人教版小学数学四4年级上册课件：第6课时除数接近几十五的除法

第6课时除数接近几十五的除法R四年级上册6

除数是两位数的除法21729240用竖式计算。

240÷29＝240÷31＝82328308……88248233077……23想一想，当除数不是整十数时，我们是怎样求商的？31240我们用“四舍五入”法，把除数看作与它接近的整十数来试商。课后作业探索新知课堂小结当堂检测

除数不接近整十数的试商方法1课堂探究点2课时流程探究点

除数不接近整十数的试商方法240÷26＝1.根据前面学习的知识自主完成。2.把自己的解题过程与同桌交流。3.小组内讨论交流：这类题的更简便的解法是什么？自主学习：有些除法题，按照“四舍五入”法，试商的次数比较多，可以根据不同的情况用不同的方法来试商。方法一方法二提示：26240308208商8小了。93232里面还有1个26。234626240改商9。9234610个26是260,923464个25是100,258个25是200,余下的40里还有（）个25。比240多20，可以商9。12624026240方法三点击播放动画归纳总结：除数不接近整十数的笔算方法：当除数不接近整十数时，用“四舍五入”法把除数看作整十数来试商，需要多次调商，可以灵活试商。24182261042520016961.69608200041040716814152525小试牛刀把你试商的过程说给同学听听。小试牛刀1.口算。14×5=15×8=16×4=25×4=24×5=26×3=15×6=14×7=70

120641001207890981614626234242202517515602.很快说出下面各题应该商几。

商4商7商9商9商6商9商7商7148916118251805.看谁算的都对。80÷1698÷32502÷69564÷8570÷17138÷23248÷45252÷3672÷24166÷39210÷35165÷255

3······27······196······544······265······23734······1066······15除数不接近整十数的试商方法：

除数接近几十五（个位上是4或6）的除法，既可以用“四舍五入”法试商，也可以把除数看作几十五，直接确定商的大小。夯实基础1．计算210÷26。(1)把除数26看作(

)来试商，余数比除数26(

)，商(

)了，应调(

)。(2)把26看作25来试商，计算出结果。26210（）大小30大258

20822．计算180÷34。(1)把除数34看作(

)来试商，商(

)了，应调(

)。(2)把34看作35来试商，计算出结果。34180（）小大30355

170103．下面各题中，把除数看作几十五试商合适？把合适的数写在括号里。1496663564431686372（）（）（）（）654585154．口算。15×3＝15×4＝15×7＝25×4＝25×5＝25×8＝45×5＝45×7＝45×9＝1254531540510010560225

2005．计算下面各题。1513626243241889······97······209······16．下面的计算对吗？不对的请改正。

易错辨析（）改正：×74646444420辨析：商小了，余数比除数大，因此将商5改为商6。7．下面的计算对吗？不对的请改正。（）改正：×65645339063辨析：商大了，商与除数的积比被除数还大，需要将商7改为商6。作业

请完成教材第82页练习十五第3题、第4题、第6题。补充作业

请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题。1．熟练试商2．计算找规律3．运用除法解决问题作业提升方向作业提升练8．先想一想，把除数看作几十来试商，再用竖式计算。257÷26＝287÷34＝198÷36＝238÷35＝5······188······159······23(试商略)6······289．计算下面各题，你发现了什么？261402915857280723565······104······684······525······1345小一半(1)至少攒几个月的零花钱才能买到这台复读机？10．解决问题。234÷26＝9(个)(2)学校购买了154幅预防流感的宣传画，张贴在教学楼的墙壁上，每层楼张贴35幅，可以张贴几层楼？还剩下多少幅？154÷35＝4(层)······14(幅)答：可以张贴4层楼，还剩下14幅。(3)乐乐跟爸爸去花市买花架，花架正在促销。按原价爸爸带的钱买8个还剩36元，爸爸带的钱现在能买多少个花架？还剩多少钱？(65×8＋36)÷56＝9(个)······52(元)(4)圣诞节即将来临，玩具店的“香橙战宝”正在进行优惠大酬宾。明明带了300元，最多可以买几个“香橙战宝”？还剩多少钱？300÷65＝4(组)……40(元)40÷36＝1(个)……4(元)4×2＋1＝9(个)

还剩4元。11．在里填上合适的数字。作业拓展练86