黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2025届高二生物第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2025届高二生物第一学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则甲、乙生物分别可能为（）A.蓝藻变形虫 B.T2噬菌体HIV病毒C.硝化细菌绵羊 D.肺炎双球菌烟草花叶病毒2．有关群落演替的叙述，正确的是（）A.次生演替过程中优势物种不会改变B.演替早期的种群不会在新形成的群落里出现C.退耕还林后群落总体上朝着物种增多、结构复杂的方向演替D.演替过程中乔木逐渐取代灌木的优势地位是因为灌木生长缓慢3．反射有条件反射和非条件反射之分，下列有关它们的叙述，错误的是（）A.非条件反射是与生俱来的，无须训练就具有B.条件反射需要通过后天的学习和训练才能形成C.在个体生活过程中，非条件反射的数量几乎是无限的D.条件反射使机体更具有应对复杂环境变化的能力4．细胞免疫和体液免疫分别要依赖于效应T细胞和浆细胞，下列关于这两种细胞的叙述，正确的是（）A.无论是初次免疫还是再次免疫，浆细胞都有两个来源B.效应T细胞和浆细胞中的遗传物质不同C.T细胞可以分泌淋巴因子，促进B细胞增殖、分化D.浆细胞分泌抗体的方式是胞吐，需要载体蛋白且要消耗ATP5．下列与免疫调节相关的叙述，不正确的有几项（）①能产生免疫活性物质的细胞不一定为免疫细胞②胸腺发育不良的小鼠，体液免疫功能下降③系统性红斑狼疮和艾滋病均为自身免疫病④参与体液免疫的B细胞和浆细胞均能特异性识别抗原⑤效应T细胞能杀死细胞内的病菌A.2项 B.3项 C.4项 D.5项6．下列有关ATP的叙述中，错误的是（）A.生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化B.骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATPC.洋葱根尖细胞形成ATP的途径是细胞呼吸和光合作用D.ATP中含有的元素是C、H、O、N、P二、综合题：本大题共4小题7．（9分）小张同学利用纸片、别针等材料制作DNA分子结构模型。下图是模型的一部分，请据图回答：（1）该模型中共有100个碱基，其中T（胸腺嘧啶）有20个，则G（鸟嘌呤）有________个。（2）图中①代表________________（填中文名称）②代表____________________（填中文名称）③代表_______（用英文字母表示）。8．（10分）为探究眼皮这一性状的遗传，某生物兴趣小组调查了l00个家庭各成员的眼皮性状，获得如下结果。(用字母A和a分别表示显性基因和隐性基因)组别亲代性状组合家庭数量子代双眼皮单眼皮一双眼皮x双眼皮303710二双眼皮x单眼皮352620三单眼皮x单眼皮35045（1）在遗传学上，人的双眼皮与单眼皮称为一对_________性状。（2）根据组别_________，可判断出_________是显性性状。（3）组别二子代中，单眼皮个体的基因型为_________。（4）组别三中有一对夫妇通过整容手术使眼皮性状表现为双眼皮，若该夫妇再生一个孩子，生女孩的概率为_________，其眼皮性状将表现为_________。9．（10分）干扰素是动物体内合成的一种蛋白质，可以用于治疗病毒感染和癌症，但体外保存相当困难，如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸，就可在-70℃条件下保存半年，给广大患者带来福音。（1）蛋白质的合成是受基因控制的，因此获得能够控制合成“可以保存的干扰素”的基因是生产的关键，依据蛋白质工程原理，设计实验流程，让动物生产“可以保存的干扰素”：A．__________；B．__________；C．__________；D．__________（2）基因工程和蛋白质工程相比较，基因工程在原则上只能生产__________蛋白质，不一定符合__________需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过__________或__________，对现有蛋白质进行__________，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活需要。（3）蛋白质工程实施的难度很大，原因是蛋白质具有十分复杂的__________结构。10．（10分）下图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的生理过程(图乙)，请据图回答问题：（1）图甲为DNA的结构示意图④为_________________________。（2）从图乙可看出，该过程是从多个起点开始复制的，从而提高复制速率；图中所示的酶为____酶；作用于图甲中的____(填序号)。（3）若图甲中的亲代DNA分子含有100个碱基对，将该DNA分子放在含有用32P标记的脱氧核苷酸培养液中复制一次，则子代DNA分子的相对分子质量比原来增加____。（4）若图乙中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的__。11．（15分）如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是（）A.静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转B.刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次C.刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次D.清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】甲生物核酸中嘌呤不等于嘧啶，说明该生物含有两种核酸或只含RNA，即甲生物是细胞类生物或RNA病毒；乙生物遗传物质中嘌呤数不等于嘧啶数，说明乙的遗传物质是RNA，可能是RNA病毒。【详解】A、蓝藻属于原核生物，变形虫属于真核生物，都含有DNA和RNA，遗传物质是DNA，甲可能是蓝藻，但乙不可能是变形虫，A错误；B、甲生物核酸中嘌呤不等于嘧啶，一定不是T2噬菌体，因为T2噬菌体只含有DNA一种核酸，嘌呤=嘧啶；乙生物的遗传物质中嘌呤不等于嘧啶，可以是HIV病毒，因为HIV病毒的遗传物质是RNA，B错误；C、硝化细菌属于原核生物，绵羊属于真核生物，都含有DNA和RNA，遗传物质是DNA，甲可能是硝化细菌，但乙不可能是绵羊，C错误；D、肺炎双球菌属于原核细胞，含有DNA和RNA，则嘌呤不等于嘧啶；烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，因此甲可能是肺炎双球菌，乙可能是烟草花叶病毒，D正确。故选D。2、C【解析】1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。2、主要类型：初生演替和次生演替。（1）初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。（2）次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、群落演替过程中其优势种逐渐发生改变，如草本植物阶段优势种为草本植物，森林阶段的优势种为乔木，A错误；B、演替早期的种群仍会在新形成的群落里出现，如森林阶段主要以乔木为主，但仍有早期出现的草本植物，B错误；C、退耕还林后群落总体上朝着物种增多、结构复杂的方向演替，C正确；D、演替过程中乔木逐渐取代灌木的优势地位是因为乔木比灌木高大，在利用阳光等资源方面占优势，D错误。故选C。3、C【解析】1、非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。2、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【详解】A、非条件反射是与生俱来的，无须训练就具有，A正确；B、条件反射是建立在非条件反射基础上的，需要通过后天的学习和训练才能形成，B正确；C、条件反射是生物在不断的学习过程中建立的，而非条件反射是先天具有的，所以条件反射数量几乎是无限的，非条件反射数量是有限的，C错误；D、非条件反射是生物生存的基础，条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的；有了条件反射，生物适应环境的能力大大加强，D正确。故选C。4、C【解析】体液免疫的过程是病原体被吞噬细胞吞噬、处理，暴露出抗原决定簇，呈递给T淋巴细胞，T淋巴细胞接受刺激后分泌淋巴因子并将抗原呈递给B细胞，B细胞在淋巴因子的作用下增殖分化形成浆细胞，浆细胞产生抗体，抗体将抗原消灭。【详解】A、初次免疫时浆细胞来源为B细胞增殖分化产生的，再次免疫时浆细胞的来源是B细胞和记忆细胞，A错误；B、效应T细胞和浆细胞的遗传物质相同，只是基因的选择性表达导致细胞结构与功能不同，B错误；C、T细胞可以分泌淋巴因子，能够促进B细胞增殖、分化，C正确；D、浆细胞分泌抗体的方式是胞吐，不需要载体，需要消耗ATP，D错误。故选C。5、B【解析】特异性免疫主要包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫主要靠浆细胞分泌的抗体与抗原发生特异性反应发挥免疫作用，细胞免疫主要靠效应T细胞与靶细胞直接接触而引起靶细胞裂解死亡。【详解】①免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，因此，能产生免疫活性物质的细胞不一定为免疫细胞，①正确；②胸腺发育不良的小鼠，会影响T细胞的成熟，而T细胞会参与体液免疫，因此，胸腺发育不良的小鼠，体液免疫功能下降，②正确；③系统性红斑狼疮属于自身免疫病，而艾滋病属于免疫缺陷病，③错误；④参与体液免疫的B细胞能特异性识别抗原，而浆细胞不能识别抗原，④错误；⑤效应T细胞能杀死被病毒寄生的靶细胞，而不能直接杀死细胞内的病菌，⑤错误。故选B。6、C【解析】ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P；A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团。ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高。ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体。【详解】A、ATP是细胞的直接能源物质，生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化，满足机体的能量需求，A正确；B、ATP是细胞的直接能源物质，骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATP，B正确；C、洋葱根尖细胞无叶绿体，无法进行光合作用，故洋葱根尖细胞形成ATP的途径是细胞呼吸，C错误；D、ATP中含有的元素是C、H、O、N、P，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、①.30②.磷酸③.脱氧核糖④.C【解析】图示为DNA分子结构模型的一部分，其中①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶（C），磷酸、脱氧核糖、含氮碱基这三者共同构成DNA分子的基本组成单位，即脱氧核糖核苷酸，双链DNA中遵循碱基互补配对原则：A与T配对，C与G配对。【详解】（1）该模型中共有100个碱基，其中T（胸腺嘧啶）有20个，则A（腺嘌呤）有20个，C（胞嘧啶）和G（鸟嘌呤）有100-20-20=60个，而C（胞嘧啶）=G（鸟嘌呤），故G（鸟嘌呤）为30个.（2）组成DNA分子的基本单位为脱氧核苷酸，脱氧核苷酸分子由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。因此，图中①代表磷酸，②代表脱氧核糖，③代表胞嘧啶（C）。【点睛】本题考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查。8、①.相对②.一③.双眼皮④.aa⑤.1/2（或“50％”或“0．5”)⑥.单眼皮【解析】分析表格：实验一中：双眼皮×双眼皮→后代发生性状分离，说明双眼皮相对于单眼皮为显性性状。【详解】（1）人的双眼皮与单眼皮称为一对相对性状。（2）组别一亲本均为双眼皮，但后代出现单眼皮，即发生性状分离，由此可判断出双眼皮是显性性状。（3）单眼皮是隐性性状，基因型为aa。（4）组别三中亲本的基因型均为aa，其中有一对夫妇通过整容手术使眼皮性状表现为双眼皮，但基因型不变，因此若该夫妇再生一个孩子，是女孩的概率为1/2，其眼皮性状将表现为单眼皮。【点睛】本题结合表格数据，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生识记基因分离定律的实质，能根据表中实验数据判断这对相对性状的显隐性关系及相应个体的基因型，再进行相关概率的计算。9、①.预期蛋白质的功能②.蛋白质的三维结构③.应有的氨基酸序列④.相应的脱氧核苷酸序列（基因）⑤.自然界已存在⑥.人类生产和生活⑦.基因修饰⑧.基因合成⑨.改造⑩.空间（或高级）【解析】1、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。（基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质）。2、蛋白质工程基本途径：预期蛋白质的功能→设计预期蛋白质的结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。【详解】（1）由蛋白质工程的基本途径可知图中的A为预期蛋白质的功能；B为设计蛋白质的三维结构；C为推测应有的氨基酸序列，D找到相应的脱氧核苷酸序列。（2）基因工程和蛋白质工程相比较，基因工程在原则上只能生产自然界中存在的蛋白质，且不一定符合人类生产生活需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因的修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活需要。（3）蛋白质工程实施的难度很大，原因是蛋白质具有十分复杂的空间结构，而且蛋白质的功能也具有多样性。【点睛】熟知蛋白质工程的概念、意义及其设计流程是解答本题的关键，掌握蛋白质工程和基因工程的联系是解答本题的另一关键，明确蛋白质工程的复杂性和应用前景是解答本题的前提。10、(1).胞嘧啶脱氧核苷酸(2).解旋(3).⑨(4).100(5).1/2【解析】1、分析甲图：①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶，④为胞嘧啶脱氧核苷酸，⑤⑥⑦⑧为含氮碱基，⑨为氢键，⑩为磷酸二酯键。2、分析乙图：乙图表示DNA分子复制过程。【详解】（1）DNA的基本骨架由①磷酸和②脱氧核糖交替排列构成，图中④为胞嘧啶脱氧核苷酸。（2）DNA的复制是多起点双方向进行的，这样可以提高复制速率；图中所示的酶能催化氢键断裂，所以是解旋酶，⑨代表氢键，所以作用于⑨。（3