统编版三年级语文上册第一次月考(一、二单元)测试卷(一)(含答案)

统编版三年级语文上册第一次月考（一）（测试范围：第一、二单元）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、拼音百花园。（11分）1.读拼音，写词语。（8分）kǒngquèkuángfēnghùxiāngzèngsòngsuǒyǒufēngshōupáilièguīzé2.用“√”标出下列句子中加点字的正确读音。（3分）在我们放暑假（jiǎjià）时，工商部门开展了一次打击假（jiǎjià）冒伪劣商品的专项活动。他好（hàohǎo）像对这个新鲜的东西很好（hàohǎo）奇。我发（fāfà）现妈妈又多了许多白发（fāfà）。二、字词大冲关。（23分）1.选字组词。（4分）半件扮办伙（）（）法打（）（）天停廷亭庭（）止（）子（）院宫（）2.先将下列词语补充完整，再选词填空。（8分）张（）舞（）摇头（）（）（）红（）赤提（）吊（）（）干（）燥（）疾（）快（1）他们为了一件小事争辩得（）。（2）弟弟正在（）地高声念书。3.下列词语搭配不正确的是()（2分）A．亮晶晶的水洼B．湿漉漉的水泥道C．清脆的水底D．香甜的气味4．比一比，选词填空。(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难，四处()。(2)同学们向敬爱的老师问好，向高高()的国旗敬礼。(3)雪花纷纷扬扬地()下来。安静平静宁静(4)看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻()了下来。(5)这是一座()的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。(6)在()的湖面上，点点白帆随风荡漾。5.根据句意，写出句中加点词语的反义词。（3分）（1）下课铃响了，安静的校园立刻（）起来。（2）我们做任何事都要踏实认真，不能（）。（3）孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以学习非常（）。三、句子加工厂。（8分）1.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）2.秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）3.大家热情地接待了远方的客人。（缩句）4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用加点词仿写句子）四、根据课文内容填空。（10分）1.《大青树下的小学》描写了小学生快乐幸福的学校生活，体现了我国各族儿童之间的。“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情，。”这是朝诗人的作品。3.《山行》一诗中，描写诗人因喜爱枫林晚景而停车欣赏的诗句是“，”。4.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句诗的作者是。“擎”的意思是。5.《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文主要描写了________(季节)________的美，

阅读天地。（23分）（一）课内阅读。（10分）

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”1.概括孙中山到学校后的三件事。（3分）第一件事：第二件事：第三件事：2．结合划线句子，指出孙中山是怎样想的，又是怎样做的？这些句子属于什么描写？__________________________________________3．你认为孙中山是个怎样的人？（3分）__________________________________________（二）拓展阅读（13分）千姿百态的花儿花是最惹人喜爱的。人们常用花来美化环境，用鲜花来敬献或馈赠亲友。在百花的姐妹中，各有各的姿态。有的亭亭玉立，有的妩媚含娇，有的潇洒俊逸，有的纤细秀丽……花儿的形状也各种各样。牵牛花像吹奏进行曲的小喇叭，蝴蝶花似翩翩起舞的小蝴蝶，拱手花篮的花如红艳艳的宫灯，鸡冠花多么像大公鸡挺立的红冠……花儿的大小更是千差万别。印度尼西亚苏门答腊热带丛林中的大王花，直径在一米以上；而经过多年培育出来的一种微型月季，花茎不到两厘米；至于无花果的花得借助放大镜，才能看清它的面目呢。1.照样子，写词语。（3分）红艳艳2.根据短文内容填空。（6分）（1）短文是从、和三个方面来写花的区别的。（2）最大的花是，最小的花是。（3）“千差万别”在文中是指。3.文章中第二自然段的段落关系是（）。（2分）A.并列B.总分C.时间D.方位4.小朋友，你还知道哪些名花？写一写。（2分）六、习作乐园。（25分）丰富多彩的课间活动充实了我们的校园生活。请选择一项你最喜欢的课间活动写一写。题目自拟。（请各位同学自附作文纸）第一次月考卷（一）参考答案一、送所有丰收排列规则2.二、1.伴办扮半停亭庭廷2.晃脑牙爪心胆面耳眼手口舌（1）面红耳赤（2）摇头晃脑3.C5.(1)飘荡(2)飘扬(3)飘洒(4)安静(5)宁静(6)平静三、孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有什么用。秋天的大门被秋天的雨打开了。大家接待了客人。4.示例：正月初一早上，弟弟向爷爷奶奶问好，向爸爸妈妈问好，向哥哥姐姐问好。四、1.团结友爱2.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明宋叶绍翁3.停车坐五、（一）1.背昨天所学的课；2.学背老师圈定的段落；3.不懂书中意思发问心理描写和动作、语言描写。2.孙中山这样想的：糊里糊涂地背显然无用。他是