部编版语文初三上学期期中试卷及答案指导(2024-2025学年)

2024-2025学年部编版语文初三上学期期中自测试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、题干：请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）cāoyáng（）（2）jìchǎn（）（3）wéishū（）（4）mísuǒ（）2、题干：下列各句中加点词语使用不正确的一项是（）（1）在这次比赛中，他勇往直前，最终取得了胜利。（2）这座古堡历史悠久，充满了神秘感。（3）我国科学家在研究量子通信方面取得了举世瞩目的成就。（4）老师语重心长地对我们说：“学习要脚踏实地，不能好高骛远。”3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A、炽热（zhì）镌刻（juān）B、字帖（tiě）模样（mú）C、脊梁（jǐ）殷红（yān）D、逮捕（dǎi）贮藏（chǔ）4、下面句子没有语病的一项是：A、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。B、能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。C、教育部门多次强调，要防止校园欺凌事件不再发生。D、在阅读文学名著的过程中，我们常常能够从书中看到作者内心的情感世界。5、下列句子中，加点词的词性及在句中的活用类型不正确的一项是（）A.余则缊袍敝衣处其间（名词作动词）B.沧海月明珠有泪（形容词作名词）C.舟遥遥以轻飏（名词作状语）D.而今人方为予泣（名词作动词）6、下列各句中，没有语病的一项是（）A.随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，教育问题日益受到人们的关注。B.有关部门表示，此次检查的重点是那些存在安全隐患的生产单位，以确保不发生任何意外。C.这部电影之所以受到广大观众的喜爱，是因为它深刻揭示了社会的现实问题。D.他最近一直在忙于完成论文，几乎没有时间进行其他的活动。7、下列各句中，没有语病的一项是（）A.为了更好地完成这次任务，他提前准备好了所需的物品和资料。B.我国科学家在月球表面成功种植了水稻，这是我国航天事业的一大突破。C.这次比赛中，他不仅打破了个人最佳成绩，还刷新了我国纪录。D.由于天气原因，原定于今天上午进行的运动会推迟到了明天下午。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。那片湖湖，在山的怀抱里，显得格外恬静。湖水碧绿，清澈见底，鱼儿在水中游弋，水草在湖底摇曳。湖边，花草丛生，鸟儿在枝头欢唱。这里是孩子们嬉戏的乐园，是老人休憩的港湾。湖，是大自然的馈赠，是人类心灵的寄托。它见证了岁月的流转，承载了无数的故事。有一天，一群孩子来到湖边。他们兴奋地跳入湖中，尽情地嬉戏。然而，他们不知道，这片湖水正在承受着巨大的压力。原来，附近一家化工厂的废水直排湖中，使得湖水变得污浊，鱼儿无法生存，水草也渐渐死去。孩子们在湖中嬉戏，把湖水染得更加脏乱。湖边的居民们看在眼里，急在心里。他们联名向化工厂提出了抗议，要求工厂停止排放废水。但是，化工厂却置若罔闻。为了保护这片湖，居民们开始自发组织起来，开展环保行动。他们清理湖边的垃圾，修复受损的水草，还组织志愿者清理湖中的污染物。经过一段时间的努力，湖水的质量得到了改善。鱼儿重新回到了湖中，水草也开始复苏。孩子们又可以在这片湖边尽情嬉戏了。湖，又恢复了往日的宁静与美丽。1、请概括文章的主要内容。2、请结合文章内容，分析“湖，是大自然的馈赠，是人类心灵的寄托”这句话的含义。3、请简要分析文章中运用了哪些修辞手法，并举例说明。第二题阅读下面的文章，完成下面小题。【甲】“哥，你这么晚还没睡呢？”“我在写一本书，哥，你有没有什么好主意，让我写进去？”“写什么？”“写我们。”“写我们什么？”“写我们的童年，写我们的少年，写我们的青春。”“写我们什么？”“写我们小时候在河边钓鱼，写我们十四五岁时在田埂上奔跑，写我们二十岁时在大学校园里奋斗。”“写我们什么？”“写我们的一切。”“写我们的一切？”“写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。”“写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合？”“写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。”“写我们的一切，写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。哥，你有没有什么好主意，让我写进去？”“写我们的一切，写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。”……从那一夜开始，我下定决心，要用文字记录下我们的一切。【乙】又是一个夜晚。“哥，你写完了吗？”“写完了，哥，你有没有什么好主意，让我写进去？”“写我们什么？”“写我们的一切。”“写我们的一切？”“写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。”“写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合？”“写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。”“写我们的一切，写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。哥，你有没有什么好主意，让我写进去？”“写我们的一切，写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。”……从那一夜开始，我下定决心，要用文字记录下我们的一切。【丙】从此，我开始用文字记录下我们的一切。我们的童年，我们的少年，我们的青春。我们的喜怒哀乐，我们的酸甜苦辣，我们的悲欢离合。我们的快乐，我们的悲伤，我们的希望，我们的失望。我们的梦想，我们的追求，我们的坚持，我们的放弃。我们的友情，我们的亲情，我们的爱情。我们的泪水，我们的笑声，我们的哭泣，我们的欢声笑语。我们的过去，我们的现在，我们的未来。我们的喜怒哀乐，我们的酸甜苦辣，我们的悲欢离合。我们的过去，我们的现在，我们的未来。我们的喜怒哀乐，我们的酸甜苦辣，我们的悲欢离合。我们的过去，我们的现在，我们的未来。……【丁】如今，这本书已经完成。书中记录了我们的喜怒哀乐，酸甜苦辣，悲欢离合。这本书，是我们共同的回忆。这本书，是我们生命的见证。这本书，是我们永远的珍藏。1、根据文章内容，下列对“哥，你这么晚还没睡呢？”这句话理解不正确的一项是（）A.哥在深夜还在写作，弟弟担心哥哥的身体健康。B.哥在深夜还在写作，弟弟好奇哥哥写作的内容。C.哥在深夜还在写作，弟弟对哥哥的写作表示赞赏。D.哥在深夜还在写作，弟弟询问哥哥写作的目的。2、下列对文章的赏析，不正确的一项是（）A.文章通过对话的形式，展现了哥哥和弟弟之间的深厚感情。B.文章运用了对比的手法，突出了哥哥写作的决心。C.文章通过细腻的描写，展现了哥哥对弟弟的关爱。D.文章以书的形式，记录了哥哥和弟弟的一生。3、文章结尾一段在结构上有什么作用？三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题【阅读下面这首诗，完成下列各题】山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1、请解释“寒山”一词在诗中的意思。2、请分析“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这两句诗的表现手法。3、请简要概括这首诗的主题。第二题【阅读材料】《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。【小题1】请解释下列词语在文中的含义：1、急：____________________2、清：____________________3、悲：____________________1、急：指风势强烈。2、清：指水清澈。3、悲：指哀伤、忧伤。【小题2】请简要概括诗歌前三联的内容。【小题3】请分析颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”所表达的情感。四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下列小题。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍先生的作品，通过描写主人公祥子的生活经历，反映了旧社会底层人民的悲惨命运。以下节选自《骆驼祥子》中的一段文字。祥子一家原本住在农村，后来因为种种原因来到北平。为了生活，祥子开始拉车。他勤劳、朴实，有强烈的自尊心和独立生活的愿望。然而，在那个黑暗的社会里，祥子的梦想一次次破灭。他经历了生活的磨难，逐渐变得狡猾、自私、麻木。（1）下列关于《骆驼祥子》的表述，不正确的一项是（）A．《骆驼祥子》以北京市民阶层为背景，通过描写主人公祥子的生活经历，反映了旧社会底层人民的悲惨命运。B．祥子勤劳、朴实，有强烈的自尊心和独立生活的愿望，但最终却无法改变自己的命运。C．祥子的性格在经历了生活的磨难后发生了很大的变化，从善良、勤劳变得狡猾、自私、麻木。D．《骆驼祥子》通过祥子的故事，揭示了旧社会对底层人民的压迫和剥削。（2）请结合文章内容，简要分析祥子性格的变化过程。（3）请谈谈你对《骆驼祥子》这部作品的理解。五、写作题（50分）题目：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：近日，我国某城市开展了一场以“绿色出行，低碳生活”为主题的宣传活动。活动现场，市民们积极参与，通过骑行自行车、乘坐公共交通工具等方式，体验低碳出行的乐趣。同时，还开展了一系列低碳生活知识讲座，倡导大家从日常生活中的点滴做起，共同为地球环保贡献力量。要求：1.请以“绿色出行，低碳生活”为主题，写一篇不少于600字的作文。2.可以结合自身经历或所见所闻，谈谈你对绿色出行、低碳生活的理解和感悟。3.文体不限，立意自定，题目自拟。2024-2025学年部编版语文初三上学期期中自测试卷及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、题干：请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）cāoyáng（）（2）jìchǎn（）（3）wéishū（）（4）mísuǒ（）答案：（1）徜徉（2）积淀（3）委屈（4）迷惘解析：本题考查学生对字音字形的掌握。需要学生准确识别拼音，并能够正确书写对应的汉字。2、题干：下列各句中加点词语使用不正确的一项是（）（1）在这次比赛中，他勇往直前，最终取得了胜利。（2）这座古堡历史悠久，充满了神秘感。（3）我国科学家在研究量子通信方面取得了举世瞩目的成就。（4）老师语重心长地对我们说：“学习要脚踏实地，不能好高骛远。”答案：B解析：本题考查学生对成语的理解和运用。选项（2）中的“神秘感”使用不正确，因为“神秘感”通常指对未知事物的神秘和神奇的感觉，而句子中描述的是古堡的历史悠久，应该使用“沧桑感”来描述。其他选项中的成语使用正确。3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A、炽热（zhì）镌刻（juān）B、字帖（tiě）模样（mú）C、脊梁（jǐ）殷红（yān）D、逮捕（dǎi）贮藏（chǔ）【答案】C【解析】本题考查汉字的正确读音。选项A中“炽热”的“炽”应读作“chì”，而非“zhì”。选项B中“字帖”的“帖”应读作“tiè”，而非“tiě”。选项D中“逮捕”的“逮”应读作“dài”，而非“dǎi”，“贮藏”的“贮”应读作“zhù”，而非“chǔ”。因此，正确答案为C项，其中“脊梁”的“脊”读作“jǐ”，“殷红”的“殷”读作“yān”。4、下面句子没有语病的一项是：A、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。B、能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。C、教育部门多次强调，要防止校园欺凌事件不再发生。D、在阅读文学名著的过程中，我们常常能够从书中看到作者内心的情感世界。【答案】D【解析】本题考查学生对常见病句类型的识别能力。选项A中，“通过……可以使……”造成主语残缺，去掉“通过”后句子更通顺。选项B中，“能否彻底治理……关键在于……”两面对一面，可改为“要彻底治理……关键在于……”或者“能否彻底治理……关键在于能否……”。选项C中，“防止……不再发生”逻辑错误，去掉“不”字更为恰当。选项D句子结构完整，表达清晰准确，无语病，故选D。5、下列句子中，加点词的词性及在句中的活用类型不正确的一项是（）A.余则缊袍敝衣处其间（名词作动词）B.沧海月明珠有泪（形容词作名词）C.舟遥遥以轻飏（名词作状语）D.而今人方为予泣（名词作动词）答案：D解析：D项中的“泣”在句中应该是动词，表示哭泣的动作，而不是名词作动词的用法。因此，D项的词性及活用类型不正确。6、下列各句中，没有语病的一项是（）A.随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，教育问题日益受到人们的关注。B.有关部门表示，此次检查的重点是那些存在安全隐患的生产单位，以确保不发生任何意外。C.这部电影之所以受到广大观众的喜爱，是因为它深刻揭示了社会的现实问题。D.他最近一直在忙于完成论文，几乎没有时间进行其他的活动。答案：C解析：C项中的句子结构完整，表达清晰，没有语病。A项中“教育问题日益受到人们的关注”中“问题”与“关注”搭配不当；B项中“确保不发生任何意外”中“确保”与“任何”语义重复；D项中“几乎没有时间进行其他的活动”中“几乎没有时间”与“进行其他的活动”搭配不当。因此，C项是正确选项。7、下列各句中，没有语病的一项是（）A.为了更好地完成这次任务，他提前准备好了所需的物品和资料。B.我国科学家在月球表面成功种植了水稻，这是我国航天事业的一大突破。C.这次比赛中，他不仅打破了个人最佳成绩，还刷新了我国纪录。D.由于天气原因，原定于今天上午进行的运动会推迟到了明天下午。答案：B解析：A项中，“所需的物品和资料”属于并列不当，应改为“所需的物品及资料”；C项中，“不仅……还”表示递进关系，应将“刷新了我国纪录”放在“打破了个人最佳成绩”之前；D项中，“由于天气原因”应放在“推迟”之前，以使句子结构更加清晰。故选B。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。那片湖湖，在山的怀抱里，显得格外恬静。湖水碧绿，清澈见底，鱼儿在水中游弋，水草在湖底摇曳。湖边，花草丛生，鸟儿在枝头欢唱。这里是孩子们嬉戏的乐园，是老人休憩的港湾。湖，是大自然的馈赠，是人类心灵的寄托。它见证了岁月的流转，承载了无数的故事。有一天，一群孩子来到湖边。他们兴奋地跳入湖中，尽情地嬉戏。然而，他们不知道，这片湖水正在承受着巨大的压力。原来，附近一家化工厂的废水直排湖中，使得湖水变得污浊，鱼儿无法生存，水草也渐渐死去。孩子们在湖中嬉戏，把湖水染得更加脏乱。湖边的居民们看在眼里，急在心里。他们联名向化工厂提出了抗议，要求工厂停止排放废水。但是，化工厂却置若罔闻。为了保护这片湖，居民们开始自发组织起来，开展环保行动。他们清理湖边的垃圾，修复受损的水草，还组织志愿者清理湖中的污染物。经过一段时间的努力，湖水的质量得到了改善。鱼儿重新回到了湖中，水草也开始复苏。孩子们又可以在这片湖边尽情嬉戏了。湖，又恢复了往日的宁静与美丽。1、请概括文章的主要内容。答案：文章主要讲述了附近一家化工厂排放废水污染了湖，居民们自发组织起来保护湖水，最终使湖水恢复宁静与美丽的故事。2、请结合文章内容，分析“湖，是大自然的馈赠，是人类心灵的寄托”这句话的含义。答案：这句话表达了湖对人类的重要意义。湖是大自然的馈赠，因为它美丽、宁静，为人类提供了生活的依托；湖是人类心灵的寄托，因为它承载了人类的情感和记忆。3、请简要分析文章中运用了哪些修辞手法，并举例说明。答案：文章中运用了比喻和拟人的修辞手法。比喻的例子有：“湖水碧绿，清澈见底，鱼儿在水中游弋，水草在湖底摇曳”，将湖水、鱼儿、水草拟人化，形象地描绘了湖的美丽景色。第二题阅读下面的文章，完成下面小题。【甲】“哥，你这么晚还没睡呢？”“我在写一本书，哥，你有没有什么好主意，让我写进去？”“写什么？”“写我们。”“写我们什么？”“写我们的童年，写我们的少年，写我们的青春。”“写我们什么？”“写我们小时候在河边钓鱼，写我们十四五岁时在田埂上奔跑，写我们二十岁时在大学校园里奋斗。”“写我们什么？”“写我们的一切。”“写我们的一切？”“写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。”“写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合？”“写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。”“写我们的一切，写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。哥，你有没有什么好主意，让我写进去？”“写我们的一切，写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。”……从那一夜开始，我下定决心，要用文字记录下我们的一切。【乙】又是一个夜晚。“哥，你写完了吗？”“写完了，哥，你有没有什么好主意，让我写进去？”“写我们什么？”“写我们的一切。”“写我们的一切？”“写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。”“写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合？”“写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。”“写我们的一切，写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。哥，你有没有什么好主意，让我写进去？”“写我们的一切，写我们的喜怒哀乐，写我们的酸甜苦辣，写我们的悲欢离合。”……从那一夜开始，我下定决心，要用文字记录下我们的一切。【丙】从此，我开始用文字记录下我们的一切。我们的童年，我们的少年，我们的青春。我们的喜怒哀乐，我们的酸甜苦辣，我们的悲欢离合。我们的快乐，我们的悲伤，我们的希望，我们的失望。我们的梦想，我们的追求，我们的坚持，我们的放弃。我们的友情，我们的亲情，我们的爱情。我们的泪水，我们的笑声，我们的哭泣，我们的欢声笑语。我们的过去，我们的现在，我们的未来。我们的喜怒哀乐，我们的酸甜苦辣，我们的悲欢离合。我们的过去，我们的现在，我们的未来。我们的喜怒哀乐，我们的酸甜苦辣，我们的悲欢离合。我们的过去，我们的现在，我们的未来。……【丁】如今，这本书已经完成。书中记录了我们的喜怒哀乐，酸甜苦辣，悲欢离合。这本书，是我们共同的回忆。这本书，是我们生命的见证。这本书，是我们永远的珍藏。1、根据文章内容，下列对“哥，你这么晚还没睡呢？”这句话理解不正确的一项是（）A.哥在深夜还在写作，弟弟担心哥哥的身体健康。B.哥在深夜还在写作，弟弟好奇哥哥写作的内容。C.哥在深夜还在写作，弟弟对哥哥的写作表示赞赏。D.哥在深夜还在写作，弟弟询问哥哥写作的目的。答案：D2、下列对文章的赏析，不正确的一项是（）A.文章通过对话的形式，展现了哥哥和弟弟之间的深厚感情。B.文章运用了对比的手法，突出了哥哥写作的决心。C.文章通过细腻的描写，展现了哥哥对弟弟的关爱。D.文章以书的形式，记录了哥哥和弟弟的一生。答案：B3、文章结尾一段在结构上有什么作用？答案：总结全文，点明中心；升华主题，表达作者对生命的感悟。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题【阅读下面这首诗，完成下列各题】山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1、请解释“寒山”一词在诗中的意思。答案：1、寒山指深秋时节的山，因寒气较重而得名。2、请分析“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这两句诗的表现手法。答案：2、这两句诗运用了对比和拟人的手法，通过将霜叶与二月花进行对比，突出了枫林晚景的美丽；同时，运用拟人手法，将霜叶比作人，生动形象地描绘出霜叶的鲜艳。3、请简要概括这首诗的主题。答案：3、这首诗描绘了深秋时节山行所见之景，表达了诗人对大自然美景的热爱和赞美之情。第二题【阅读材料】《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。【小题1】请解释下列词语在文中的含义：1、急：____________________2、清：____________________3、悲：____________________【答案】1、急：指风势强烈。2、清：指水清澈。3、悲：指哀伤、忧伤。【小题2】请简要概括诗歌前三联的内容。【答案】前三联描写了秋天的景象，包括风急、天高、猿啸、渚清、沙白、鸟飞、落木萧萧、长江滚滚。【小题3】请分析颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”所表达的情感。【答案】颈联表达了诗人对时光流逝的感慨和对自己命运的哀叹。诗人常年在异乡漂泊，感叹人生如客，感慨自己百年来多病缠身，独自登台，表达了孤独、悲凉、无奈之情。四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下列小题。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍先生的作品，通过描写主人公祥子的生活经历，反映了旧社会底层人民的悲惨命运。以下节选自《骆驼祥子》中的一段文字。祥子一家原本住在农村，后来因为种种原因来到北平。为了生活，祥子开始拉车。他勤劳、朴实，有强烈的自尊心和独立生活的愿望。然而，在那个黑暗的社会里，祥子的梦想一次次破灭。他经历了生活的磨难，逐渐变得狡猾、自私、麻木。（1）下列关于《骆驼祥子》的表述，不正确的一项是（）A．《骆驼祥子》以北京市民阶层为背景，通过描写主人公祥子的生活经历，反映了旧社会底层人民的悲惨命运。B．祥子勤劳、朴实，有强烈的自尊心和独立生活的愿望，但最终却无法改变自己的命运。C．祥子的性格在经历了生活的磨难后发生了很大的变化，从善良、勤劳变得狡猾、自私、麻木。D．《骆驼祥子》通过祥子的故事，揭示了旧社会对底层人民的压迫和剥削。答案：A（2）请结合文章内容，简要分析祥子性格的变化过程。答案：祥子原本勤劳、朴实，有强烈的自尊心和独立生活的愿望。然而，在经历了生活的磨难后，他逐渐变得狡猾、自私、麻木。这种变化源于社会的黑暗和压迫，使他逐渐失去了生活的信心和希望。（3）请谈谈你对《骆驼祥子》这部作品的理解。答案：《骆驼祥子》这部作品通过描写主人公祥子的生活经历，反映了旧社会底层人民的悲惨命运。作品揭示了社会的黑暗和压迫，以及人性的扭曲和悲剧。通过对祥子命运的刻画，作者呼吁人们关注底层人民的命运，反思社会的现实问题。同时，作品也具有很高的艺术价值，具有深刻的思想内涵和丰富的文学意义。五、写作题（50分）题目：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：近日，我国某城市开展了一场以“绿色出行，低碳生活”为主题的宣传活动。活动现场，市民们积极参与，通过骑行自行车、乘坐公共交通工具等方式，体验低碳出行的乐趣。同时，还开展了一