苏教版四年级上册语文课件

苏教版四年级上册语文ppt课件目录contents第一单元第二单元第三单元第四单元第五单元CHAPTER第一单元01本课是一首现代诗，表达了学生对老师的崇敬和感激之情。课文背景介绍课文中的重点词语，如“您好、辛勤、耕耘、滋润、输送”等。重点词语分析课文中一些具有代表性的句子，如“轻轻地抚摸着我的头”、“老师是辛勤的园丁”等。句子解析引导学生体会课文中蕴含的情感，并学会如何表达对老师的感激之情。情感表达《老师，您好！》本课是一篇散文，主要讲述了苏轼与其弟弟苏辙之间的情谊。课文背景介绍课文中的重点词语，如“但愿、长久、千里共婵娟”等。重点词语分析课文中一些具有代表性的句子，如“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”、“但愿人长久，千里共婵娟”等。句子解析引导学生理解课文中蕴含的情感，并学会如何表达对亲人的思念之情。情感表达《但愿人长久》课文背景重点词语句子解析情感表达《古诗两首》01020304本课收录了两首古诗，分别是《峨眉山月歌》和《望洞庭》。介绍课文中的重点词语，如“峨眉、月影、湖光、隐约、相融”等。分析课文中一些具有代表性的句子，如“峨眉山月半轮秋”、“湖光秋月两相和”等。引导学生体会古诗中蕴含的情感，并学会如何欣赏古诗之美。本课是一篇描绘秋天的散文，通过描写秋天的景象来表达作者对秋天的感受。课文背景重点词语句子解析情感表达介绍课文中的重点词语，如“凉爽、清新、肥硕、栖息、宛转”等。分析课文中一些具有代表性的句子，如“秋天栖息在农家里”、“秋天梦寐在牧羊女的眼里”等。引导学生体会课文中蕴含的情感，并学会如何描绘自己对秋天的感受。《秋天》CHAPTER第二单元02详细描述天安门广场是中国的重要政治、文化和国际交流中心，是北京的地标性建筑之一。广场周围环绕着现代化的建筑，如国家博物馆、人民大会堂等，形成了独特的建筑风格和城市景观。广场上有着丰富的历史文化遗产，如人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂等。总结词：了解天安门广场的历史和文化背景，学习广场上各个建筑物的特点和功能。《天安门广场》徐悲鸿励志学画的故事激励着人们要坚持不懈地追求梦想，克服困难，迎接挑战。他的艺术成就包括了绘画、书法、雕塑等多个领域，作品风格独特、意境深远。徐悲鸿是中国现代美术的奠基人之一，他的作品被誉为“中西融合”的典范。总结词：了解徐悲鸿的艺术成就和励志故事，学习他坚持不懈追求梦想的精神。详细描述《徐悲鸿励志学画》总结词：了解虎门销烟的历史背景和意义，学习这一事件对于中国近代史的重要影响。详细描述虎门销烟是指19世纪中叶英国在中国广州虎门海滩大规模销毁鸦片的历史事件。这一事件是中国近代史上的重要转折点，标志着中国开始走向半殖民地半封建社会的道路。虎门销烟也成为了中国近代反对外来侵略、维护国家主权的重要历史事件之一。0102030405《虎门销烟》总结词：了解泉城的历史和文化背景，学习其独特的自然景观和人文景观。详细描述泉城是指位于山东省济南市的济南泉城广场，是济南市的地标性建筑之一。广场周围环绕着现代化的建筑，如千佛山、趵突泉等，形成了独特的城市景观。泉城广场也是中国重要的文化活动和旅游景点之一，吸引了众多游客前来观光旅游。《泉城》CHAPTER第三单元03描述了作者童年时与桂花相关的生活经历，表达了对故乡的思念和对美好童年的怀念。主题重点难点通过描述桂花的香气、摇桂花的乐趣以及桂花雨的美丽，展现了一个美好的童年世界。如何理解作者通过回忆童年表达的对故乡的深厚感情。030201《桂花雨》回忆童年时在祖父的园子里玩耍的快乐时光，表达对祖父和园子的深厚感情。主题通过描写祖父的园子里的景物和作者与祖父之间的互动，展现了一个充满欢乐和爱的童年世界。重点如何理解作者对祖父和园子的深厚感情和对童年的珍惜。难点《我和祖父的园子》描述了三棵银杏树在四季中的变化，表达了对生命的敬畏和珍惜。主题通过描写银杏树在四季中的外形、色彩和状态，展现了一个自然界的生命循环和变化。重点如何理解作者对生命的敬畏和珍惜，以及与自然和谐相处的思想。难点《三棵银杏树》重点通过描写村庄原来的贫困和后来的繁荣，展现了一个村庄在改革开放政策下发生的巨大变化。主题描述了村庄从落后到繁荣的变化，表达了对改革开放政策的赞扬和肯定。难点如何理解作者对改革开放政策的赞扬和肯定，以及对中国农村发展的关注和思考。《这儿，原来是一座村庄》CHAPTER第四单元04通过图文结合的方式，帮助学生理解诗歌大意，体会诗人情感。理解诗歌大意播放诗歌朗诵，让学生感受诗歌的韵律和节奏，培养语感。感受诗歌韵律介绍诗人的生平事迹和时代背景，帮助学生深入理解诗歌内涵。拓展延伸《古诗两首》感悟故事寓意引导学生思考故事中的寓意，联系生活实际，培养学生的价值观。表演课本剧让学生扮演故事中的角色，体验故事情节和人物情感。理解故事情节通过阅读和讲解，帮助学生理解故事情节和人物形象。《一路花香》理解课文内容通过阅读和讲解，帮助学生理解课文内容，认识诚实和信任的重要性。分析人物形象引导学生分析课文中的人物形象，理解诚实和信任的内涵。拓展讨论组织学生讨论诚实和信任的重要性，以及如何在生活中实践。《诚实与信任》123通过介绍九色鹿的民间传说，帮助学生了解传统文化。了解民间传说引导学生分析九色鹿的形象特点和文化内涵。分析形象特点推荐学生阅读其他民间传说故事，拓宽视野和知识面。拓展阅读《九色鹿》CHAPTER第五单元0501020304课文概述本篇课文主要讲述了作者与珍珠鸟之间的故事，表现了人与动物之间的和谐关系。重点词汇掌握本篇课文中的重点词汇，如“珍珠鸟”、“和谐”等。句子解析分析课文中的关键句子，如“信赖，往往创造出美好的境界。”思想感悟通过本篇课文的学习，引导学生思考人与动物之间的关系，培养珍视生命、爱护动物的意识。《珍珠鸟》本篇课文主要描述了荷花的特点和作者的感受，展现了对大自然的赞美和热爱。课文概述分析课文中的关键句子，如“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。”句子解析掌握本篇课文中的重点词汇，如“荷花”、“翩翩起舞”等。重点词汇通过本篇课文的学习，引导学生感受大自然的美，培养对生命的热爱和对大自然的敬畏之情。思想感悟01030204《荷花》课文概述重点词汇诗句解析思想感悟《古诗两首》掌握两首诗中的重点词汇，如“鹳雀楼”、“瀑布”等。分析两首诗中的关键诗句，如“欲穷千里目，更上一层楼。”和“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”通过两首诗的学习，引导学生感受中华文化的博大精深，培养对传统文化的热爱和敬意。本篇课文收录了两首古诗，包括《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》。01本篇课文主要讲述了作者童年时代的“桂花雨”，表现了对故乡的怀念之情。课文概