六年级下学期期末质量检测语文试题（图片版 有答案）

六年级下学期期末质量检测语文试题（图片版有答案）4.如果让你把选文中提到的“我"的六本作文本放进成长纪念册中，你觉得它们应该属于()。

(2分)

A.才艺集萃

B.班级之最

C.成长足迹

D.多彩生活

你的理由是：

(三)阅读以下和“亚运”有关的材料，回答下列各题。(9分)

材料一：《国家宝藏》是中央电视台重磅推出的一档大型文博探索节目，节目追求的就是通

过电视呈现的手段让“国宝"文物”活起来，它们不仅展示一件件陈列品，而且能够让观众感受

到文化的传承，能够感知文物背后的人文精神，与自己的血脉相连，从而树立起真正的民族文化

自信。

在首期节目中，故宫博物院携“中华第一古物"石鼓、王希孟《千里江山图》卷以及有着“瓷

母”之称的各种釉彩大瓶三件国宝震越亮相。

材料二：“我最喜欢的国宝"投票结果

CCTV-3《国家宝藏》

我最喜爱的国宝投票

40万参与人数

国宝

投票人数（占比）

石鼓

100093(6.8%)

王希孟《千里江山图》卷

93163(6.3%)

各种釉彩大瓶

59299(4%)

大克鼎

75870(5.1%)

商鞅方升

35111(2.4%)

材料三：《国家宝藏》主题曲《一眼千年》的歌词：一眼千年，相隔千年宛如初见，梦见你千万

遍，只想触摸你五官。一眼千年，沉默也胜万语千言，只要你有幸能描述这光阴似箭。

1.《国家宝藏》是一档

节目，在

播出。(2分)

2.在我最喜爱的国宝投票中，得票最高的是哪一件国宝？你是怎么知道的？(2分)

3.《国家宝藏》的主题曲是《

》,读歌词，我仿佛看到了

(2分)

4.《国家宝藏》是一档值得一看的节目，结合上述材料，说说为什么值得一看。(3分)

八、习作。(40分)

“教室”是知识传播的起，点，是实现梦想的摇篮。六年的小学生活中，教室的每一个角落都

留下我们成长的印迹：这里有陪伴我们成长的良师益友；这里有我们认真倾听，奋笔疾书的身

影；这里有我们烂漫天真的欢声笑语；这里有我们互帮互助的温暖画面…

请你选择记忆深处发生在教室里的那件事或那个人，完成一篇习作。

【要求】①内容写具体，表达真情实感；②题目自拟；③书写工整，标点规范，不少于400字；

④不出现真实校名，姓名可以另编代替。

六年级语文：质量检测试卷

"·第4页（共4页）

六年级语文期末测试卷答案

一、依偎、幼稚、眨眼、寄托、独出心裁、清脆、洪亮、截然不同

二、fen、jie、hui、ying、qie、ao、hi、rui

三、1.C2.B3.C4.C5.A

四、√、√、×、×、√

五、

1.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

2.老师经常教育我们不要私自下河洗澡，防止发生溺水事故。

3.爱是什么？是相互的搀扶，是默契的配合，是宽容的理解，是默默无闻的奉献。

4.安静：阅览室里真静啊，静得能听见针掉到地上的声音。

5.我们的观点是小学生课外阅读应当选择电子书，因为电子书便于携带，可以随时随地拿出来阅读，而且

节约纸张，更加环保。（答案言之有理即可）

六、

1.何当金络脑，快走踏清秋，粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间

2.杨柳依依，西出阳关无故人，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

3.我们的日子为什么一去不复返呢，谁道人生无再少，休将白发唱黄鸡

少壮不努力，老大徒伤悲。

七、（一）

1.毛泽东、张思德

2.死的意义重于泰山轻于鸿毛，；，

3.敬重

痛恨

4.①②③⑤

④⑥

(二)

1.第一次语文课上，她给我们阐释“什么是语文”：对“我"的作文提出批评，并耐心地给“我”指导让

“我"不断进步。

2.这两句都起到了总结的作用。第二段，抒发“我”对语文老师独特而又生动的教学方式的赞叹之情：

第六段是指老师的教海使我明确了前进方向，表达了“我"对语文老师的无限感激之情。

3.“踢”与前文的“敲"形成对比，强调了“我”当时对语文老师说“我"的作文是全班写的最差时的

愤怒与对老师的怨气。

4.C这些作文见证了“我”逐渐变得浮躁的过程但是经过语文老师的点醒，“我"认识到了自己写作时的

缺点，明白到了自己的不足。

(三)

1.大型文博探索

中央电视台/央视综艺频道/CCTV-3

2.石鼓从材料二中的排名中可知

3.一眼千年

每一件文物都从悠远的历史长河中走来，见证着岁月流转。

4.因为《国家宝藏》通过电视呈现的手段让“国宝”文物“活起来”，能够让我们感受到“生命”的文化

传奇，更让我们感受到中华文化的博大，激发我们的民族自豪感。（答案言之有理即可）

八、本题考查书面表达。

审题：题目要求回忆在六年的小学生活中，发生在教室里的那些令人印象深刻的事件或人物。这个题

目允许我们有很大的自由度去选择素材，但关键是要选择那些真正触动我们内心，让我们有所感悟的人和

事。

一类(38-40分)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，

错别字少，卷面清洁，字数够。

二类(36-38分)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比

较正确，错别字少，卷面整洁，字数差不多，

三类(33-36分)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，

标点使用大体正确，错别字多，字数不够。

四类(28-33分)：不合题意，但文章中心明确，内容具体，错别字少，卷面整洁，字数差不多。

五类(20-28分)：