非谓语动词专项训练图文

非谓语动词专项训练图文xx年xx月xx日目录contents非谓语动词概述非谓语动词的构成和用法非谓语动词在句子中的应用非谓语动词专项训练题目非谓语动词常见考点和易错点非谓语动词专项训练答案和解析01非谓语动词概述非谓语动词是指在句子中不作为谓语的动词，包括动词不定式、动名词、现在分词和过去分词等形式。非谓语动词在句子中可以作为主语、宾语、状语、定语等成分，起到丰富句子结构和表达生动形象的作用。非谓语动词的定义非谓语动词的种类和作用表示动作或状态，常作主语、宾语、定语或状语，有时也可以作同位语。动词不定式动名词现在分词过去分词表示动作或状态，在句子中可以作主语、宾语或定语。表示动作或状态，在句子中可以作定语、状语或补语。表示被动动作或状态，在句子中可以作定语、状语或补语。时态非谓语动词也有时态的变化，包括一般式、进行式、完成式等。语态非谓语动词的语态有主动语态和被动语态两种，被动语态的基本形式为“be+过去分词”。非谓语动词的时态和语态02非谓语动词的构成和用法动名词是一种以-ing形式构成的动词形式，可以作主语、宾语、表语和状语。总结词动名词在形式上与现在分词相同，但它们在用法上有所不同。动名词可以表示抽象概念或行为，如readingabook（读书）和walking（走路）。此外，动名词还可以表示习惯、爱好、原因等，如readingbooks（读书）和walking（走路）是爱好，seeingadoctor（看医生）是原因。详细描述动名词的构成和用法总结词不定式是由to+动词原形构成的动词形式，可以作主语、宾语、表语和状语。详细描述不定式在句子中可以表示一种将来时态或动作，如toseeamovie（看电影）和togoshopping（去购物）。此外，不定式还可以表示一种被动语态或完成时态，如tobeseenbyher（被她看到）和tohavefinishedthework（完成了工作）不定式的构成和用法分词是动词的一种变化形式，包括现在分词和过去分词。总结词现在分词以-ing形式结尾，可以作定语、表语、宾语补足语等，表示正在进行的动作或状态。如listeningtomusic（听音乐）和playingbasketball（打篮球）中的现在分词分别表示正在进行的动作。过去分词则以-ed形式结尾，可以作定语、表语、宾语补足语等，表示已经完成的动作或状态详细描述分词的构成和用法总结词非谓语动词短语是由非谓语动词和其它词语构成的短语，可以表达一个完整的意思。详细描述非谓语动词短语在句子中可以作主语、宾语、表语等，如Readingbooksismyfavoritehobby.（读书是我的爱好。）中的非谓语动词短语readingbooks作主语。同时，非谓语动词短语还可以作状语，如Tosavemoney,wetookpublictransportation.（为了省钱，我们乘坐公共交通非谓语动词短语构成和用法03非谓语动词在句子中的应用动名词作主语动名词可以在句子中作主语，表示抽象概念或动作不定式作主语不定式可以在句子中作主语，表示具体的动作或行为非谓语动词作主语动名词作宾语动名词可以在句子中作宾语，表示进行某项活动不定式作宾语不定式可以在句子中作宾语，表示具体的动作或行为非谓语动词作宾语动名词作表语动名词可以在句子中作表语，表示主语的性质或状态不定式作表语不定式可以在句子中作表语，表示主语的意愿或目的非谓语动词作表语动名词可以在句子中作定语，表示被修饰词的用途或性质动名词作定语不定式可以在句子中作定语，表示被修饰词的动作或行为不定式作定语非谓语动词作定语动名词作状语动名词可以在句子中作状语，表示伴随的动作或状态不定式作状语不定式可以在句子中作状语，表示动作的原因或目的非谓语动词作状语04非谓语动词专项训练题目总结词考核基本用法详细描述非谓语动词在单项选择题中主要考察基本用法，如动词不定式的表示方式、动名词的特殊用法、分词的时态和语态等。单项选择题总结词语境理解与辨析详细描述完形填空题中主要考察语境理解和非谓语动词的辨析。考生需要理解全文大意，根据上下文语境判断非谓语动词的形式和逻辑关系。完形填空题总结词长难句分析与理解详细描述阅读理解题中，非谓语动词往往出现在长难句中，考生需要掌握句子分析技巧，理解非谓语动词在句中的作用和含义。阅读理解题总结词语法规范与错误识别详细描述短文改错题主要考察考生的语法规范和错误识别能力。考生需要识别短文中出现的非谓语动词错误，并修改正确。短文改错题05非谓语动词常见考点和易错点非谓语动词的时态和语态表示动作发生的时间和状态，包括现在分词、过去分词和不定式。总结词非谓语动词的时态包括一般式、进行式、完成式和完成进行式。其中，现在分词表示主动、进行或一般动作，过去分词表示被动或完成动作，不定式表示将来或特定的动作。例如，“eating”表示正在吃饭的动作，“eaten”表示已经吃过的动作，“toeat”表示将要吃的动作。详细描述总结词表示非谓语动词所表达动作的执行者和承受者。详细描述非谓语动词的逻辑主语是动作的执行者，通常用名词或代词表示；逻辑宾语是动作的承受者，也是用名词或代词表示。例如，“eatingapizza”中，“eating”是现在分词作状语，其逻辑主语是“pizza”，逻辑宾语是“apizza”。非谓语动词的逻辑主语和逻辑宾语总结词表示非谓语动词在句子中可以省略和倒装使用的情况。详细描述在并列句中，如果两个分句的主语相同，第二个分句中的主语可以省略，同时非谓语动词作状语时也可以省略。例如，“eatingpizzaanddrinkingbeer”可以简化为“eatingpizzaanddrinking”。此外，非谓语动词还可以倒装使用，例如“toseeamovie”可以倒装为“toseeamovieto”。非谓语动词的省略和倒装06非谓语动词专项训练答案和解析答案列表答案：C答案：B答案：D答案：A题目考查非谓语动词作状语的区别，C答案正确使用了不定式作结果状语，表示意料之外的结果。题目考查非谓