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文档简介

2025届河南灵宝市实验高中高二数学第一学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.直线的倾斜角的大小为A. B.C. D.2.设等差数列的前n项和为,,公差为d,,,则下列结论不正确的是()A. B.当时,取得最大值C. D.使得成立的最大自然数n是153.直线的一个方向向量为,则它的斜率为()A. B.C. D.4.已知为虚数单位,复数是纯虚数,则()A B.4C.3 D.25.已知两条异面直线的方向向量分别是,,则这两条异面直线所成的角满足()A. B.C. D.6.设双曲线()的焦距为12,则()A.1 B.2C.3 D.47.下列事件:①连续两次抛掷同一个骰子,两次都出现2点;②某人买彩票中奖;③从集合中任取两个不同元素,它们的和大于2;④在标准大气压下,水加热到90℃时会沸腾.其中是随机事件的个数是()A.1 B.2C.3 D.48.甲、乙两名同学同时从教室出发去体育馆打球(路程相等),甲一半时间步行,一半时间跑步;乙一半路程步行,一半路程跑步.如果两人步行速度、跑步速度均相等,则()A.甲先到体育馆 B.乙先到体育馆C.两人同时到体育馆 D.不确定谁先到体育馆9.设、是两条不同的直线,、、是三个不同的平面,则下列命题正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10.已知函数在区间上是增函数,则实数的取值范围是()A. B.C. D.11.数列满足,且,是函数的极值点,则的值是()A.2 B.3C.4 D.512.若是函数的一个极值点,则的极大值为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.直线的倾斜角的取值范围是______.14.如图,正方形ABCD的边长为8,取正方形ABCD各边的中点E,F,G,H,作第2个正方形EFGH,然后再取正方形EFGH各边的中点I,J,K,L,作第3个正方形IJKL.依此方法一直继续下去.①从正方形ABCD开始,第7个正方形的边长为___;②如果这个作图过程可以一直继续下去,那么作到第n个正方形,这n个正方形的面积之和为___.15.过抛物线的准线上任意一点做抛物线的切线,切点分别为,则A点到准线的距离与点到准线的距离之和的最小值为___________16.在等比数列中,,则__________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,M,N分别为的中点,.(1)证明:;(2)求直线与平面所成角的正弦值.18.(12分)已知:对任意,都有;:存在,使得(1)若“且”为真,求实数的取值范围;(2)若“或”为真,“且”为假,求实数的取值范围19.(12分)四棱锥,底面为矩形,面,且,点在线段上,且面.(1)求线段的长;(2)对于(1)中的,求直线与面所成角的正弦值.20.(12分)设数列的前n项和为,且,数列(1)求和的通项公式;(2)设数列的前n项和为,证明:21.(12分)已知首项为1的数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前n项和.22.(10分)已知直线,直线经过点且与直线平行,设直线分別与x轴,y轴交于A,B两点.(1)求点A和B的坐标;(2)若圆C经过点A和B,且圆心C在直线上,求圆C的方程.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】考点:直线的倾斜角专题:计算题分析:因为直线的斜率是倾斜角的正切值,所以欲求直线的倾斜角,只需求出直线的斜率即可,把直线化为斜截式,可得斜率,问题得解解答:解:∵x-y+1=0可化为y=x+,∴斜率k=设倾斜角为θ,则tanθ=k=,θ∈[0,π)∴θ=故选A点评:本题主要考查了直线的倾斜角与斜率之间的关系,属于直线方程的基础题型,需要学生对基础知识熟练掌握2、D【解析】根据等差数列等差中项的性质,求和公式及单调性分别判断.【详解】因为,,所以,则,故A正确;当时,取得最大值,故B正确;,故C正确;因为,,,所以使得成立的最大自然数是,故D错误.故选:D3、A【解析】根据的方向向量求得斜率.【详解】且是直线的方向向量,.故选:A4、C【解析】化简复数得,由其为纯虚数求参数a,进而求的模即可.【详解】由为纯虚数,∴,解得:,则,故选:C5、D【解析】利用向量夹角余弦公式直接求解【详解】解:两条异面直线的方向向量分别是,,这两条异面直线所成的角满足:,,故选:D6、B【解析】根据可得关于的方程,解方程即可得答案.【详解】因为可化为,所以,则.故选:B.【点睛】本题考查已知双曲线的焦距求参数的值,考查函数与方程思想,考查运算求解能力,属于基础题.7、B【解析】因为随机事件指的是在一定条件下,可能发生,也可能不发生的事件,只需逐一判断4个事件哪一个符合这种情况即可【详解】解:连续两次抛掷同一个骰子,两次都出现2点这一事件可能发生也可能不发生,①是随机事件某人买彩票中奖这一事件可能发生也可能不发生,②是随机事件从集合,2,中任取两个元素,它们的和必大于2,③是必然事件在标准大气压下,水加热到时才会沸腾,④是不可能事件故随机事件有2个,故选:B8、A【解析】设出总路程与步行速度、跑步速度,表示出两人所花时间后比较不等式大小【详解】设总路程为,步行速度,跑步速度对于甲:,得对于乙:,当且仅当时等号成立,而,故,乙花时间多,甲先到体育馆故选:A9、B【解析】根据线线、线面、面面的位置关系,对选项进行逐一判断即可.【详解】选项A.一条直线垂直于一平面内的,两条相交直线,则改直线与平面垂直则由,不能得出,故选项A不正确.选项B.,则正确,故选项B正确.选项C若,则与可能相交,可能异面,也可能平行,故选项C不正确.选项D.若,则与可能相交,可能平行,故选项D不正确.故选:B10、D【解析】由在上恒成立,再转化为求函数的取值范围可得【详解】由已知,在上是增函数,则在上恒成立,即,,当时,,所以故选:D11、C【解析】利用导数即可求出函数的极值点,再利用等差数列的性质及其对数的运算性质求解即可【详解】由,得,因为,是函数的极值点,所以,是方程两个实根,所以,因为数列满足,所以,所以数列为等差数列,所以,所以,故选:C12、D【解析】先对函数求导,由已知,先求出,再令,并判断函数在其左右两边的单调性,从而确定极大值点,然后带入原函数即可完成求解.【详解】因为,,所以,所以,,令,解得或,所以当,,单调递增;时,,单调递减;当,,单调递增,所以的极大值为故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】先求出直线的斜率取值范围,再根据斜率与倾斜角的关系,即可求出【详解】可化为:,所以,由于,结合函数在上的图象,可知故答案为:【点睛】本题主要考查斜率与倾斜角的关系的应用,以及直线的一般式化斜截式,属于基础题14、①.1②.【解析】根据题意,正方形边长成等比数列,正方形的面积等于边长的平方可得,然后根据等比数列的通项公式及等比数列的前n项和的公式即可求解.【详解】设第n个正方形的边长为,第n个正方形的面积为,则第n个正方形的对角线长为,所以第n+1个正方形的边长为,,∴数列{}是首项为,公比为的等比数列,,∴,即第7个正方形的边长为1;∴数列{}是首项为,公比为的等比数列,故答案为:1;.15、8【解析】设,,,,由可得,根据导数的几何意义求得两切线的方程,联立求得点的坐标,再根到准线的距离转化为到焦点的距离,三点共线时距离最小,进而求出最小值【详解】解:设,,,,由可得,所以,所以直线,的方程分别为:,,联立,解得,即,,又有在准线上,所以,所以,设直线的方程为:,代入抛物线的方程可得:,可得,所以可得,即直线恒过点,即直线恒过焦点,即直的方程为:,代入抛物线的方程:,,所以,点到准线的距离与点到准线的距离之和,所以当时,距离之和最小且为8,这时直线平行于轴故答案为:816、【解析】设等比数列的公比为,由题意可知和同号,结合等比中项的性质可求得的值.【详解】设等比数列的公比为,则,由等比中项的性质可得,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查等比中项的计算,解题时不要忽略了对应项符号的判断,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)要证,可证,由题意可得,,易证,从而平面,即有,从而得证;(2)取中点,根据题意可知,两两垂直,所以以点为坐标原点,建立空间直角坐标系,再分别求出向量和平面的一个法向量,即可根据线面角的向量公式求出【详解】(1)中,,,,由余弦定理可得,所以,.由题意且,平面,而平面,所以,又,所以(2)由,,而与相交,所以平面,因为,所以,取中点,连接,则两两垂直,以点为坐标原点,如图所示,建立空间直角坐标系,则,又为中点,所以.由(1)得平面,所以平面的一个法向量从而直线与平面所成角的正弦值为【点睛】本题第一问主要考查线面垂直的相互转化,要证明,可以考虑,题中与有垂直关系直线较多,易证平面,从而使问题得以解决;第二问思路直接,由第一问的垂直关系可以建立空间直角坐标系,根据线面角的向量公式即可计算得出18、(1).(2).【解析】(1)由已知得,均为真命题,分别求得为真命题,为真命题时,实数的取值范围,再由集合的交集运算求得答案;(2)由已知得,一真一假,建立不等式组,求解即可.【小问1详解】解:因为“且”为真命题,所以,均为真命题若为真命题,则,解得;若为真命题,则,当且仅当,即时,等号成立,此时故实数的取值范围是;【小问2详解】解:若“或”为真,“且”为假,则,一真一假当真,假时,则得;当假,真时,则得故实数的取值范围为19、(1)1(2)【解析】(1)根据线面垂直得到,再由相似比得方程可求解;(2)建立空间直角坐标系,求平面的法向量,运用夹角公式先求线面角的余弦值,再转化为正弦值即可.小问1详解】面,在矩形中,易得:;【小问2详解】如四建立空间直角坐标系:则,,由题意可知:为平面的一个法向量,,,直线与面所成角的正弦值为.20、(1),(2)证明见解析【解析】(1)根据可得,从而可得;(2)利用错位相减法可得,从而可得,又,即可证明不等式成立.【小问1详解】解:∵,∴当时,,当时,,∴,经检验,也符合,∴,;【小问2详解】证明:因为,∴,∴∴,又∵,∴,所以21、(1)(2)【解析】(1)由,构造是以为首项,为公比等比数列,利用等比数列的通项公式可得结果;(2)由(1)得,利用裂项相消可求.【小问1详解】由,得,又,所以数列是首项为2,公比为2的等比数列

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