高二生物同步课堂课件-激素与内分泌系统（第2课时）

体液调节第3章第1节激素与内分泌系统本节聚焦激素的发现过程带给你什么启示？研究激素的基本方法有哪些？人体主要的内分泌腺有哪些？它们主要分泌什么激素？因个人精力和能力有限，课件百分百有错误，欢迎批评指正！三

内分泌系统的组成和功能相对独立的内分泌腺：垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、胰岛兼有内分泌功能的细胞：如在小肠黏膜上有分泌促胰液素等的众多内分泌细胞；下丘脑中的某些神经细胞。内分泌器官内分泌细胞激素靶器官反应分泌血液运输作出内分泌系统激素调节结构基础三

内分泌系统的组成和功能内分泌系统由相对独立的内分泌腺及兼有内分泌功能的细胞共同组成。下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺、卵巢、睾丸小肠黏膜分泌促胰液素的内分泌细胞；下丘脑中某些神经细胞。0102人体主要内分泌腺内分泌功能的细胞三

内分泌系统的组成和功能阅读：第48页图3-1人体内分泌腺及其分泌的激素。

知识梳理以表格的形式梳理人体内分泌腺及其分泌的激素的相应功能。内分泌腺（细胞）激素作用下丘脑垂体甲状腺肾上腺胰腺（胰岛细胞）睾丸/卵巢三

内分泌系统的组成和功能内分泌腺（细胞）激素作用下丘脑促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促肾上腺皮质激素释放激素调节垂体分泌相应激素垂体生长激素促甲状腺激素、促性腺激素促肾上腺皮质激素调节生长发育调节相应内分泌腺的分泌活动甲状腺甲状腺激素促进生长和发育、提高神经的兴奋性、调节体内的有机物代谢。肾上腺皮质：醛固酮、皮质醇髓质：肾上腺素调节水盐代谢、调节有机物代谢提高机体的应激能力胰腺（胰岛细胞）胰高血糖素、胰岛素共同在糖代谢中发挥了重要的调节作用睾丸/卵巢雄激素/雌激素、孕激素促进男性/女性的第二性征的出现男性/女性生殖器官的发育精子/卵细胞的生成三

内分泌系统的组成和功能问题：1.各种内分泌腺（细胞）分散存在，无直接联系，为什么说它们构成了一个系统？三

内分泌系统的组成和功能下丘脑促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促肾上腺皮质激素释放激素垂体促肾上腺皮质激素促性腺激素甲状腺肾上腺皮质卵巢睾丸甲状腺激素肾上腺皮质激素性激素分泌分泌促甲状腺激素

分泌分泌分泌三

内分泌系统的组成和功能问题：1.各种内分泌腺（细胞）分散存在，无直接联系，为什么说它们构成了一个系统？各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，共同调节机体活动。2.内分泌系统的调节作用主要表现在哪些方面？调控生长发育和生殖调节物质和能量代谢维持内环境稳定作用分泌三

内分泌系统的组成和功能“要证明一种自然成分的功能，在生理学传统方法中就是去除该种成分并证明其功能也随之丧失；然后再引入该成分，并证明其功能又可以恢复”（诺贝尔生理学或医学奖获得者卡尔森）通过内分泌失调症的临床表现认识激素功能。曲细精管的截面男性不育症：由精原细胞分裂出的精子发育不全，活力差，寿命短。雄激素分泌减少促进男性生殖器官的发育；促进男性的第二性征的出现雄激素睾丸促进精子细胞的生成促进男性生殖器官的发育促进男性的第二性征的出现三

内分泌系统的组成和功能雌激素孕激素卵巢分泌作用促进卵细胞的生成促进女性生殖器官的发育促进女性的第二性征的出现

三

内分泌系统的组成和功能调节生长发育生长激素分泌不足或过多（幼年）作用生长激素分泌过多（成年）生长激素垂体分泌三

内分泌系统的组成和功能甲状腺激素分泌减少呆小症甲状腺激素分泌过多促进生长和发育提高神经的兴奋性

作用调节体内的有机物代谢甲状腺激素甲状腺分泌甲减三

内分泌系统的组成和功能胰岛素胰岛细胞分泌共同在糖代谢中发挥了重要的调节作用升高血糖降低血糖胰高血糖素资料：研究者最新研究发现2型糖尿病人的基础胰岛素水平，比健康人大约高出10%，但是他们的血糖却始终较高。其原因与胰岛A细胞分泌的胰高血糖素过多有关。三

内分泌系统的组成和功能肾上腺分泌髓质分泌皮质肾上腺素醛固酮皮质醇尿液的形成调节水盐代谢肾上腺作用分泌髓质分泌皮质肾上腺素醛固酮皮质醇三

内分泌系统的组成和功能调节有机物代谢皮质醇增加调节水盐代谢作用作用肾上腺分泌髓质分泌皮质肾上腺素醛固酮皮质醇三

内分泌系统的组成和功能提高机体的应激能力作用肾上腺素分泌增加肾上腺分泌髓质分泌皮质肾上腺素醛固酮皮质醇调节有机物代谢调节水盐代谢作用作用三

内分泌系统的组成和功能问题：激素类药物有的可以口服，有的却不能口服，只能注射。你认为这和激素的什么特性相关？(1)多肽和蛋白质：胰岛素、胰高血糖素等(2)氨基酸衍生物：甲状腺激素、肾上腺素等

(3)脂质类激素：

性激素等大分子有机物--不能口服只能注射小分子有机物--能口服小结内分泌器官内分泌细胞激素靶器官反应血液运输分泌作出激素调节内分泌系统结构基础研究方法运用减法原理/加法原理的实验结果内分泌失调症的临床表现相互联系作用调控生长发育和生殖调节物质和能量代谢维持内环境稳定思维训练——验证假说，预测结果某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用，提出了如下假说。假说1：发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雌性器官；假说2：发育出雌性器官需要来自卵巢提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雄性器官；为此，他设计了如下实验：在家兔胚胎生殖系统分化之前，通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来之后，观察它们的，性染色体组成及外生殖器的表现。实验结果如下：思维训练——验证假说，预测结果性染色体组成外生殖器表现未做手术手术后XY雄性雌性XX雌性雌性2.为了进一步证实他的假说，在摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织的同时，给予一定量的睾酮刺激。请你预测，性染色体组成为XX或XY的胚胎将分别发育出哪种性器官？验证了假说1。如果假说2成立，性染色体为XX的家兔胚胎，手术后应发育出雄兔。两者都将发育出雄性器官。1.实验结果验证了上述哪一个假说？如果另外一个假说成立，请预测相应的结果。练习与应用一、概念检测1.1937年，科学家在实验中观察到：阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官的功能也恢复正常。请判断下列说法是否合理。（1）该实验表明垂体的活动受下丘脑控制。（）（2）该实验表明动物生殖器官的发育受垂体的直接控制。（）（3）阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，依据了实验变量控制中的“减法原理”（）2.斯他林等在发现促胰液素之后，继续进行研究：把一条狗的小肠黏膜刮下来，过滤后注射给另一条狗，后者在胰液分泌明显增加的同时，血压还骤然下降。下列推测或叙述合理的是（）A.本实验对照组应注射等量的清水B.胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果C.该研究说明促胰液素还具有降血压的作用D.滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性√