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文档简介
回家路上(建议一课时完成)第五单元2~5的乘法口诀BS
二年级上册课后作业探索新知2~5的乘法口诀1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测探究点2~5的乘法口诀说一说,从图中你知道了哪些数学信息?船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。4×416只答:船上一共有16只小猫。说一说,算式2×6=12可以解决什么问题?小试牛刀1.根据口诀写出两道乘法算式。三七二十一五六三十四六二十四____________________________________________________________二六十二二七十四四九三十六____________________________________________________________3×7=21
7×3=215×6=30
6×5=304×6=24
6×4=242×6=12
6×2=122×7=14
7×2=144×9=36
9×4=362.在里填上“>”
“<”或“=”。4×55×42×77+26×23×59×35×54×63×86+6+62×913-54×23×33+3=><>===>3.把得数相同的鱼用线穿起来。4.找规律,填一填。(1)36,32,(
),24,(
),(
),12,(
),(
)。(2)5,(
),15,20,(
),(
),35,(
)。(3)15,18,(
),24,(
),30。282016841025304021275.画一画,填一填。1216202428202530354045121518212427归纳总结:在解决问题时我们要提取信息,找到相关的两个条件判断用什么方法列式。小试牛刀1.看图回答问题。(1)说一说,图中有哪些数学信息?(2)买7瓶矿泉水需要多少元?(3)算式5×3=15可以解决什么问题?略。略。略。(4)请你再提出一个用乘法解决的数学问题,并尝试解答。2×7=14(元)或7×2=14(元)
答:买7瓶矿泉水需要14元。2.填一填。6810121416182022912151821242730333.填一填。
4×624个或6×4=24(个)
3×721个或7×3=21(个)4.3×5=15(米)或5×3=15(米)答:这座楼高大约15米。2×7=14(人)或7×2=14(人)答:7辆索道车一共可以坐14人。易错辨析6.根据下面的积,写出不同的乘法算式。12(
)×(
)=12(
)×(
)=1224(
)×(
)=24(
)×(
)=24辨析:运用同一积想不同的口诀不熟练。34264638作业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题作业提升方向(1)看图列式,巩固2~5的乘法口诀(2)提取数学信息,解决实际问题7.看图填一填。(1)一共有多少支?
=(
)(2)一共有多少根?
=(
)作业提升练4×5
20支
或5×4=20(支)4×6
24根
或6×4=24(根)(3)一共有多少个气球?
=(
)(4)一共有多少把?
=(
)3×7
21个
或7×3=21(个)2×6
12把
或6×2=12(把)8.超市购物。
(1)妈妈买了6双袜子,一共花了多少钱?4×6=24(元)或6×4=24(元)答:一共花了24元。(2)李阿姨买了5双手套,一共花了多少钱?(3)东东买7本练习本,带40元够吗?5×6=30(元)或6×5=30(元)答:一共花了30元。7×5=35(元)或5×7=35(元)
35<40
答:够。(4)聪聪买2个面包,付给售货员20元,找回多少钱?(5)再提出一个数学问题,并解答。2×6=12(元)或6×2=12(元)
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