河南省周口市语文高二上学期期中试卷及答案指导(2024年)

2024年河南省周口市语文高二上学期期中复习试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面小题。【甲】在广袤的宇宙中，地球只是一粒尘埃，然而，对于地球上的生命而言，这里却是唯一的家园。地球上的生物，从微小的细菌到巨大的鲸鱼，从简单的植物到复杂的动物，都在这片土地上繁衍生息。地球上的生命丰富多彩，构成了一个庞大而复杂的生态系统。在这个生态系统中，植物是基础，动物是消费者，而微生物则是分解者。它们相互依存，相互制约，共同维持着生态平衡。然而，随着人类活动的影响，地球上的生态系统正面临着前所未有的挑战。人类的活动对生态环境的破坏主要体现在以下几个方面：1.森林砍伐：人类为了获取木材和土地，大量砍伐森林。这使得许多动物失去了栖息地，生态系统失衡。2.水污染：工业废水、农业化肥和农药的滥用，导致水体污染。许多水生生物因此死亡，水生态系统受到破坏。3.大气污染：工业排放、汽车尾气等导致大气污染。这不仅影响了人类的健康，还导致气候变化，影响生态系统的稳定性。4.生物多样性减少：人类的活动导致许多物种灭绝，生物多样性受到严重威胁。为了保护地球上的生命，我们必须采取以下措施：1.严格保护森林资源，严禁乱砍滥伐。2.加强水污染治理，严格控制工业废水排放。3.减少大气污染，发展清洁能源。4.加强生物多样性保护，建立自然保护区。【小题1】下列对文中画波浪线的句子理解不正确的一项是（）A.地球上的生命丰富多彩，构成了一个庞大而复杂的生态系统。B.植物是生态系统的基石，动物是消费者，微生物是分解者。C.人类活动对生态环境的破坏主要体现在森林砍伐、水污染、大气污染、生物多样性减少等方面。D.为了保护地球上的生命，我们必须采取一系列措施。【小题2】根据文章内容，以下哪项不是人类活动对生态环境的破坏体现（）A.森林砍伐B.农业化肥和农药的滥用C.大气污染D.建立自然保护区【小题3】下列关于文章内容的表述，不正确的一项是（）A.文章首先介绍了地球生命的丰富多彩，然后分析了人类活动对生态环境的破坏。B.文章通过列举人类活动对生态环境的破坏，强调了保护生态环境的重要性。C.文章提出了一系列保护地球生命的措施，旨在引起人们对生态环境保护的重视。D.文章的主要观点是地球生命丰富多彩，但人类活动对生态环境的破坏日益严重。【小题4】文章中提到的“一系列措施”包括哪些方面？【小题5】结合文章内容，谈谈你对“地球上的生命丰富多彩，但对于地球上的生命而言，这里却是唯一的家园”这句话的理解。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成17～20题。文本：《秋日的怀念》秋天总是如期而至，带着一丝凉意，让人顿感岁月的变迁。我站在窗前，望着窗外落叶纷飞，心中泛起一阵阵涟漪。这些年来，我经历了许多，也失去了许多，但每当秋天来临，总会想起那一年秋天的故事。那是一个多雨的季节，我和他第一次相遇在图书馆。当时，我正沉浸在书海之中，不经意间抬头，便看到了他。他穿着一件简单的白衬衫，手里捧着一本厚厚的书，专注地阅读着。那一刻，时间仿佛静止了，我被他的气质深深吸引。从那天起，我们成了朋友，一起讨论书籍，分享彼此的梦想与困惑。然而，好景不长，随着毕业季的到来，我们各自踏上了不同的道路。他去了远方的城市求学，而我则留在了家乡工作。虽然距离让我们之间的联系变得越来越少，但我始终没有忘记那个秋天，那个图书馆里发生的美好故事。直到有一天，我意外地收到了他寄来的一封信。信中，他讲述了自己这几年来的经历，以及对未来的憧憬。他还提到，无论身在何处，每到秋天，他都会想起我们的友谊，想起那些美好的时光。读完这封信，我的眼眶湿润了。原来，有些感情并不会因为时间和空间的变化而消失，它们只是以另一种方式存在着。如今，我已步入中年，生活给了我很多磨砺，但那份最初的纯真和美好却始终未曾改变。每年秋天，当我再次走过那座熟悉的图书馆，心中总会涌起一股暖流，提醒着我珍惜眼前的一切，不忘初心。题目：17．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A．文章开篇通过描写秋天的景色，营造了一种怀旧的氛围，为下文回忆往事做了铺垫。B．“我”与他在图书馆相遇的情节描写细腻，展现了两人一见如故的情景，为后文情感的发展埋下了伏笔。C．文中提到“我”与他因毕业而各奔东西，从此再无联系，表达了对失去这段友情的遗憾。D．文章最后提到“不忘初心”，体现了作者即使面对生活的不易，仍能保持初心的态度。18．文章中“我”收到他寄来的信这一情节有何作用？请简要分析。（6分）19．结合全文，谈谈你对标题“秋日的怀念”中“怀念”一词的理解。（6分）20．本文的语言风格有什么特点？请结合文本简要分析。（5分）三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下列小题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：’不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？舍瑟何哉？”对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也。”【小题1】下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A．摄乎大国之间：摄，夹在中间B．如或知尔：知，了解C．比及三年：比，等待D．端章甫：端，整理【小题2】下列对文中句子的断句，正确的一项是（3分）A．子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨B．子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨C．子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨D．子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨【小题3】下列对文中句子的翻译，不正确的一项是（3分）A．如或知尔，则何以哉？——如果有人了解你们，那么你们打算怎么做呢？B．子路率尔而对曰——子路迫不及待地回答道C．鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作——弹瑟的声音渐渐稀疏了，铿的一声，放下瑟站起来D．吾与点也——我和曾点一样【小题4】请简要分析文中孔子的形象特点。（5分）【小题5】请简要概括文中曾皙的志趣所在。（5分）四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。【阅读篇目】登鹳雀楼唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。【小题1】请简要概括这首诗描绘的景象。【小题2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？五、名句名篇默写（6分）请根据提示，完成下列名句名篇的默写。1.《离骚》中有“_______，_______”的名句，表达了诗人对楚国美好河山的赞美之情。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。1.下列各句中，没有语病的一句是（）A.随着科技的飞速发展，人工智能（AI）技术逐渐渗透到我们生活的方方面面，在医疗、教育、交通等领域都发挥了巨大作用。B.AI技术的发展不仅给我们的生活带来了便利，而且也引发了一系列伦理问题，如数据隐私、算法偏见等。C.人工智能（AI）可以个性化定制学习方案，提升学习效率，这对我们学生来说无疑是一个巨大的福音。D.在AI技术的帮助下，医生进行疾病诊断的准确率得到了显著提高。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文章，完成下列小题。秋天，是收获的季节。当金黄的稻谷、硕果累累的果实、成熟的果实堆满田野时，我们不禁感叹大自然的神奇与慷慨。秋天，也是思考的季节。在收获的同时，我们不禁思考：这些美好的景象是如何形成的？又该如何珍惜和保护它们？文章一：《大自然的馈赠》大自然馈赠给我们的是无尽的宝藏。她用温暖的阳光、滋润的雨露、肥沃的土地，滋养着万物生长。正是这些无私的奉献，才使得我们拥有了如此丰富的物质和精神食粮。1.请从文章中找出能体现“大自然无私奉献”的句子。（2分）2.请结合文章内容，谈谈你对“大自然的馈赠”的理解。（4分）八、写作题（60分）题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。材料：随着科技的飞速发展，人工智能逐渐融入我们的生活。无人驾驶汽车、智能语音助手、在线教育平台等，都在改变着我们的生活方式。然而，在享受科技带来的便利的同时，我们也面临着一些挑战，比如隐私泄露、数据安全、失业问题等。请以“科技与生活的平衡”为话题，谈谈你的看法。要求：1.结合自身实际，写一篇议论文；2.观点明确，论述合理；3.语言流畅，结构完整。2024年河南省周口市语文高二上学期期中复习试卷及答案指导一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面小题。【甲】在广袤的宇宙中，地球只是一粒尘埃，然而，对于地球上的生命而言，这里却是唯一的家园。地球上的生物，从微小的细菌到巨大的鲸鱼，从简单的植物到复杂的动物，都在这片土地上繁衍生息。地球上的生命丰富多彩，构成了一个庞大而复杂的生态系统。在这个生态系统中，植物是基础，动物是消费者，而微生物则是分解者。它们相互依存，相互制约，共同维持着生态平衡。然而，随着人类活动的影响，地球上的生态系统正面临着前所未有的挑战。人类的活动对生态环境的破坏主要体现在以下几个方面：1.森林砍伐：人类为了获取木材和土地，大量砍伐森林。这使得许多动物失去了栖息地，生态系统失衡。2.水污染：工业废水、农业化肥和农药的滥用，导致水体污染。许多水生生物因此死亡，水生态系统受到破坏。3.大气污染：工业排放、汽车尾气等导致大气污染。这不仅影响了人类的健康，还导致气候变化，影响生态系统的稳定性。4.生物多样性减少：人类的活动导致许多物种灭绝，生物多样性受到严重威胁。为了保护地球上的生命，我们必须采取以下措施：1.严格保护森林资源，严禁乱砍滥伐。2.加强水污染治理，严格控制工业废水排放。3.减少大气污染，发展清洁能源。4.加强生物多样性保护，建立自然保护区。【小题1】下列对文中画波浪线的句子理解不正确的一项是（）A.地球上的生命丰富多彩，构成了一个庞大而复杂的生态系统。B.植物是生态系统的基石，动物是消费者，微生物是分解者。C.人类活动对生态环境的破坏主要体现在森林砍伐、水污染、大气污染、生物多样性减少等方面。D.为了保护地球上的生命，我们必须采取一系列措施。【小题2】根据文章内容，以下哪项不是人类活动对生态环境的破坏体现（）A.森林砍伐B.农业化肥和农药的滥用C.大气污染D.建立自然保护区【小题3】下列关于文章内容的表述，不正确的一项是（）A.文章首先介绍了地球生命的丰富多彩，然后分析了人类活动对生态环境的破坏。B.文章通过列举人类活动对生态环境的破坏，强调了保护生态环境的重要性。C.文章提出了一系列保护地球生命的措施，旨在引起人们对生态环境保护的重视。D.文章的主要观点是地球生命丰富多彩，但人类活动对生态环境的破坏日益严重。【小题4】文章中提到的“一系列措施”包括哪些方面？【小题5】结合文章内容，谈谈你对“地球上的生命丰富多彩，但对于地球上的生命而言，这里却是唯一的家园”这句话的理解。答案：【小题1】B【小题2】D【小题3】D【小题4】严格保护森林资源，加强水污染治理，减少大气污染，加强生物多样性保护。【小题5】这句话表达了地球生命的独特性和珍贵性。尽管宇宙浩瀚无垠，但地球是唯一能够支持生命存在的星球。因此，我们必须珍惜地球家园，保护生态环境，让生命得以延续。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成17～20题。文本：《秋日的怀念》秋天总是如期而至，带着一丝凉意，让人顿感岁月的变迁。我站在窗前，望着窗外落叶纷飞，心中泛起一阵阵涟漪。这些年来，我经历了许多，也失去了许多，但每当秋天来临，总会想起那一年秋天的故事。那是一个多雨的季节，我和他第一次相遇在图书馆。当时，我正沉浸在书海之中，不经意间抬头，便看到了他。他穿着一件简单的白衬衫，手里捧着一本厚厚的书，专注地阅读着。那一刻，时间仿佛静止了，我被他的气质深深吸引。从那天起，我们成了朋友，一起讨论书籍，分享彼此的梦想与困惑。然而，好景不长，随着毕业季的到来，我们各自踏上了不同的道路。他去了远方的城市求学，而我则留在了家乡工作。虽然距离让我们之间的联系变得越来越少，但我始终没有忘记那个秋天，那个图书馆里发生的美好故事。直到有一天，我意外地收到了他寄来的一封信。信中，他讲述了自己这几年来的经历，以及对未来的憧憬。他还提到，无论身在何处，每到秋天，他都会想起我们的友谊，想起那些美好的时光。读完这封信，我的眼眶湿润了。原来，有些感情并不会因为时间和空间的变化而消失，它们只是以另一种方式存在着。如今，我已步入中年，生活给了我很多磨砺，但那份最初的纯真和美好却始终未曾改变。每年秋天，当我再次走过那座熟悉的图书馆，心中总会涌起一股暖流，提醒着我珍惜眼前的一切，不忘初心。题目：17．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A．文章开篇通过描写秋天的景色，营造了一种怀旧的氛围，为下文回忆往事做了铺垫。B．“我”与他在图书馆相遇的情节描写细腻，展现了两人一见如故的情景，为后文情感的发展埋下了伏笔。C．文中提到“我”与他因毕业而各奔东西，从此再无联系，表达了对失去这段友情的遗憾。D．文章最后提到“不忘初心”，体现了作者即使面对生活的不易，仍能保持初心的态度。18．文章中“我”收到他寄来的信这一情节有何作用？请简要分析。（6分）19．结合全文，谈谈你对标题“秋日的怀念”中“怀念”一词的理解。（6分）20．本文的语言风格有什么特点？请结合文本简要分析。（5分）参考答案：17．C（“从此再无联系”表述不当，后文提到“我”收到了他寄来的信，说明两人仍有联系。）18．①信件的内容补充了“他”这些年的生活经历，丰富了人物形象；②通过信件内容表达了“他”对过去美好时光的怀念，加深了主题；③信件成为连接“我”与“他”之间情感的纽带，展现了友情的持久性。（每点2分）19．“怀念”一词不仅表达了作者对那段美好青春岁月的回忆，更深层次地反映了作者对生命中美好事物的珍视，以及对未来充满希望的心态。（每点3分）20．本文语言平实而富有诗意，通过对自然景观和个人情感的细腻描绘，传达了作者内心深处的情感波动。同时，文中运用了一些抒情的手法，增强了文章的艺术感染力。（特点2分，分析3分）三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下列小题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：’不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？舍瑟何哉？”对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也。”【小题1】下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A．摄乎大国之间：摄，夹在中间B．如或知尔：知，了解C．比及三年：比，等待D．端章甫：端，整理【小题2】下列对文中句子的断句，正确的一项是（3分）A．子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨B．子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨C．子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨D．子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨【小题3】下列对文中句子的翻译，不正确的一项是（3分）A．如或知尔，则何以哉？——如果有人了解你们，那么你们打算怎么做呢？B．子路率尔而对曰——子路迫不及待地回答道C．鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作——弹瑟的声音渐渐稀疏了，铿的一声，放下瑟站起来D．吾与点也——我和曾点一样【小题4】请简要分析文中孔子的形象特点。（5分）【小题5】请简要概括文中曾皙的志趣所在。（5分）【答案】【小题1】C【小题2】B【小题3】A【小题4】孔子是一位关心国家大事、善于教育学生的长者。他善于因材施教，鼓励学生表达自己的志向。同时，他也尊重学生的个性，给予他们充分的发挥空间。【小题5】曾皙的志趣在于追求自由自在的生活，享受大自然的美好。他向往与朋友们一起沐浴春风、欢歌笑语，过上无忧无虑的生活。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。【阅读篇目】登鹳雀楼唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。【小题1】请简要概括这首诗描绘的景象。【小题2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？【答案】【小题1】诗人描绘了傍晚时分，夕阳依傍着山峦慢慢沉落，奔腾不息的黄河朝着大海汹涌奔流的壮阔景象。【小题2】这首诗表达了诗人积极向上、立志高远的豪迈情怀。通过“欲穷千里目，更上一层楼”的意象，诗人借登高远望来表达自己的追求和抱负。五、名句名篇默写（6分）请根据提示，完成下列名句名篇的默写。1.《离骚》中有“_______，_______”的名句，表达了诗人对楚国美好河山的赞美之情。答案：朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃。解析：《离骚》是我国古代伟大的爱国诗人屈原的作品，其中“朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃”这句诗描绘了屈原骑着车马从苍梧出发，晚上到达县圃的景象，表现了楚国山河的壮丽和诗人对祖国的热爱之情。注意“轫”、“县圃”等字的书写。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。1.下列各句中，没有语病的一句是（）A.随着科技的飞速发展，人工智能（AI）技术逐渐渗透到我们生活的方方面面，在医疗、教育、交通等领域都发挥了巨大作用。B.AI技术的发展不仅给我们的生活带来了便利，而且也引发了一系列伦理问题，如数据隐私、算法偏见等。C.人工智能（AI）可以个性化定制学习方案，提升学习效率，这对我们学生来说无疑是一个巨大的福音。D.在AI技术的帮助下，医生进行疾病诊断的准确率得到了显著提高。【答案】D解析：A项中，“在医疗、教育、交通等领域都发挥了巨大作用”中的“在”是多余的，应删去。B项中，语序不当，应改为“不仅引发了一系列伦理问题，如数据隐私、算法偏见等，而且也给我们的生活带来了便利”。C项中，“这对我们学生来说无疑是一个巨大的福音”中的“无疑”是多余的，因为“巨大的福音”本身已经足够表达意思。D项没有语病，表述清晰，符合逻辑。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文章，完成下列小题。秋天，是收获的季节。当金黄的稻谷、硕果累累的果实、成熟的果实堆满田野时，我们不禁感叹大自然的神奇与慷慨。秋天，也是思考的季节。在收获的同时，我们不禁思考：这些美好的景象是如何形成的？又该如何珍惜和保护它们？文章一：《大自然的馈赠》大自然馈赠给我们的是无尽的宝藏。她用温暖的阳光、滋润的雨露、肥沃的土地，滋养着万物生长。正是这些无私的奉献，才使得我们拥有了如此丰富的物质和精神食粮。1.请从文章中找出能体现“大自然无私奉献”的句子。（2分）答案：她用温暖的阳光、滋润的雨露、肥沃的土地，滋养着万物生长。2.请结合文章内容，谈谈你对“大自然的馈赠”的理解。（4分）答案：大自然的馈赠是指大自然无私地为我们提供丰富的物质和精神食粮。这些馈赠包括阳光、雨露、土地等自然资源，以及丰富的动植物资源。我们应该珍惜和保护这些馈赠，感恩大自然的恩赐。八、写作题（60分）题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。材料：随着科技的飞速发展，人工智能逐渐融入我们的生活。无人驾驶汽车、智能语音助手、在线教育平台等，都在改变着我们的生活方式。然而，在享受科技带来的便利的同时，我们也面临着一些挑战，比如隐私泄露、数据安全、失业问题等。请以“科技与生活的平衡”为话题，谈谈你的看法。要求：1.结合自身实际，写一篇议论文；2.观点明确，论述合理；3.语言流畅，结构完整。示例：题目：《科技与生活的平衡：享受便利，守护安全》在21世纪的今天，科技发展日新月异，人工智能技术已经深入到我们生活的方方面面。从智能家居到在线购物，从无人驾驶到智能教育，科技