版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北京四中2025届高二数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若直线a,b是异面直线,点O是空间中不在直线a,b上的任意一点,则()A.不存在过点O且与直线a,b都相交的直线B.过点O一定可以作一条直线与直线a,b都相交C.过点O可以作无数多条直线与直线a,b都相交D.过点O至多可以作一条直线与直线a,b都相交2.如图,已知双曲线的左右焦点分别为、,,是双曲线右支上的一点,,直线与轴交于点,的内切圆半径为,则双曲线的离心率是()A. B.C. D.3.已知命题:,命题:则是的()条件A.充分不必要 B.必要不充分C.充分必要 D.既不充分也不必要4.已知点到直线的距离为1,则m的值为()A.或 B.或15C.5或 D.5或155.已知双曲线:的左、右焦点分别为,,过点且斜率为的直线与双曲线在第二象限的交点为,若,则双曲线的离心率是()A. B.C. D.6.函数的图象在点处的切线的倾斜角为()A. B.0C. D.17.若一个正方体的全面积是72,则它的对角线长为()A. B.12C. D.68.若双曲线与椭圆有公共焦点,且离心率,则双曲线的标准方程为()A. B.C. D.9.已知命题若直线与抛物线有且仅有一个公共点,则直线与抛物线相切,命题若,则方程表示椭圆.下列命题是真命题的是A. B.C. D.10.如图,矩形BDEF所在平面与正方形ABCD所在平面互相垂直,,,点P在线段EF上.给出下列命题:①存在点P,使得直线平面ACF;②存在点P,使得直线平面ACF;③直线DP与平面ABCD所成角的正弦值的取值范围是;④三棱锥的外接球被平面ACF所截得的截面面积是.其中所有真命题的序号()A.①③ B.①④C.①②④ D.①③④11.若两条直线与互相垂直,则的值为()A.4 B.-4C.1 D.-112.若且,则下列不等式中一定成立的是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.某校老年、中年和青年教师的人数见如表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有人,则该样本的老年教师人数为______.类别老年教师中年教师青年教师合计人数90018001600430014.已知,是椭圆:的两个焦点,点在上,则的最大值为________15.已知双曲线的两条渐近线的夹角为,则双曲线的实轴长为____16.已知=(3,a+b,a﹣b)(a,b∈R)是直线l的方向向量,=(1,2,3)是平面α的法向量,若l⊥α,则5a+b=__三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在长方体中,,,是棱的中点(1)求证:;(2)求平面与平面夹角的余弦值;(3)在棱上是否存在一点,使得与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的长;若不存在,请说明理由18.(12分)已知双曲线的一条渐近线方程为,且双曲线C过点.(1)求双曲线C的标准方程;(2)过点M的直线与双曲线C的左右支分别交于A、B两点,是否存在直线AB,使得成立,若存在,求出直线AB的方程;若不存在,请说明理由.19.(12分)已知函数.(1)求的单调递减区间;(2)在锐角中,,,分别为角,,的对边,且满足,求的取值范围.20.(12分)如图,点О是正四棱锥的底面中心,四边形PQDO矩形,(1)点B到平面APQ的距离:(2)设E为棱PC上的点,且,若直线DE与平面APQ所成角的正弦值为,试求实数的值21.(12分)已知命题p:方程的曲线是焦点在y轴上的双曲线;命题q:方程无实根.若p或q为真,¬q为真,求实数m的取值范围.22.(10分)如图,正方体的棱长为2,点,分别在棱,上运动,且.(1)求证:;(2)求三棱锥的体积的最大值:(3)当,分别是棱,的中点时,求平面与平面的夹角的正弦值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】设直线与点确定平面,由题意可得直线与平面相交或平行.分两种情形,画图说明即可.【详解】点是空间中不在直线,上的任意一点,设直线与点确定平面,由题意可得,故直线与平面相交或平行.(1)若直线与平面相交(如图1),记,①若,则不存在过点且与直线,都相交的直线;②若与不平行,则直线即为过点且与直线,都相交的直线.(2)若直线与平面平行(如图2),则不存在过点且与直线,都相交的直线.综上所述,过点至多有一条直线与直线,都相交.故选:D.2、D【解析】根据给定条件结合直角三角形内切圆半径与边长的关系求出双曲线实半轴长a,再利用离心率公式计算作答.【详解】依题意,,的内切圆半径,由直角三角形内切圆性质知:,由双曲线对称性知,,于是得,即,又双曲线半焦距c=2,所以双曲线的离心率.故选:D【点睛】结论点睛:二直角边长为a,b,斜边长为c的直角三角形内切圆半径.3、B【解析】利用充分条件和必要条件的定义判断.【详解】解:若,则或,即或,所以是的必要不充分条件故选:B4、D【解析】利用点到直线距离公式即可得出.【详解】解:点到直线的距离为1,解得:m=15或5故选:D.5、B【解析】根据得到三角形为等腰三角形,然后结合双曲线的定义得到,设,进而作,得出,由此求出结果【详解】因为,所以,即所以,由双曲线的定义,知,设,则,易得,如图,作,为垂足,则,所以,即,即双曲线的离心率为.故选:B6、A【解析】求出导函数,计算得切线斜率,由斜率求得倾斜角【详解】,设倾斜角为,则,,故选:A7、D【解析】根据全面积得到正方体的棱长,再由勾股定理计算对角线.【详解】设正方体的棱长为,对角线长为,则有,解得,从而,解得.故选:D8、A【解析】首先求出椭圆的焦点坐标,然后根据可得双曲线方程中的的值,然后可得答案.【详解】椭圆焦点坐标为所以双曲线的焦点在轴上,,因为,所以,所以双曲线的标准方程为故选:A9、B【解析】若直线与抛物线的对称轴平行,满足条件,此时直线与抛物线相交,可判断命题为假;当时,,命题为真,根据复合命题的真假关系,即可得出结论.【详解】若直线与抛物线的对称轴平行,直线与抛物线只有一个交点,直线与抛物不相切,可得命题是假命题,当时,,方程表示椭圆命题是真命题,则是真命题.故选:B.【点睛】本题考查复合命题真假的判断,属于基础题.10、D【解析】当点P是线段EF中点时判断①;假定存在点P,使得直线平面ACF,推理导出矛盾判断②;利用线面角的定义转化列式计算判断③;求出外接圆面积判断④作答.【详解】取EF中点G,连DG,令,连FO,如图,在正方形ABCD中,O为BD中点,而BDEF是矩形,则且,即四边形DGFO是平行四边形,即有,而平面ACF,平面ACF,于是得平面ACF,当点P与G重合时,直线平面ACF,①正确;假定存在点P,使得直线平面ACF,而平面ACF,则,又,从而有,在中,,DG是直角边EF上中线,显然在线段EF上不存在点与D连线垂直于DG,因此,假设是错的,即②不正确;因平面平面,平面平面,则线段EF上的动点P在平面上的射影在直线BD上,于是得是直线DP与平面ABCD所成角的,在矩形BDEF中,当P与E不重合时,,,而,则,当P与E重合时,,,因此,,③正确;因平面平面,平面平面,,平面,则平面,,在中,,显然有,,由正弦定理得外接圆直径,,三棱锥的外接球被平面ACF所截得的截面是的外接圆,其面积为,④正确,所以所给命题中正确命题的序号是①③④.故选:D【点睛】结论点睛:两个平面互相垂直,则一个平面内任意一点在另一个平面上的射影都在这两个平面的交线上.11、A【解析】根据两直线垂直的充要条件知:,即可求的值.【详解】由两直线垂直,可知:,即.故选:A12、D【解析】根据不等式的性质即可判断.【详解】对于A,若,则不等式不成立;对于B,若,则不等式不成立;对于C,若均为负值,则不等式不成立;对于D,不等号的两边同乘负值,不等号的方向改变,故正确;故选:D【点睛】本题主要考查不等式的性质,需熟练掌握性质,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由题意,总体中青年教师与老年教师比例为;设样本中老年教师的人数为x,由分层抽样的性质可得总体与样本中青年教师与老年教师的比例相等,即,解得.故答案为.考点:分层抽样.14、9【解析】根据椭圆的定义可得,结合基本不等式即可求得的最大值.【详解】∵在椭圆上∴∴根据基本不等式可得,即,当且仅当时取等号.故答案为:9.15、【解析】根据已知条件求得,由此求得实轴长.【详解】由于,双曲线的渐近线方程为,所以双曲线的渐近线与轴夹角小于,由得,实轴长故答案为:16、36【解析】根据方向向量和平面法向量的定义即可得出,然后即可得出,然后求出a,b的值,进而求出5a+b的值【详解】∵l⊥α,∴,∴,解得,∴故答案为:36三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)(3)存点,【解析】(1)先证明平面,由平面,可证明结论.(2)以分别为轴,建立空间直角坐标系,分别求出平面与平面的法向量,利用向量法求求解即可.(3)设,,则,则由向量法结合条件可得答案.【详解】(1)在长方体中,,又,所以平面又平面,所以.(2)以分别为轴,建立空间直角坐标系因为,,是棱的中点则则为平面的一个法向量.设为平面的一个法向量.,所以,即取,可得所以如图平面与平面夹角为锐角,所以平面与平面夹角的余弦值为.(3)设,,则由(2)平面的一个法向量设与平面所成角为则解得,取所以存在点,满足条件.18、(1);(2)存在,直线AB的方程为:或.【解析】(1)根据给定的渐近线方程及所过的点列式计算作答.(2)假定存在符合条件的直线AB,设出其方程,借助弦长公式计算判断作答.【小问1详解】依题意,,解得:,所以双曲线C的标准方程是.【小问2详解】假定存在直线AB,使得成立,显然不垂直于y轴,否则,设直线:,由消去x并整理得:,因直线与双曲线C的左右支分别交于A、B两点,设,于是得,则有,即或,因此,,解得,所以存在直线AB,使得成立,此时,直线AB的方程为:或.19、(1)(2)【解析】(1)根据降幂公式化简的解析式,再用整体代入法即可求出函数的单调递减区间;(2)由正弦定理边化角,从而可求得,根据锐角三角形可得从而可求出答案【详解】解:(1),由得所以的单调递减区间为;(2)由正弦定理得,∵∴,即,,得,或,解得,或(舍),∵为锐角三角形,∴解得∴∴的取值范围为【点睛】本题主要考查三角函数的化简与性质,考查正弦定理的作用,属于基础题20、(1)(2)或【解析】(1)以三棱锥等体积法求点到面距离,思路简单快捷.(2)由直线DE与平面APQ所成角的正弦值为,可以列关于的方程,解之即可.【小问1详解】点О是正四棱锥底面中心,点О是BD的中点,四边形PQDO矩形,,两点到平面APQ的距离相等.正四棱锥中,平面,平面,,,设点B到平面APQ的距离为d,则,即解之得,即点B到平面APQ的距离为【小问2详解】取PC中点N,连接BN、ON、DN,则.平面平面正四棱锥中,,直线平面平面,平面平面,平面平面平面中,点E到直线ON的距离即为点E到平面的距离.中,,点P到直线ON的距离为△中,,设点E到平面的距离为d,则有,则则有,整理得,解之得或21、.【解析】计算命题p:;命题;根据p或q为真,¬q为真得到真假,计算得到答案.【详解】若方程的曲线是焦点在轴上的双曲线,则满足,即,即,即若方程无实根,则判别式,即,得,即,即若为真,则为假,同时若或为真,则为真命题,即,得,即实数的取值范围是.【点睛】本题考查了命题的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《品牌个性的塑造》课件
- 员工岗前培训内容
- 项目风险应对四种策略社会工作专业教学案例宝典
- 言语治疗技术说评估CRRCAE法
- 《陶瓷储能电容器》课件
- 胸膜腔穿刺术
- 华为入职培训方案
- 投诉的沟通护患沟通护患关系护士培训
- 一浅群二深群颈阔肌胸锁乳突肌舌骨
- 《女性与婚恋、家庭》课件
- 车联网在线升级( OTA )安全技术要求与测试方法 征求意见稿
- 华能新能源股份有限公司招聘笔试题库2024
- 消费者画像构建与细分
- 河南国有资本运营集团有限公司招聘笔试题库2024
- 【课件】鱼教学课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册
- 2024北京市租房合同自行成交版下载
- 庆祝第75个国庆节共筑中国梦大国华诞繁盛共享课件
- 2024年ADA糖尿病诊疗标准更新解读
- 2024-2030年中国少女内衣市场营销规模及未来销售趋势研究报告
- 2024-2030年中国PQQ行业市场发展分析及前景趋势与投资研究报告
- 2024年新青岛版四年级上册科学全册知识点六三制
评论
0/150
提交评论