破45亿元，年创纯利超过1.6亿元的旅行社，可以说在国内的旅行社中它是数一数二的。在这样一个旅行社中工作对于我来说能够熟知方方面面的导游学问，接触更多的游客人群并积累更多更丰富的导游阅历，当然也会有更多的发展潜力。

安排大纲：

毕业后进入中国青年旅行社工作

↓

成为外语导游带领国外的团在国内旅游

↓

3年后考取领队证带领国内的团出国旅游

3远期安排（毕业后十年以上安排）：

人到三十岁左右正是事业发展的顶峰，然而，众所周知，导游是一个须要青春活力的工作，三十几岁的我在活力与体力上都将会有一些欠缺，因此，我须要重新考虑自己的职业定位。此时，我会选择告辞旅游业中导游这个一线工作，留在旅行社做一名计调员，从事与旅游相关的一些管理工作。在积累了肯定的企业管理学问和客源之后，挂靠中国青年旅行社，起先独立运营。当资金、阅历、品牌、团队等各方面条件成熟之后，我将着手创办属于自己的涉外旅行社。

安排大纲：

成为一名计调员

↓

挂靠中青旅，独立运营旅行社

↓

创办属于自己的涉外旅行社

4详细路径:

兼职导游

↓

外语导游

↓

涉外导游

↓

计调员

↓

创办属于自己的涉外旅行社

第六章评估调整

1评估标准

（1）职业目标评估

我的最终职业目标：

拥有属于自己的涉外旅行社

所做的一切都是为了实现这个目标，假如我的终极目标没有实现，那它就不是一个胜利的目标选择，须要在调整每一阶段小目标的基础上适时调整最终目标的选择。

（2）职业路径评估

我的职业路径是：

兼职导游→外语导游→涉外导游→计调员→自我创业

路径中的每一步都是让我最终获得胜利的关键点，因此，假如这五步中有一步没有完成，那它就不是一条正确的合适的职业路径。

（3）实施策略评估

策略的正确与否是确定最终能否胜利的关键因素，假如最终没能实现目标，那么整个实施策略确定在某些环节上出现了错误，须要不断调整。

2职业调整

虽然进入导游行业的门槛并不高，但众所周知，导游是一个更新换代很快的职业，对青春活力和个人精力有着很高的要求，达到肯定的年龄后，我就无法接着从事这个职业了。此时，我会留在旅行社做一名计调员，一方面，它还是符合了我个人的职业爱好，另一方面，它也可以为我开办自己的旅行社积累更多的企业管理阅历。当然，要创办一个属于自己的旅行社会受到多方面因素的制约，假如我到时候还是会由于面临资金、阅历等方面的制约而不能自主创业，那么我将选择接着留在旅行社从事计调员工作，等待时机的不断成熟。

结束语

每个人心中都有一把小刀，雕刻着志向、信念、追求、理想；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺，但这些只是一个不算起先的起先，只有当你为之付出了真正的行动之后，才会让它们都成为现实，而不仅仅是心中的幻影。通过这一次的职业生涯规划让我在原有的基础上更加全面清楚的相识了自己，给了我一个明确的目标。我想，在以后的日子里，它会成为我的一个引导，同时也会成为鞭策我不断前进的一个动力。虽然我清晰地知道，志向与现实之间总是存在着肯定的距离的，但我会尽我最大的努力去实现它。胜利的背后必定是要靠多数的汗水来支撑的，让我从现在做起，从一点一滴做起，踏踏实实地走好自己人生的每一步，最终驶到幻想的彼岸！

个人学业生涯规划书篇三

经济学专业培育要求

经济学专业，培育具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟识现代西方经济学理论，比较娴熟地驾驭现代经济分析方法，学问面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的实力，能在综合经济管理部门、政策探讨部门，金融机构和企业从事经济分析、预料、规划和经济管理工作的高级特地人才。

经济学专业主要课程

政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。

经济学专业就业方向

经济学毕业生可以在政策探讨部门、综合经济管理部门从事经济理论政策方面理论性较强的探讨工作，也可以在金融机构和企业，例如银行、证券公司等，从事经济分析、预料、规划和经济管理等实践性较强的工作。

经济学专业高校四年规划

初入高校就应当树立正确的职业生涯规划理念，大一就进行职业规划，从一起先就不走弯路。

大一

高校的学习环境与中学的学习环境有很大的不同，所以想要使自己成为一名的高校生，步便要适应高校了。修好每门必修课便是首要条件，比如说英语，英语的确很重要，很难想象一个不懂得这世界上运用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面的确很差，这便是我在大一的学习中至少的努力，因为多驾驭了一种工具，就多一点生存的空间。高校上课的特点就是课程进度快得惊人，所以自学成为了必不行少的学习手段。

我尽量坚持每天预习当天的任务，课下刚好复习，并且仔细刚好完成老师布置的作业，踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重，课余时间较多，我还参与了许多学校和学院的实践活动，从而得到了不同方面的熬炼和实力的提升。也和老师同学以及比自己早步入高校的学长学姐们常常沟通，询问学习以及将来的就业状况。总之，大一一年来，我变更了自己以往学习和生活上的一些习