2022年全省职业院校技能大赛高职教师组机械数字化设计与制造技术赛项竞赛规程

2022年全省职业院校技能大赛

高职教师组机械数字化设计与制造技术赛项竞赛规程赛项名称赛项名称：机械数字化设计与制造技术赛项组别：高职教师组所属产业类别：机械制造竞赛目的CAD机械设计赛项依据“中国制造2025”中“创新驱动、质量为先”指导方针，紧贴制造发展方向，利用三维数字化设计与制造技术，结合正向设计和逆向设计，针对复杂的机械产品进行数字建模、设计表达、三维扫描以及增材制造。赛项促进CAD机械设计技能发展和技术交流工作，与世界技能大赛机械设计（MechanicalDesign）CAD赛项对接，全面提升CAD机械设计职业教育国际化水平，以数字样机、逆向设计、智能设计、增材制造为主要内容，在设计挑战模块融入智能设计与增材制造要求，切实提高高等职业学校机械设计与制造、数控技术、工业设计及中等职业学校机械加工技术、数控技术应用、增材制造技术应用、计算机应用等相关专业的建设水平与学生职业素养。数字样机模块以根据二维图纸创建三维模型为内容，要求根据产品设计图建立产品数字样机模型、生成工程图并创建设计表达文件。此部分内容着重考察选手识图，并准确、快速建立产品数字样机模型的能力。该模块分零件、部件、工程图、设计表达四个方面对选手作品进行评价，每一部分结合具体内容与步骤设置具体评分点，全面、客观评定选手技能水平。逆向工程模块以逆向测绘和设计结果表达为内容，根据要求使用三维扫描仪完成指定零件的逆向设计，创建产品数字模型，生成设计表达、详细工程图。此部分内容需使用三维扫描仪及其他测量工具，通过完成零件逆向设计数据文件的方式着重考察选手设备操作水平及对先进制造技术的理解与掌握程度。设计挑战模块以产品优化和增材制造为内容，要求根据设计要求完成产品的创新设计，使用智能设计技术完成指定零件的智能设计优化，并运用增材制造技术完成指定的零件制造。赛项内容与工程制图、增材制造、信息技术等课程内容相结合，通过上述模块考察选手水平，并通过课程资源、标准化教材资源、实训资源及展示交流资源建设，提高院校加工制造类、信息技术类设计、计算机应用等专业建设水平。竞赛时间、地点CAD机械设计赛项竞赛流程如下。时间工作内容备注3月29日9:00-13:00参赛选手、裁判员报到宾馆15:00-16:00裁判员会议东湖校区2#教学楼14:00-16:00熟悉场地及设备智能制造实训室16:00-17:00领队会议、抽签东湖校区2#教学楼3月30日13:30-17:30高职教师组比赛智能制造实训室17:30-20:00评分及统计智能制造实训室竞赛内容CAD机械设计赛项要求选手根据比赛要求建立机械数字模型，并进行逆向设计，最终完成优化设计进行增材制造。赛项设置数字样机、逆向工程、设计挑战三个模块，三模块均为现场比赛，合并计时4小时。各模块的详细内容与要求如下。模块模块内容判分内容整体占比数字样机根据产品设计图建立产品数字样机模型、生成工程图。零件30%工程图逆向工程根据要求使用三维扫描仪完成指定零件的逆向设计，创建产品数字模型，生成详细工程图及设计结果表达。模型扫描40%逆向测绘工程图设计表达设计挑战使用智能设计技术完成指定零件的智能设计优化，并运用增材制造技术完成指定的零件制造。轻量化设计30%增材制造技术应用职业素养CAD机械设计赛项样题将于开赛前1个月公布。竞赛规则竞赛方式比赛采取个人赛方式进行。竞赛管理竞赛过程中抽签、检录、比赛、成绩评定与公布、颁奖等赛事活动详细流程见第三项“竞赛时间、地点”。参赛要求参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。比赛题目以电子形式发放，参赛选手根据题目要求完成竞赛任务。参赛选手凭赛位号进入赛场至对应的赛位，并根据现场裁判的指令进行设备查验，确认设备运行良好；比赛开始后，非特殊情况不得更换设备。选手不得将包含优盘在内的任何存储及电子通信设备进入赛场，比赛期间选手之间不得以任何方式传递信息，否则将被取消参赛资格。参赛选手须严格遵守安全操作规程以确保人身及设备安全；选手因个人误操作造成人身安全事故和设备故障时，现场裁判有权中止该队比赛；如非选手个人原因出现设备故障而无法比赛，由现场裁判视具体情况做出裁决(调换赛位或更换设备)，并根据实际情况延长该参赛选手的比赛时间。参赛选手应爱护赛场提供的器材，不得移动赛场内台桌、设备和其他物品的定置，不得故意损坏设备和仪器；须严格遵守相关操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示。参赛选手应严格按照题目规定的名称与路径保存文件，并将加工完成的产品零部件放置在规定的区域。参赛选手应做到不乱摆放工具，不乱丢杂物，完成竞赛任务后清洁赛位、工具、废弃物品，不得遗留在赛位上。参赛选手须按照题目要求及程序提交竞赛结果及相关文档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。参赛选手不得将比赛题目、工具及作品等与比赛有关的物品带离赛场。比赛结束时，参赛选手须等待现场裁判对竞赛用品及设备进行清点验收方可离开赛场。竞赛环境竞赛场地包括：竞赛区与其他区域。竞赛区包括竞赛机房、裁判机房及相关区域。竞赛计方空间应开阔，室内光线明亮，安全设施齐全，赛场周围要设立警戒线，防止无关人员进入发生意外事件。竞赛区域内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保护，承办单位应提供保证应急预案实施的条件，必须明确制度和预案，并配备急救人员与设施。裁判工作室环境安静，满足评委工作需要。技术规范赛项涉及技术规范如下。类别内容要求专业基础机械制图能执行机械制图国家标准和相关行业标准，具备良好的识图能力，能创建与图纸要求一致的产品数字模型，并可使用创建的模型按照给出的图纸要求生成相应的装配图、爆炸图及零件图。机械基础具备对构件进行受力分析的基本知识,熟悉常用机构的结构和特性，掌握主要机械零部件的工作原理、结构和特点，可根据给出的条件应用软件完成简单的机构设计，进而完成机械产品设计方案，创建产品数字模型。逆向测绘

（理论）理解增材制造方法的原理与优势，对零部件加工方法做出准确的判断，并设置合理的加工参数采用增材制造方式完成产品零部件加工与后期处理。增材制造（理论）理解增材制造方法的原理与优势，对零部件加工方法做出准确的判断，并设置合理的加工参数采用增材制造方式完成产品零部件加工与后期处理。设计技术数字模型熟练使用三维设计软件零件建模、部件装配、表达视图、工程图等模块，根据产品设计图纸创建产品数字样机，并根据要求生成产品工程图，输出产品效果图或展示、装拆动画。智能优化理解衍生式设计方法的思想，能根据设计要求判断并添加设计保留区域、障碍区域，根据产品实际应用场合，判断并添加载荷、约束条件，根据实际选择合理的材料及加工方式，使用衍生式设计工具得出关键零部件轻量化设计结果。逆向设计熟练使用三维扫描采集数据，对产品外观面进行三维数据建模。能根据设计要求将部件完整装配并输出详细工程图（表面质量标注、几何公差），输出产品展示、装拆动画。制造技术增材制造（实践）会操作设备并设置合理的加工参数，使用增材制造方式完成零部件的加工制造。办公软件表达文档能根据比赛要求在MicrosoftWord或MicrosoftPowerPoint中制作产品设计说明文档与加工说明文档。技术平台硬件平台序号名称及型号主要参数1计算机CPU：i5及以上，主频不限；内存：4G及以上；显示器：19寸、1920×1080分辨率及以上。2桌面3D扫描仪PanowinT1测量精度：≤0.1mm；单面扫描精度：≤0.05mm；单面测量范围：350mm×200mm相机分辨率：400万像素；转台尺寸：Φ250mm×80mm，承重5kg。3桌面3D打印机PanowinF3Pro成型尺寸：300m×300m×300m；打印层厚：0.05-0.3mm；尺寸精度：0.2mm；打印耗材：ABS、PC、PLA等常见材料。软件平台序号名称语言备注1Windows10Professional中文版64位2AutodeskInventorProfessional2021中文版—3AutodeskFusion360中文版含衍生式设计模块4FOMPro中文版含增、减材数据处理模块5MicrosoftOffice中文版2007及以上版本6AdobeReader中文版不限版本评分办法赛项采用结果评判的方式评定选手成绩，各模块评分方法、细则及评分原则如下。模块模块内容判分内容模块内

占比整体

占比数字

样机根据产品设计图建立产品数字样机模型、生成工程图。零件50%30%工程图50%逆向工程根据要求使用三维扫描仪完成指定零件的逆向设计，创建产品数字模型，生成详细工程图及设计结果表达。模型扫描20%40%逆向测绘20%工程图30%设计表达30%设计挑战使用智能设计技术完成指定零件的智能设计优化，并运用增材制造技术完成指定的零件制造。轻量化设计45%30%增材制造技术应用45%职业素养10%三模块分别由两组裁判评分。各模块均由行业专家和专业教师组成，共同评判选手成绩。由于本赛项参赛选手较多，为客观、全面、公正评价选手水平，赛项将通过多个评分点以400分为总分评定选手成绩，再对选手成绩进行百分制换算，保留小数点后两位数字确定选手最终成绩。奖项设定本赛项设一、二、三等奖。以赛项实际参赛选手总数为基数，一、二、三等奖获奖比例分别为10%、20、30%（小数点后四舍五入）。申诉与仲裁1.各参赛队对不符合赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品，竞赛执裁、赛场管理、竞赛成绩，以及工作人员的不规范行为等，可向赛项仲裁组提出申诉，申诉主体为参赛队领队。2.申诉启动时，参赛队向赛项仲裁组递交领队亲笔签字同意的书面报告。书面报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。3.提出申诉的时间应在比赛结束后(选手赛场比赛内容全部完成)2小时内。超过时效不予受理。4.赛项仲裁组在接到申诉报告后的2小时内组织复议，并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍有异议，可由领队向比赛监督员提出申诉，由监督员传达最终仲裁结果。5.申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果，不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序。仲裁结果由申诉人签收，不能代收，如在约定时间和地点申诉人离开，视为自行放弃申诉。6.申诉方可随时提出放弃申诉。赛项安全赛项执委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、裁判员、工作人员及观众的人身安全。比赛环境安全管理要求赛项执委会须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有关安全规定。如有必要，也可进行赛场仿真模拟测试，以发现可能出现的问题。承办院校赛前须按照赛项执委会要求排除安全隐患。赛场周围设立警戒线，防止无关人员进入，发生意外事件。比赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保护。在具有危险性的操作环节，裁判员要严防选手出现错误操作。承办院校应提供保障应急预案实施的条件。对于比赛内容涉及高空作业、坠物、用电量大、易发生火灾等情况的赛项，必须明确制度和预案，并配备急救人员与抢救设施。赛项执委会须会同承办院校制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。赛场环境中存在人员密集、车流人流交错的区域，除了设置齐全的指示标志外，须增加引导人员，并开辟备用通道。大赛期间，赛项承办院校须在赛场设置医疗医护工作站。在管理的关键岗位，增加力量，建立安全管理日志。在参赛选手进入赛位，赛项裁判工作人员进入工作场所时，赛项承办院校有责任提醒、督促参赛选手、赛项裁判、工作人员严禁携带通讯、照相摄录设备，禁止携带未经许可的记录用具。如确有需要，由赛场统一配置，统一管理。赛项可根据需要配置安检设备，对进入赛场重要区域的人员进行安检，可在赛场相关区域安放无线屏蔽设备。生活条件比赛期间，原则上由赛项承办院校统一安排参赛选手和指导教师食宿。比赛期间安排的住宿场所应具有宾馆、住宿经营许可资质。大赛期间有组织的参观和观摩活动的交通安全由赛区组委会负责。各赛项的安全管理，除必要的安全隔离措施外，应严格遵守国家相关法律法规，保护个人隐私和人身自由。参赛队职责各参赛单位在组织参赛队时，须安排为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。各参赛单位参赛队组成后，须制定相关安全管理制度，落实安全责任制，确定安全责任人，签订安全承诺书，与赛项责任单位一起共同确保参赛期间参赛人员的人身财产安全。各参赛单位须加强对参赛人员的安全管理及教育，并与赛场安全管理对接。应急处理比赛期间发生意外事故时，发现者应在第一时间报告赛项执委会，同时采取措施，避免造成不良后果。对出现安全事故的首先追究赛项相关责任人的责任。赛事工作人员违规的，按照相应的制度追究责任。情节严重并造成重大安全事故的，报相关部门按相关政策法规追究相应责任。疫情防控为有效防止新冠疫情传播，安全、顺利地做好赛事的筹备和举办工作，现对各参会代表提出如下疫情防控要求:1.各代表队要重视相关人员参赛往返路途中的个人防护，乘坐公共交通工具和出入人员密集性场所要佩戴好口罩。遵守甘肃省各地疫情防控相关要求，积极配合开展疫情防控有关工作；2.全体参赛人员报到时须出示“健康码”、“行程卡”和48小时核酸检测阴性报告，扫描“场所码”并显示为正常状态;3.在14天内有中高风险地区旅居史的人员，建议不参加比赛(全国疫情中高风险地区名单，请登录微信“国务院客户端”，在疫情风险登记查询”中对应查询)；4.赛事期间，每日将进行体温测量，请配合工作人员检测;5.赛事期间，各代表队需继续加强个人防护意识，科学佩戴口罩、勤洗手、保持安全社交距离的卫生习惯，坚持不扎堆、不聚会、常锻炼的良好习惯；6.赛事期间，各代表队要密切观察个人健康状况，一旦出现发热、咳嗽等不适症状，须立即佩戴口罩，向赛点组委会报告并立即到就近发热门诊或定点医疗机构就诊，并如实告知个人旅居史、活动史和接触史，就医过程尽量避免乘坐公共交通工具。其它规定参赛队须知各参赛代表队要发扬良好道德风尚，听从指挥，服从裁判，不弄虚作假。如发现弄虚作假者，取消参赛资格，名次无效。各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定，加强对参赛人员的管理，做好赛前准备工作，督促选手带好证件等竞赛相关材料。竞赛过程中，除参加当场次竞赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外，领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。参赛代表队若对竞赛过程有异议，在规定的时间内由领队向赛项仲裁工作组提出书面报告。对申诉的仲裁结果，领队要带头服从和执行，并做好选手工作。参赛选手不得因申诉或处理意见不服而停止竞赛，否则以弃权处理。参赛队领队应对本队参赛队员和指导教师的参赛期间安全负责，参赛学校须为参赛选手和指导教师购买意外保险。指导教师须知各参赛代表队要发扬良好道德风尚，听从指挥，服从裁判，不弄虚作假。如发现弄虚作假者，取消参赛资格，名次无效。各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定，加强对参赛人员的管理，做好赛前准备工作，督促选手带好证件等竞赛相关材料。竞赛过程中，除参加当场次竞赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外，领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。参赛代表队若对竞赛过程有异议，在规定的时间内由领队向赛项仲裁工作组提出书面报告。对申诉的仲裁结果，领队要带头服从和执行，并做好选手工作。参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则以弃权处理。指导老师应及时查看大赛专用网页有关赛项的通知和内容，认真研究和掌握本赛项竞赛的规程、技术规范和赛场要求，指导选手做好赛前的一切技术准备和竞赛准备。参赛选手须知参赛选手应按有关要求如实填报个人信息，否则取消竞赛资格。参赛选手凭统一印制的参赛证和有效身份证件参加竞赛。参加选手应认真学习领会本次竞赛相关文件，自觉遵守大赛纪律，服从指挥，听从安排，文明参赛。参加选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他资料与用品进入赛场。参赛选手应按照规定时间抵达赛场，凭参赛证、身份证件检录，按要求入场，不得迟到早退，遵守比赛纪律，以整齐的仪容仪表和良好的精神风貌参加比赛。参赛选手应增强角色意识，科学合理分工与合作。参赛选手应按有关要求在指定位置就坐，在比赛开始前10分钟，认真阅读《比赛任务书》，须在确认竞赛内容和现场设备等无误后在裁判长宣布比赛开始后打开显示器参与竞赛，如果违规先行做诸如打开显示器、制作线缆等任何操作，经裁判提示注意后仍无效，将酌情扣分，情节严重的经裁判长批准后将立即取消其参赛资格，由此引发的后续问题参赛队全部承担。参赛选手必须在指