2024届重庆市部分学校高三考前最后一卷生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE22024届重庆市部分学校高三考前最后一卷本卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题〖答案〗后，用铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时，将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.科研人员利用中国番茄黄曲叶病毒（TV）及其卫星病毒（TB）作为研究系统，发现TV单独侵染不会引起植物发病，只有TV和TB共同侵染才导致植物发病，在侵染时，TV基因组甲基化水平降低。而在沉默植物中DNA糖基化酶会导致TV基因组甲基化水平恢复，且TV和TB的复合侵染被显著抑制。下列说法中错误的是（）A.病毒在植物茎尖、根尖等处积累量较低因此可用来培育脱毒苗B.DNA甲基化不改变DNA碱基排列顺序但可以使产生的表型变化稳定遗传C.共同侵染时TB通过降低TV基因组甲基化水平从而增强TV的致病性D.植物可能是通过对TV基因组进行DNA甲基化修饰从而抵御该病毒的侵染〖答案〗B〖祥解〗基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达，进而对表型产生影响。这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型。像这样，生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。【详析】A、植物茎尖、根尖分生区附近的病毒极少，甚至没有病毒，因此可用植物茎尖、根尖来培育脱毒苗，A正确；B、DNA甲基化不改变DNA碱基排列顺序，会使基因表达和表型发生可遗传变化，但因为甲基化修饰可逆，所以不能稳定遗传，B错误；C、黄曲叶病毒（TV）单独侵染不会引起植物发病，只有TV和TB的共同侵染才导致植物发病，此时TV基因组甲基化水平降低，在沉默植物中DNA糖基化酶会导致TV基因组甲基化水平恢复，TV和TB的复合侵染就被显著抑制。可见，共同侵染时TB通过降低TV基因组甲基化水平从而增强TV的致病性，C正确。D、结合对C选项的分析可知，TV单独侵染不会引起植物发病的原因可能是：植物通过对病毒基因组进行DNA甲基化修饰从而抵御病毒的侵染，D正确。故选B。2.肾小管是物质重吸收的重要结构．其重吸收Na+和的转运机制如图所示。碳酸酐酶CA可催化H2O和CO2结合生成H2CO3，而后H2CO3快速分解成H+和。下列叙述错误的是（）A.重吸收Na+和的方向是③→②→①B.从②运输到①依赖于Na+的浓度差C.CO2进入到②中不需要细胞代谢提供能量D.该过程有利于维持内环境的酸碱度和渗透压〖答案〗A〖祥解〗由题意知，碳酸酐酶的作用是催化H2CO3→CO2+H2O反应的进行，如果体内缺少锌离子，碳酸酐酶不能形成，碳酸分解受阻，体内碳酸含量增加，PH下降，会影响人体的正常生命活动。【详析】A、根据图示，重吸收Na+的方向是由管腔膜到侧基膜到管周毛细血管，即③→②→①，而HCO3-有从②直接到③，A错误；B、根据图示，HCO3-从②运输到①依赖于载体，该载体同时运输HCO3-和Na+，但Na+从高浓度往低浓度走，顺浓度梯度，因此HCO3-从②运输到①依赖于Na+的浓度差浓度差，B正确；C、CO2是气体，进入到②中是自由扩散，不需要细胞代谢提供能量，C正确；D、该过程有利于维持内环境的酸碱度和渗透压，D正确。故选A。3.GA（赤霉素）可上调PIN1（生长素转运蛋白）的表达水平，进而改变生长素的分布。某同学设计下表实验验证上述结论，实验材料、试剂有野生型拟南芥、PIN1缺陷型拟南芥（不能合成PIN1）、GA溶液、清水等。下列叙述错误的是（）实验组别实验材料实验处理实验结果对照组①③与对照组相比，实验组1中PIN1的表达水平上升，生长素分布在更靠近韧皮部一侧；对照组、实验组2的生长素分布情况接近实验组1野生型拟南芥GA溶液实验组2②④A.表中①②分别为野生型拟南芥、PIN1缺陷型拟南芥B.表中③④分别为GA溶液、清水C.该实验的自变量为有无GA处理和植株的种类D.该实验的因变量为PIN1的表达水平、生长素的分布情况〖答案〗B〖祥解〗植物激素是指在植物体内合成，并从产生部位移动到作用部位，对作物生长发育起显著作用的微量有机物。人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。通过调节植物生长调节剂的浓度，设置一系列浓度梯度，处理相同状态的植物，可以预测该植物生长调节剂的作用。【详析】分析题意，该实验的目的是验证GA可上调PIN1的表达水平，进而改变生长素的分布，因此自变量为有无GA处理和植株的种类，因变量为PIN1的表达水平、生长素的分布情况，表中①②分别为野生型拟南芥、PIN1缺陷型拟南芥，表中③④分别为清水、GA溶液。B错误。故选B。4.某种植物的花色由水溶性的花青素和类胡萝卜素共同决定，花青素使花呈现粉色，类胡萝卜素使花呈现黄色，两种色素均存在时花呈现红色，均不存在时花呈现白色，花色遗传机制如下图所示。研究发现，不同花色的花能吸引特定的传粉动物。下列有关叙述错误的是（）A.推测花青素储存于液泡中B.不同颜色的花与不同传粉动物间协同进化C.基因P和R2均控制花色，因此互为等位基因D.Y片段转录出的小干扰RNA参与翻译水平上的调控〖答案〗C〖祥解〗1、RNA是在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫作转录；游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫作翻译。2、同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。【详析】A、水溶性的花青素通常储存于液泡中，A正确；B、不同花色的花能吸引特定的传粉动物，可推知不同颜色的花与传粉动物间协同进化，B正确；C、基因P、R2分别参与花青素、类胡萝卜素的合成过程，但基因位置未知，无法判断二者是否为等位基因，C错误；D、由图可知，Y片段转录出的小干扰RNA可与R2-mRNA互补结合，进而影响R2-mRNA翻译成R2蛋白，因此Y片段转录出的小干扰RNA参与翻译水平上的调控，D正确。故选C。5.下图是劳氏肉瘤病毒（逆转录病毒，携带病毒癌基因）的增殖和致癌过程，其中原病毒是病毒的遗传信息转移到DNA后插入宿主的核DNA中形成的“病毒”。相关叙述正确的是（）A.劳氏肉瘤病毒与烟草花叶病毒（TMV）的遗传物质种类和增殖方式相同B.①③过程需要的原料种类均相同C.整合形成原病毒的机理和其诱导宿主细胞癌变的机理相同D.②过程需要RNA酶的参与，④过程需要多种RNA参与〖答案〗D〖祥解〗中心法则是指细胞中遗传信息的传递规律，包括：DNA复制、转录、翻译、RNA逆转录、RNA复制。HIV的遗传物质是RNA，是逆转录病毒，当其侵入淋巴细胞后，其RNA进行逆转录形成DNA，病毒DNA整合到淋巴细胞的染色体上，再由DNA转录形成信使RNA，继而翻译合成蛋白质。【详析】A、劳氏肉瘤病毒与烟草花叶病毒（TMV）的遗传物质都是RNA，但增殖方式不同，劳氏肉瘤病毒为逆转录病毒，烟草花叶病毒（TMV）为自我复制型病毒，A错误；B、①的原料为脱氧核糖核苷酸；③的原料为核糖核苷酸，B错误；C、原病毒是病毒的遗传信息转移到DNA后插入宿主的核DNA中形成的“病毒”，属于基因重组，而宿主细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变所致，机理不同，C错误；D、②过程为RNA水解，需要RNA酶的参与，④过程含有翻译过程，需要mRNA、tRNA和rRNA参与，D正确。故选D。6.抗PD-L1单克隆抗体能与骨髓瘤细胞膜表面的PD-L1特异性结合，因而具有治疗某些癌症的作用。图是制备抗PD-L1单克隆抗体的示意图，下列叙述错误的是（）A.在分离B淋巴细胞前，需要对小鼠注射PD-L1进行免疫处理B.多孔玻璃板中的细胞为B淋巴细胞和鼠骨髓瘤细胞的融合细胞C.图中细胞集落a～d都能大量增殖，但不一定都能产生抗体D.图中细胞集落a可用于扩大化培养生产抗PD-L1单克隆抗体〖答案〗B〖祥解〗动物细胞融合技术过程：用特定的抗原对小鼠进行免疫，并从该小鼠的皮中得到产生特定抗体的B淋巴细胞；用特定的选择培养基进行筛选，在该培养基上未融合的基本细胞和融合的具有同融合的细胞都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞才能生长；对上述经选择培养的杂交瘤细胞，经克隆化培养加抗体检测，经多次筛选即可获得足够数量的内分泌所需抗体的细胞；将抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞，在体外条件下大规模培养或注射到小鼠腹腔内增治，从细胞培养液或小鼠腹水中获取大量的单抗。【详析】A、在分离B淋巴细胞前，需要对小鼠注射PD-L1进行免疫处理，获得产生特定抗体的B淋巴细胞，A正确；B、多孔玻璃板中的细胞有未融合的B淋巴细胞和鼠骨髓瘤细胞、同种细胞融合的细胞、B淋巴细胞和鼠骨髓瘤细胞的融合细胞，B错误；C、图中细胞a～d表示杂交瘤细胞，都能大量繁殖，但也可能有没有活化的B细胞与骨髓瘤形成的杂交瘤细胞，该类杂交瘤细胞不能产生抗体，C正确；D、图中细胞聚落a能产生抗PD-L1的抗体，可扩大化培养生产抗PD-L1的单克隆抗体，D正确。故选B。7.科研人员以大鼠神经元为材料，研究细胞外ATP对突触传递的作用。Glu是大鼠神经元产生的一种神经递质，科研人员用Glu受体抑制剂和ATP分别处理离体培养的大鼠神经元，检测突触后膜膜电位变化，结果如图1所示。科研人员用Glu和Glu+ATP分别处理突触后神经元，检测发现两组突触后神经元电位变化无差异。当给予突触前神经元一个电刺激时，能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放，Ca2+流入细胞，使突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质，经ATP处理后结果如图2。下列说法错误的是（）A.图1实验结果表明，ATP对突触的传递有抑制作用B.根据实验现象可推测ATP对突触后膜没有直接作用C.由图2结果分析可知ATP能抑制Ca2+内流，从而抑制神经递质的释放D.突触小泡与突触前膜融合，释放出的神经递质通过自由扩散到达突触后膜〖答案〗D〖祥解〗分析图1：Glu是大鼠神经元的一种神经递质，Glu受体抑制剂处理组，能阻碍兴奋的传递；AIP处理组能减弱突触后膜的电位变化，表明AIP能抑制神经递质的传递，从而减弱兴奋的传递。分析图2：用ATP处理，使得Ca2+通道电流相对值降低，故ATP能够抑制Ca2+内流。【详析】A、观察图1可知：用ATP处理离体培养的大鼠神经元，突触后膜电位变化比对照组变化小，说明ATP对突触传递产生（部分）抑制作用，A正确；B、因为Glu是受体抑制剂，能抑制突触后膜上的受体，用Glu和Glu+ATP分别处理突触后神经元，检发现两组突触后神经元的电位变化无差异，说明ATP对突触后膜上的受体没有作用，B正确；C、由图2可知，加了ATP后，Ca2+通道电流减少，说明ATP能抑制Ca2+内流，从而抑制神经递质释放，抑制突触传递，C正确；D、突触小泡与突触前膜融合，释放出的神经递质通过扩散（而非自由扩散）到达突触后膜，D错误。故选D。8.NO化学性质十分活泼，具有多种生物学功能，特别是在心血管舒张中发挥重要作用，其调节过程如下图所示。下列说法正确的是（）A.Ach、PIP2、Ca2+和NO均是信号分子起调节作用B.NO进入邻近平滑肌细胞的方式是自由扩散或协助扩散C.NO对平滑肌松弛的调节是神经-体液调节过程D.NO具有缓解心肌梗塞症状和降血压的功能〖答案〗D〖祥解〗NO是一种脂溶性气体，可以通过自由扩散进入平滑肌细胞；NO可引起血管壁平滑肌细胞松弛，血管扩张，让血液更自由地流过血管，可治疗因血管狭窄而导致的冠心病。【详析】A、由图可知，PIP2是转运Ach分子的物质，不是信号分子，A错误；B、NO是一种脂溶性气体，可以通过自由扩散进入平滑肌细胞，B错误；C、NO通过体液运输调节靶细胞平滑肌的活动，调节方式为体液调节，C错误；D、NO可引起血管壁平滑肌细胞松弛，血管扩张，让血液更自由地流过血管，NO具有缓解心肌梗塞症状和降血压的功能，D正确。故选D。9.种子中脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）含量的平衡在调控种子休眠和破除休眠方面发挥重要作用，外界环境信号因素能通过影响种子中ABA和GA的合成和降解来改变种子休眠程度，下图是ABA和GA调控种子休眠过程的示意图。下列叙述正确的是（）A.决定植物器官生长发育的是ABA和GA的相对含量B.破除休眠后，种子对GA的敏感性升高，对温度、光照的敏感性降低C.GA的主要作用是促进细胞伸长、促进叶绿素的合成D.结合材料和图推测，A处的生理变化为合成ABA〖答案〗D〖祥解〗1、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠等作用。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。【详析】A、植物的生长发育受到多种激素作用，决定植物器官生长发育的是不同激素的相对含量，不仅是ABA和GA的相对含量，A错误；B、GA能促进种子的萌发，破除休眠后种子对GA的敏感性升高，根据图示信息可知，在打破休眠后，种子对外界环境因素的敏感性大于休眠时，促使种子处于非休眠状态，B错误；C、促进叶绿素的合成是细胞分裂素的作用，C错误；D、ABA的作用是抑制种子萌发，促进种子休眠，外界环境信号因素引起休眠诱导会促进ABA的合成，故A处是合成ABA，D正确。故选D。10.某养分贫瘠的湿地有长苞香蒲、多节荸荠和大克拉莎等植物，其中优势物种是多节荸荠和大克拉莎。为了研究施肥对该群落的影响，科研人员将它们都分别种在两个养分（低养分为该贫瘠湿地土壤，高养分为适当施肥的湿地土壤）水平处理中进行模拟实验，结果如下图。下列说法或推测错误的是（）注：L：低养分（分别位于15cm、30cm、60cm的浅、中和深水深），H：高养分（分别位于15cm、30cm、60cm的浅、中和深水深）。柱状图中的小写字母相同表示差异不显著，不同表示差异显著。A.在浅水和低养分条件下三个物种具有相似的生长速率B.对于施肥处理的生长响应最不明显的是多节荸荠C.据此实验预测：较深的水淹会增加长苞香蒲在该群落的分布范围D.据此实验预测：施肥会导致该群落生物量和物种丰富度增加〖答案〗D〖祥解〗1、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等。（1）垂直结构：①概念：指群落在垂直方向上的分层现象；②原因：植物的分层与对光的利用有关，动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的环境有关；（2）水平结构：①概念：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布；②原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布；2、生态位指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。【详析】A、由图可知，在浅水和低养分条件下三个物种的生长量差异不显著，说明在浅水和低养分条件下三个物种具有相似的生长速率，A正确；B、由图可以看出，多节荸荠在高养分条件下生长量变化不明显，说明节荸荠对于施肥处理的生长响应最不明显，B正确；C、不论是在低养分还是高养分的条件下，随着水深深度的增加，长苞香蒲的生长量最大，因此据此实验预测：较深的水淹会增加长苞香蒲在该群落的分布范围，C正确；D、施肥只是改变了这三个物种的生长量，而没有改变物种的数量，因此施肥不会导致该群落物种丰富度增加，D错误。故选D。11.松墨天牛是危害松属植物的主要害虫，也是有松树“癌症”之称的松材线虫病的主要传播媒介昆虫。该虫1年发生1代，春季新羽化的成虫取食嫩松枝补充营养，7月中旬至8月上旬成虫交配产卵，冬季则以老熟幼虫在木质部中越冬。科研人员研究了不同树种组成对松墨天牛成虫种群数量的影响，结果如下图所示。下列说法正确的是（）A.松墨天牛与松树、松材线虫与松树间的关系均为寄生B.松墨天牛成虫的林间防治期以7月中旬至8月上旬最佳C.8月下旬松墨天牛数量急剧减少的原因是种内斗争加剧D.与纯林相比，混交林对松墨天牛的抵抗力更高〖答案〗D〖祥解〗种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生：两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。例如，豆科植物与根瘤菌之间:植物向根瘤菌提供有机养料，根瘤菌则将空气中的氮气转变为含氮的养料，供植物利用；（2）捕食：一种生物以另一种生物为食的现象。例如，翠鸟捕鱼；（3）种间竞争：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。例如，大小草履虫；水稻与稗草等；（4）寄生：一种生物从另一种生物(宿主)的体液组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。例如，马蛔虫与马；（5）原始合作：两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。例如，海葵固着于寄居蟹的螺壳上，寄居蟹的活动，可以使海葵更有效地捕食；海葵则用有毒的刺细胞为寄居蟹提供保护。【详析】A、由题干信息可知，松墨天牛，有松树“癌症”之称的松材线虫病的主要传播媒介昆虫，春季新羽化的成虫取食嫩松枝补充营养，7月中旬至8月上旬成虫交配产卵，冬季则以老熟幼虫在木质部中越冬，所以松墨天牛与松树的种间关系是捕食和寄生，松材线虫与松树间的关系为寄生，A错误；B、由题干信息可知，松墨天牛在7月中旬至8月上旬成虫交配产卵，使得种群数量增加，所以对松墨天牛成虫的林间防治期以7月中旬以前最佳，B错误；C、由题干信息可知，松墨天牛1年发生1代，春季新羽化的成虫取食嫩松枝补充营养，7月中旬至8月上旬成虫交配产卵，冬季则以老熟幼虫在木质部中越冬，属于一年生昆虫，所以在7月中旬至8月上旬成虫交配产卵后衰老死亡，使得8月下旬松墨天牛数量急剧减少，C错误；D、由图中信息可知，与纯林相比，混交林中松墨天牛的数量相对更低，说明混交林对松墨天牛的抵抗力更高，D正确。故选D。12.为探讨K+对小鼠体外胚胎发育的影响，将经体外受精获得的小鼠受精卵分别置于含0、2.5、12.5和50mmol·L-1KCl的培养液中培养，观察各组胚胎的发育进程并统计数据，结果如下表。相关叙述错误的是（）KCl浓度(mmol·L-1)受精卵总数2细胞胚(%)4细胞胚(%)桑葚胚(%)囊胚(%)04011(27.5)0(0)0(0)0(0)2.5115105(91.3)101(87.8)102(88.7)88(76.5)12.512087(72.5)79(65.8)62(51.7)50(41.7)505043(86)10(20)0(0)0(0)A.早期胚胎的体外培养过程需要控制好温度、气体环境和营养条件B.当KCl浓度为0和50mmol·L-1时,小鼠胚胎的发育出现明显阻滞C.由上表数据可知，早期胚胎发育的不同阶段对钾离子的需求一致D.钾离子可能通过引起细胞膜电位的改变来调节细胞分裂和早期胚胎发育〖答案〗C〖祥解〗胚胎发育过程：（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加。（2）桑葚胚：32个细胞左右的胚胎。（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔。（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔[细胞分化在胚胎期达到最大限度。【详析】A、动物早期胚胎体外培养的过程中，需要无菌条件、需要适宜的温度、需要适宜的养料、激素和气体环境等，A正确；B、由表格内容可知，当KCl浓度为0和50mmol·L-1时，桑葚胚和囊胚的细胞数为0，这说明当KCl浓度为0和50mmol·L-1时,小鼠胚胎的发育出现明显阻滞，B正确；C、由上表数据可知，早期胚胎发育的不同阶段对钾离子的需求不同，当KCl浓度为0时，受精卵的细胞数为40，2细胞胚的细胞数为11，4细胞胚、桑葚胚、囊胚的细胞数均为0，这说明4细胞胚、桑葚胚、囊胚比受精卵、2细胞胚更需要钾离子，C错误；D、神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正，因此钾离子可能通过引起细胞膜电位的改变来调节细胞分裂和早期胚胎发育，D正确。故选C。13.猪圆环病毒病（PCVD）由PCV2病毒引起，接种疫苗是预防PCVD最有效的手段。由于PCV2仅在PK—15细胞上增殖，获得高浓度病毒难度较大，严重影响疫苗质量。科学家分别研究了不同浓度的微载体（用于细胞贴壁生长的微珠）、不同的搅拌转速对PK—15细胞培养的影响，以及在细胞培养时不同接毒时间对病毒浓度的影响，结果如下图所示。下列相关叙述正确的是（）A.微载体浓度越高，细胞可贴附的表面积越大，细胞密度越大B.适宜的搅拌转速可以提高培养液中的溶氧量，加快呼吸作用从而为细胞生长提供能量C.越早接种病毒，病毒的繁殖时间越长，病毒浓度越高D.接毒后，随着细胞培养时间延长，病毒浓度逐渐提高〖答案〗B〖祥解〗动物细胞培养过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。【详析】A、据图分析可知，微载体浓度越高，确实可以提供更大的细胞贴附表面积，并在一定程度上提高细胞密度，但过高的浓度PK—15细胞百分比并没有增加，A错误；B、适宜的搅拌转速确实可以提高培养液中的溶氧量，这有利于细胞的呼吸作用。呼吸作用释放的能量主要用于ATP的合成，而ATP是细胞内的直接能源分子，它提供能量用于细胞的各种代谢活动和生长过程，B正确；C、虽然接种病毒的时间早意味着病毒有更多的时间进行繁殖，但病毒的繁殖也受到细胞状态、密度和营养条件的限制。如果细胞状态不佳或密度过低，即使早接种病毒，病毒浓度也可能不会显著提高。此外，过早接种可能导致病毒与细胞的相互作用不佳，从而影响病毒的繁殖，C错误；D、病毒浓度在接种后的一段时间内可能会增加，因为病毒在细胞内繁殖。然而，随着时间的推移，细胞可能因为病毒感染而死亡，或者病毒颗粒可能因为各种因素（如细胞裂解、免疫响应等）而被清除，导致病毒浓度下降。此外，培养条件的改变（如营养耗尽、pH变化等）也可能影响病毒的繁殖，D错误。故选B。14.甜瓜的性别分化由分别位于三对同源染色体上的3对等位基因控制，具体机制如下图（图中“＋”表示箭头左侧事件发生后，右侧事件方能发生；“－”表示箭头左侧事件发生后，右侧事件无法发生）。一朵花既有雄蕊又有雌蕊时为两性花，仅有雄蕊时为雄花，仅有雌蕊时为雌花。野生型甜瓜基因型为AABBEE。不同部位花发育过程中乙烯含量有差异，且此差异不受上述3对基因的影响。下列叙述正确的是（）A.A/a、B/b、E/e所在的三对同源染色体为甜瓜的性染色体B.一株野生型甜瓜的某些部位开雌花，另一些部位开两性花C.野生型与AAbbee杂交，F2为野生型：全雌花：全雄花＝9：3：4D.野生型与AAbbEE杂交，F2为野生型：全雄花＝3：1〖答案〗C〖祥解〗分析题图：乙烯会抑制B基因的表达；B基因表达后会抑制E基因的表达；E基因表达后则雌蕊发育；雌蕊发育后则A基因得以表达；A基因表达会抑制雄蕊的发育，由上述条件推理：野生型甜瓜基因型AABBEE某些部位乙烯含量较低时，B基因会表达、进而抑制E基因表达、雌蕊不发育、A基因不表达、雄蕊发育；某些部位乙烯含量较高时，B基因不会表达、E基因表达则雌蕊发育、A基因表达、雄蕊不发育。因此雌蕊和雄蕊不会在同一部位同时存在--即不能开两性花。【详析】A、题干仅指出甜瓜的性别分化是由分别位于三对同源染色体上的3对等位基因控制，并未涉及后代性别及比例与其遗传的相关性，因此不能判断这三对同源染色体为性染色体，A错误；B、分析题图：乙烯会抑制B基因的表达；B基因表达后会抑制E基因的表达；E基因表达后则雌蕊发育；雌蕊发育后则A基因得以表达；A基因表达会抑制雄蕊的发育，由上述条件推理：野生型甜瓜基因型AABBEE某些部位乙烯含量较低时，B基因会表达、进而抑制E基因表达、雌蕊不发育、A基因不表达、雄蕊发育；某些部位乙烯含量较高时，B基因不会表达、E基因表达、雌蕊发育、A基因表达、雄蕊不发育。因此雌蕊和雄蕊不会在同一部位同时存在--即不能开两性花；B错误；C、AABBEE和AAbbee杂交，F1基因型为AABbEe，F2基因型为AAB_E_（野生型）：AAB_ee：AAbbE_：AAbbee=9：3：3：1，根据B项分析可知，AAbbee+AAB_ee无E基因、雌蕊不发育（A基因不表达）表型为全雄花，AAbbE_全为雌花，即F2为野生型：全雌花：全雄花＝9：3：4，C正确；D、AABBEE和AAbbEE杂交，F1基因型为AABbEE，F2基因型为AAB_EE：AAbbEE=3：1，根据B项分析可知，F2野生型：全雌花=3：1，D错误。故选C。15.脊髓性肌萎缩症（SMA）是婴幼儿中常见的致死性常染色体隐性遗传病，由位于5号染色体上的运动神经元存活基因1（SMN1）突变所致。SMN1的致病性突变包括基因内某段长序列缺失以及微小突变两种类型。未发生长序列缺失的SMN1基因的拷贝数可通过PCR测定，而发生长序列缺失的SMN1基因不能通过PCR扩增得到。SMN1在人群中的拷贝数为0~4个，SMN1拷贝数为0个会导致SMA，基因型表示为“0+0”型；SMN1拷贝数只有1个为杂合缺失携带者，基因型表示为“1+0”型；两条5号染色体上各携带1个SMN1基因型为“1+1”型；2个SMN1位于同一条5号染色体上的杂合缺失携带者，基因型为“2+0”型；携带3～4个拷贝者基因型分别为“2+1”型和“2+2”型。微小突变（表示为1d）是指基因中一个或几个核苷酸发生变化。与SMA有关的部分基因型中SMN1的种类、拷贝数及在染色体上的分布位置如下图所示。下列说法正确的是（）A.SMN1基因内某段长序列缺失所属变异类型为染色体变异，而微小突变所属变异类型为基因突变B.SMA患者的2条5号染色体上均没有正常的SMN1基因，而非SMA患者2条5号染色体上各含有1个正常的SMN1基因C.若一个父母皆正常的SMA患者经检测为两条5号染色体SMN1基因某段长序列都发生了缺失，则其父母的基因型均为“1+0”型D.若一对夫妇基因型分别为“2+0”型和“1+1d”型，则生一个女儿患病的概率为1/4〖答案〗D〖祥解〗1、基因对性状的控制有两种方式：基因通过控制蛋白质的合成来直接控制性状；基因通过控制酶的合成近而控制代谢过程,以此来控制性状。2、染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异。3、DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变，叫作基因突变。【详析】A、SMN1基因内某段长序列缺失所属变异类型为基因突变，A错误；B、题干信息，SMN1的致病性突变包括基因内某段长序列缺失（不能通过PCR扩增得到）以及微小突变（表示为1d）两种类型；未发生长序列缺失的SMN1基因的拷贝数可通过PCR测定，而发生长序列缺失的SMN1基因不能通过PCR扩增得到，SMN1拷贝数为0个会导致SMA，基因型表示为“0+0”型，综合这些信息可知，SMA患者的2条5号染色体上均没有正常的SMN1基因；而非SMA患者（表现型正常个体）需至少有一条5号染色体上含有1个正常的SMN1基因，B错误；C、若一个父母皆正常的SMA患者经检测为两条5号染色体SMN1基因某段长序列都发生了缺失，则其父母均含有一条0拷贝数的5号染色体，其父母的基因型不一定是“1+0”型，也可能是“2+0”型，C错误；D、若一对夫妇基因型分别为“2+0”型和“1+1d”型，则子女患病基因型为“1d+0”型，产生“1d”型的配子概率为1/2，产生“0”型配子的概率为1/2，则生一个女儿患病的概率为1/2×1/2=1/4，而生一个患病女儿的概率为1/2×1/2×1/2=1/8，D正确。故选D。二、非选择题：本题共5个小题，共55分。考生根据要求作答。16.为了研究高温胁迫对水稻拔节期相对叶绿素含量（SPAD）和净光合速率的影响，研究人员以镇稻6号水稻为材料进行实验，温度具体设定如下：10点为36℃、11点为38℃、12点为39℃、13点为40℃、14点为38℃、15点为35℃，实验结果如图1和图2。回答下列问题：（1）水稻细胞的叶绿素分布在叶绿体的________上，主要吸收_______光。提取叶绿素过程中，在研磨时加入了无水乙醇和二氧化硅，其他操作规范，则与正常提取相比，该过程提取的叶绿素量会_________（填“增多”“减少”或“不变”）。（2）据图1可知，CK组水稻的SPAD在10：00～15：00时与温度的总体关系是_______。高温胁迫_________d处理，12：00～13：00相对叶绿素含量下降最多。（3）结合图1和图2，各处理组10：00～13：00时，水稻净光合速率与相对叶绿素含量的变化趋势大致相同，说明高温胁迫下净光合速率下降的原因之一是_________。除了上述原因外，还可能是________。（4）PSI和PSⅡ是吸收、传递、转化光能的光系统，图3为高温胁迫诱导水稻PSⅡ发生光抑制的局部作用机理图。ROS代表活性氧，D1蛋白是组成PSⅡ的重要蛋白之一。高温胁迫下，PSⅡ捕光复合体很容易从膜上脱落，影响光反应中的_______反应，电子传递受阻，光合作用强度下降。分析图3，高温胁迫导致PSⅡ失活的途径有_________（答出两点）。〖答案〗（1）①.类囊体薄膜②.蓝紫光和红③.减少（2）①.温度越高，SPAD越低②.5（3）①.叶绿素含量下降，光反应速率减慢②.高温破坏了叶绿体的结构或高温使叶绿体中酶活性降低、高温影响了暗反应中CO2的供应等（4）①.水的光解②.高温胁迫下产生过量ROS，一方面抑制D1蛋白合成，导致PSI失活；另一方面ROS过量还可以直接导致PSⅡ失活〖祥解〗光合作用的光反应阶段场所是叶绿体的类囊体膜上，存在水的光解以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段场所是叶绿体的基质中，暗反应中CO2被C5固定形成C3，C3经过还原生成有机物。【小问1详析】叶绿素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，主要吸收蓝紫光和红光。提取水稻细胞的叶绿素过程中，研磨时加入了无水乙醇和二氧化硅，其他操作规范，则与正常提取相比，该过程提取的叶绿素量减少，应该加入碳酸钙，防止研磨过程中色素被破坏。【小问2详析】据图1可知，对照组（CK）水稻的SPAD在10：00~15：00时与温度的总体关系是温度越高，SPAD越低。高温胁迫5d处理，12:00~13:00相对叶绿素含量下降最多。【小问3详析】结合图1和图2，各处理组10：00~13：00时，水稻净光合速率与叶绿素含量的变化趋势相同，说明高温胁迫下净光合速率下降的原因之一可能是叶绿素含量下降，光反应速率减慢。除了上述原因外，还可能是高温破坏了叶绿体的结构、使叶绿体中酶活性降低、影响了暗反应中CO2的供应等。【小问4详析】高温胁迫下，PSⅡ捕光复合体很容易从膜上脱落，影响光反应中水的光解反应，电子传递受阻，光合作用强度下降。根据图3可知，高温胁迫下产生过量ROS，一方面抑制DI蛋白合成，导致PSⅡ失活；另一方面ROS过量还可以直接导致PSI失活。17.“蓝碳”也叫“蓝色碳汇”，即海洋碳汇，指利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳，并将其固定、储存在海洋中的过程。威海已成为“蓝碳”资源“富集地”，其海草床面积不断扩大，为大天鹅越冬栖息提供了充足的食物；通过补充菲律宾蛤仔、脉红螺等，海草床的生物多样性不断增加；加强碳汇渔业资源修复，推广了多营养层次综合立体养殖模式如进行贝藻养殖和鱼类养殖。回答下列问题：（1）海洋碳库可分为碳源和碳汇，海洋中的动植物遗体及部分污水有机物属于_________。海洋中的一些塑料垃圾被分解为微塑料，微塑料可在鱼类和人体内富集，其在生态系统中富集的渠道是__________。（2）研究大天鹅的生态位，除了要研究大天鹅的栖息地外，还需要研究其________。碳汇渔业可通过渔业生产活动促进水生生物吸收__________，从而减缓水体酸度和气候变暖效应。（3）人们在水的上层挂绳养殖海带等藻类；在水的中层用网箱养殖投饵性鱼类；在底层投放人工鱼礁，养殖底栖杂食动物。这种养殖模式提升了群落________结构的复杂程度，提高了_________，增加了经济效益和生态效益。（4）假设威海湿地海域仅存在食物链：浮游植物→脉红螺→大天鹅，能量流经第二营养级脉红螺的示意图如下。图中的B代表__________，脉红螺粪便中的能量属于________同化量中流向_________的能量。〖答案〗（1）①.碳源②.食物链和食物网（2）①.食物，天敌以及与其他物种的关系②.大气中的二氧化碳（3）①.垂直②.空间和资源的利用率（4）①.脉红螺用于生长、发育和繁殖的能量②.浮游植物③.分解者〖祥解〗1、一个物种在群落中的地位或角色称为这个物种的生态位。研究某种动物的生态位通常要研究它的栖息地，食物，天敌以及与其他物种的关系。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内出现的频率，种群密度。植株高度等特征以及他与其他物种的关系等【小问1详析】根据题干信息可知，碳汇指的是利用海洋活动及海洋生物吸收大气当中的二氧化碳，并将其固定储存在海洋中的过程。而海洋当中的动植物遗体及部分污水有机物被分解后产生二氧化碳，属于碳源。生物富集现象在生态系统中依赖的传递渠道是食物链和食物网，最高营养级的微塑料含量最高。【小问2详析】一个物种在群落中的地位或角色称为这个物种的生态位。研究某种动物的生态位通常要研究它的栖息地，食物，天敌以及与其他物种的关系。根据题干信息可知，碳汇渔业可以通过渔业生产活动促进水生生物吸收大气当中的二氧化碳，并将其固定储存在海洋当中，从而能够减缓水体酸度和气候变暖效应【小问3详析】在水的上层挂绳养殖海带等藻类；在水的中层用网箱养殖投饵性鱼类；在底层投放人工鱼礁，养殖底栖杂食动物，属于垂直结构的分布，该养殖模式提升了群落垂直结构的复杂程度，提高了空间和资源的利用率，增加了经济效益和生态效益。【小问4详析】流入第二营养级的能量一部分。在初级消费者的呼吸作用当中以热能的形式散失。另一部分用于初级消费者的生长发育，繁殖等生命活动。其中一些以遗体残骸的形式被分解者利用。根据题意可知，该区域内仅存在的食物链为浮游植物→脉红螺→大天鹅。该图为第二营养级脉红螺的能量示意图，图中A表示的是脉红螺的同化量，图中的B代表脉红螺用于生长、发育和繁殖的能量，脉红螺粪便中的能量属于属于第一营养级浮游植物同化量中流向分解者的能量。18.支气管哮喘（简称哮喘）是一种慢性气道炎症性疾病，其发病机理如图1左侧所示，甲可以摄取、加工和处理抗原。抗IgE人源化单克隆抗体——奥马珠单抗对支气管哮喘具有良好的治疗效果，主要机理如图1右侧所示。回答下列问题：（1）IgE是气道黏膜与过敏原相互作用的关键生物大分子。图1左侧①过程IgE可以通过________方式进入细胞内，该过程由基底膜附近上皮细胞表达的受体所介导，________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。IgE经木瓜蛋白酶水解后会产生一个Fc片段和两个Fab片段，其中Fab片段包含抗原结合位点，而Fc片段则参与免疫细胞的识别和活化，上述片段中决定抗原特异性的是__________片段。（2）图1中细胞甲的名称可能是________，B细胞的活化除了图中细胞因子的作用外，还需要的两个激活信号是________，图中能激活嗜酸性粒细胞的分子有__________（答出两点）。（3）肥大细胞释放的________等物质通过体液运输到达相关组织，致支气管平滑肌痉挛，黏膜水肿，引起哮喘，奥马珠单抗能治疗支气管哮喘，由图1右侧可知，奥马珠单抗除了可以降低游离IgE水平外，还可以________（答出一点）。（4）为了进一步研究奥马珠单抗对哮喘的疗效，研究人员探究了注射奥马珠单抗前后患者OCS（口服糖皮质激素）的使用情况，结果如图2、图3（治疗前，所有患者均有OCS治疗经历，治疗后均为正常状态）。根据图2可知，使用奥马珠单抗后可以减少________%（保留一位小数）的OCS使用量；根据图2和图3可得出的结论是________（答出一点）。〖答案〗（1）①.胞吞##吞噬②.需要③.Fab（2）①.树突状细胞##抗原呈递细胞②.抗原与B细胞直接接触、辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合③.IgE、细胞因子、前列腺素D2（3）①.组胺##组织胺②.抑制树突状细胞摄取IgE（4）①.66.7②.注射奥马珠单抗可降低OSC的使用量，随注射奥马珠单抗时间延长，停用OSC的患者逐渐增加〖祥解〗1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。2、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。【小问1详析】IgE是（抗原）大分子，通过（树突状细胞）胞吞的方式进入细胞，该过程需要消耗能量。由题意可知，Fab片段包含抗原结合位点，而Fc片段则参与免疫细胞的识别和活化，故决定抗原特异性的片段是Fab。【小问2详析】由图可知，图1中细胞甲是树突状细胞，激活B细胞的两个信号除了细胞因子，还有①抗原与B细胞直接接触、②辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合。由图可知。图中IgE能直接激活嗜酸性粒细胞，细胞因子、前列腺素D2也能激活该细胞。【小问3详析】肥大细胞释放的组胺等物质通过体液运输到达相关组织，致支气管平滑肌痉挛，黏膜水肿，引起哮喘，属于过敏反应。由图可知，奥马珠单抗除了可以降低游离IgE水平外，还可以抑制树突状细胞摄取IgE。【小问4详析】根据图2可知，使用奥马珠单抗后可以减少OSC的使用量为（22.8-7.5）/22.8=66.7%；根据图2和图3可得出注射奥马珠单抗可降低OSC的使用量，随注射奥马珠单抗时间延长，停用OSC的患者逐渐增加。19.植物远缘杂交可能会造成核仁显性现象，即源于一个亲本的基因组沉默，而源于另一个亲本的基因组表达。现采用人工去雄授粉的方法，以萝卜（RR，2n=18）为母本、芥蓝（CC，2n=18）为父本进行杂交，并通过胚抢救（一种育种手段）得到6株F1植株。回答下列问题：（1）萝卜与芥蓝远缘杂交的后代一般不育，主要原因是_________。经胚抢救得到的6株F1幼苗用_________处理，可使其成为四倍体，恢复其育性。（2）若核仁显性使全部后代只表达萝卜或芥蓝一方的基因组，则上述6株F1植株的表型可能有________（填“一种”“两种”“多种”或“都有可能”）。研究人员提取了亲本萝卜、芥蓝及F1的总RNA并逆转录得到cDNA，以cDNA为模板用特定引物进行PCR，经1.5%琼脂糖凝胶电泳的结果如图所示。结合电泳图谱分析，核仁显性使F1表达了_________一方的基因组。（3）若对萝卜采用常规杂交育种，可培育出不同根形的品种。萝卜的根形由A、a和D、d两对常染色体上的等位基因控制，且独立遗传。现将两种稳定遗传的圆形萝卜进行杂交，F1全为扁形；F1自交，F2有扁形、圆形和长形三种表型，已知同时含有A和D基因的个体表现为扁形。①由此推测，F2中圆形萝卜的基因型有________种，圆形萝卜自由交配，F₃中基因型为Aadd的萝卜所占比例为________。②随机选取F2中一个圆形萝卜，现欲鉴定其是纯合子还是杂合子，可选择表型为________的萝卜与其交配。若后代表型及比例为________，可证明其为纯合子；若后代表型及比例为________，可证明其为杂合子。〖答案〗（1）①.来自双亲的异源染色体不能正常配对②.秋水仙素或低温（2）①.都有可能②.芥蓝（3）①.4②.2/9③.长形④.全部为圆形⑤.圆形：长形=1：1〖祥解〗基因分离定律的实质：位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。基因自由组合定律的实质：位于同源染色体上的等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合【小问1详析】萝卜与芥蓝远缘杂交的后代一般不育，主要是因为来自双亲的异源染色体不能正常配对。经胚抢救得到的6株F1幼苗可用秋水仙素或低温处理，使其成为四倍体，则恢复其育性。【小问2详析】植物远缘杂交可能会造成核仁显性现象，若核仁显性使全部后代只表达萝卜或芥蓝一方的基因组，6株F1植株的表型可能有一种、两种或多种可能。结合电泳图谱分析，6株F1电泳结果与芥蓝一致，说明6株F1表达了芥蓝的基因组。【小问3详析】①根据两种稳定遗传的圆形萝卜进行杂交，F1全为扁形及同时含有A和D基因的个体表现为扁形可以推测，扁形基因型为A_D_，圆形基因型为A_dd、aaD_，长形基因型为aadd，F2中圆形萝卜的基因型有4种，圆形萝卜（1/6AAdd、2/6Aadd、1/6aaDD、2/6aaDd）自由交配，雄配子之比为1/3aD：1/3ad：1/3Ad，雌配子之比也为1/3aD：1/3ad：1/3Ad，F3中基因型为Aadd的圆形萝卜所占比例为2/9。②F2圆形萝卜的基因型可能为AAdd、Aadd、aaDD、aaDd，欲鉴定其是纯合子还是杂合子，可选择长形萝卜（aadd）与其交配，若后代全为圆形（Aadd、aaDd），则证明其为纯合子（AAdd、aaDD），若后代圆形：长形=1：1，可证明其为杂合子（Aadd、aaDd）。20.培育抗草甘膦转基因大豆时，首先需要构建UTR—CTP—EPSPS序列（UTR—前导序列；CTP—叶绿体定位信号肽序列；EPSPS—抗草甘膦基因）和pCAMBIA1300质粒的重组载体，构建过程如图所示。重组载体通过电转化方式导入大肠杆菌DH5R中，经测序验证后导入农杆菌菌株EHA105中形成转化的工程菌株，再转染大豆。回答下列问题：（1）构建UTR—CTP—EPSPS序列与pCAMBIA1300质粒的重组载体过程中，进行PCR时需要在两种引物的_________端连接限制酶_________的识别序列，引物序列的确定应依据_________，PCR依据的原理是__________。（2）重组质粒PTWGM1接入的UTR—CTP—EPSPS序列中，EPSPS基因与CTP绑定的目的是_________。利用质粒PTWGM1可以大量扩增UTR—CTP—EPSPS片段，是因为其结构中含有_________。（3）质粒PTWGM1通过电转化方式导入大肠杆菌DH5R的关键是利用电脉冲在_________处打开通道，使得外源DNA能够顺利进入细胞内。要确定细胞电转化是否成功，需要在培养大肠杆菌的培养基中添加__________进行筛选。（4）若要回收EPSPS片段，可将扩增产物通过电泳进行分离后，割下凝胶以回收扩增的EPSPS基因。在凝胶中DNA分子的迁移速率与_________（答出两点）有关。若除目标条带外，还出现了少量的小片段非特异性扩增带，原因可能是_________（答出一点）。〖答案〗（1）①.5'②.hpt③.目的基因的碱基序列④.DNA复制（2）①.将EPSPS基因表达的产物引导到叶绿体②.复制原点（3）①.细胞膜②.卡那霉素（4）①.凝胶的浓度、DNA分子的大小和构象②.引物设计不够优化，如引物与靶序列有非特异性互补或自身聚合成二聚体、退火温度偏低、酶的量偏高等

〖祥解〗1、PCR是聚合酶链式反应的简称，指在引物指导下由酶催化的对特定模板的扩增反应，是模拟体内DNA复制过程，在体外特异性扩增DNA片段的一种技术。2、基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA——分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质——抗原—抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【小问1详析】由图可知，构建UTR—CTP—EPSPS序列与pCAMBIA1300质粒的重组载体过程中，在限制酶hpt处切开将UTR—CTP—EPSPS序列插入，进行PCR时会从引物的3'端延伸，所以需要在两种引物的5'端连接限制酶hpt的识别序列，由于引物的碱基序列序列要与目的基因碱基序列互补，其引物序列的确定应依据目的基因碱基序列，PCR依据的原理是DNA复制。【小问2详析】由题干知，CTP—叶绿体定位信号肽序列，EPSPS基因与CTP绑定的目的是将EPSPS基因表达的产物引导到叶绿体，复制原点是DNA复制时特定的起始位点，因此用质粒PTWGM1可以大量扩增UTR—CTP—EPSPS片段，是因为其结构中含有复制原点。【小问3详析】质粒PTWGM1通过电转化方式导入大肠杆菌DH5R，是利用电脉冲在细胞膜处打开通道，这样可以使外源DNA容易进入细胞；由于重组载体中含有卡那霉素抗性基因，所以在筛选时可以在培养基中加入卡那霉素。【小问4详析】琼脂糖凝胶电泳时，在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、DNA分子的大小和构象等有关；琼脂糖凝胶电泳结果中，若除目标条带外，还出现了少量的小片段非特异性扩增带，说明在PCR过程中可能出现了异常，根据PCR技术特点，可能是引物设计不够优化，如引物与靶序列有非特异性互补或自身聚合成二聚体、退火温度偏低、酶的量偏高等原因。2024届重庆市部分学校高三考前最后一卷本卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题〖答案〗后，用铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时，将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.科研人员利用中国番茄黄曲叶病毒（TV）及其卫星病毒（TB）作为研究系统，发现TV单独侵染不会引起植物发病，只有TV和TB共同侵染才导致植物发病，在侵染时，TV基因组甲基化水平降低。而在沉默植物中DNA糖基化酶会导致TV基因组甲基化水平恢复，且TV和TB的复合侵染被显著抑制。下列说法中错误的是（）A.病毒在植物茎尖、根尖等处积累量较低因此可用来培育脱毒苗B.DNA甲基化不改变DNA碱基排列顺序但可以使产生的表型变化稳定遗传C.共同侵染时TB通过降低TV基因组甲基化水平从而增强TV的致病性D.植物可能是通过对TV基因组进行DNA甲基化修饰从而抵御该病毒的侵染〖答案〗B〖祥解〗基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达，进而对表型产生影响。这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型。像这样，生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。【详析】A、植物茎尖、根尖分生区附近的病毒极少，甚至没有病毒，因此可用植物茎尖、根尖来培育脱毒苗，A正确；B、DNA甲基化不改变DNA碱基排列顺序，会使基因表达和表型发生可遗传变化，但因为甲基化修饰可逆，所以不能稳定遗传，B错误；C、黄曲叶病毒（TV）单独侵染不会引起植物发病，只有TV和TB的共同侵染才导致植物发病，此时TV基因组甲基化水平降低，在沉默植物中DNA糖基化酶会导致TV基因组甲基化水平恢复，TV和TB的复合侵染就被显著抑制。可见，共同侵染时TB通过降低TV基因组甲基化水平从而增强TV的致病性，C正确。D、结合对C选项的分析可知，TV单独侵染不会引起植物发病的原因可能是：植物通过对病毒基因组进行DNA甲基化修饰从而抵御病毒的侵染，D正确。故选B。2.肾小管是物质重吸收的重要结构．其重吸收Na+和的转运机制如图所示。碳酸酐酶CA可催化H2O和CO2结合生成H2CO3，而后H2CO3快速分解成H+和。下列叙述错误的是（）A.重吸收Na+和的方向是③→②→①B.从②运输到①依赖于Na+的浓度差C.CO2进入到②中不需要细胞代谢提供能量D.该过程有利于维持内环境的酸碱度和渗透压〖答案〗A〖祥解〗由题意知，碳酸酐酶的作用是催化H2CO3→CO2+H2O反应的进行，如果体内缺少锌离子，碳酸酐酶不能形成，碳酸分解受阻，体内碳酸含量增加，PH下降，会影响人体的正常生命活动。【详析】A、根据图示，重吸收Na+的方向是由管腔膜到侧基膜到管周毛细血管，即③→②→①，而HCO3-有从②直接到③，A错误；B、根据图示，HCO3-从②运输到①依赖于载体，该载体同时运输HCO3-和Na+，但Na+从高浓度往低浓度走，顺浓度梯度，因此HCO3-从②运输到①依赖于Na+的浓度差浓度差，B正确；C、CO2是气体，进入到②中是自由扩散，不需要细胞代谢提供能量，C正确；D、该过程有利于维持内环境的酸碱度和渗透压，D正确。故选A。3.GA（赤霉素）可上调PIN1（生长素转运蛋白）的表达水平，进而改变生长素的分布。某同学设计下表实验验证上述结论，实验材料、试剂有野生型拟南芥、PIN1缺陷型拟南芥（不能合成PIN1）、GA溶液、清水等。下列叙述错误的是（）实验组别实验材料实验处理实验结果对照组①③与对照组相比，实验组1中PIN1的表达水平上升，生长素分布在更靠近韧皮部一侧；对照组、实验组2的生长素分布情况接近实验组1野生型拟南芥GA溶液实验组2②④A.表中①②分别为野生型拟南芥、PIN1缺陷型拟南芥B.表中③④分别为GA溶液、清水C.该实验的自变量为有无GA处理和植株的种类D.该实验的因变量为PIN1的表达水平、生长素的分布情况〖答案〗B〖祥解〗植物激素是指在植物体内合成，并从产生部位移动到作用部位，对作物生长发育起显著作用的微量有机物。人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。通过调节植物生长调节剂的浓度，设置一系列浓度梯度，处理相同状态的植物，可以预测该植物生长调节剂的作用。【详析】分析题意，该实验的目的是验证GA可上调PIN1的表达水平，进而改变生长素的分布，因此自变量为有无GA处理和植株的种类，因变量为PIN1的表达水平、生长素的分布情况，表中①②分别为野生型拟南芥、PIN1缺陷型拟南芥，表中③④分别为清水、GA溶液。B错误。故选B。4.某种植物的花色由水溶性的花青素和类胡萝卜素共同决定，花青素使花呈现粉色，类胡萝卜素使花呈现黄色，两种色素均存在时花呈现红色，均不存在时花呈现白色，花色遗传机制如下图所示。研究发现，不同花色的花能吸引特定的传粉动物。下列有关叙述错误的是（）A.推测花青素储存于液泡中B.不同颜色的花与不同传粉动物间协同进化C.基因P和R2均控制花色，因此互为等位基因D.Y片段转录出的小干扰RNA参与翻译水平上的调控〖答案〗C〖祥解〗1、RNA是在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫作转录；游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫作翻译。2、同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。【详析】A、水溶性的花青素通常储存于液泡中，A正确；B、不同花色的花能吸引特定的传粉动物，可推知不同颜色的花与传粉动物间协同进化，B正确；C、基因P、R2分别参与花青素、类胡萝卜素的合成过程，但基因位置未知，无法判断二者是否为等位基因，C错误；D、由图可知，Y片段转录出的小干扰RNA可与R2-mRNA互补结合，进而影响R2-mRNA翻译成R2蛋白，因此Y片段转录出的小干扰RNA参与翻译水平上的调控，D正确。故选C。5.下图是劳氏肉瘤病毒（逆转录病毒，携带病毒癌基因）的增殖和致癌过程，其中原病毒是病毒的遗传信息转移到DNA后插入宿主的核DNA中形成的“病毒”。相关叙述正确的是（）A.劳氏肉瘤病毒与烟草花叶病毒（TMV）的遗传物质种类和增殖方式相同B.①③过程需要的原料种类均相同C.整合形成原病毒的机理和其诱导宿主细胞癌变的机理相同D.②过程需要RNA酶的参与，④过程需要多种RNA参与〖答案〗D〖祥解〗中心法则是指细胞中遗传信息的传递规律，包括：DNA复制、转录、翻译、RNA逆转录、RNA复制。HIV的遗传物质是RNA，是逆转录病毒，当其侵入淋巴细胞后，其RNA进行逆转录形成DNA，病毒DNA整合到淋巴细胞的染色体上，再由DNA转录形成信使RNA，继而翻译合成蛋白质。【详析】A、劳氏肉瘤病毒与烟草花叶病毒（TMV）的遗传物质都是RNA，但增殖方式不同，劳氏肉瘤病毒为逆转录病毒，烟草花叶病毒（TMV）为自我复制型病毒，A错误；B、①的原料为脱氧核糖核苷酸；③的原料为核糖核苷酸，B错误；C、原病毒是病毒的遗传信息转移到DNA后插入宿主的核DNA中形成的“病毒”，属于基因重组，而宿主细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变所致，机理不同，C错误；D、②过程为RNA水解，需要RNA酶的参与，④过程含有翻译过程，需要mRNA、tRNA和rRNA参与，D正确。故选D。6.抗PD-L1单克隆抗体能与骨髓瘤细胞膜表面的PD-L1特异性结合，因而具有治疗某些癌症的作用。图是制备抗PD-L1单克隆抗体的示意图，下列叙述错误的是（）A.在分离B淋巴细胞前，需要对小鼠注射PD-L1进行免疫处理B.多孔玻璃板中的细胞为B淋巴细胞和鼠骨髓瘤细胞的融合细胞C.图中细胞集落a～d都能大量增殖，但不一定都能产生抗体D.图中细胞集落a可用于扩大化培养生产抗PD-L1单克隆抗体〖答案〗B〖祥解〗动物细胞融合技术过程：用特定的抗原对小鼠进行免疫，并从该小鼠的皮中得到产生特定抗体的B淋巴细胞；用特定的选择培养基进行筛选，在该培养基上未融合的基本细胞和融合的具有同融合的细胞都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞才能生长；对上述经选择培养的杂交瘤细胞，经克隆化培养加抗体检测，经多次筛选即可获得足够数量的内分泌所需抗体的细胞；将抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞，在体外条件下大规模培养或注射到小鼠腹腔内增治，从细胞培养液或小鼠腹水中获取大量的单抗。【详析】A、在分离B淋巴细胞前，需要对小鼠注射PD-L1进行免疫处理，获得产生特定抗体的B淋巴细胞，A正确；B、多孔玻璃板中的细胞有未融合的B淋巴细胞和鼠骨髓瘤细胞、同种细胞融合的细胞、B淋巴细胞和鼠骨髓瘤细胞的融合细胞，B错误；C、图中细胞a～d表示杂交瘤细胞，都能大量繁殖，但也可能有没有活化的B细胞与骨髓瘤形成的杂交瘤细胞，该类杂交瘤细胞不能产生抗体，C正确；D、图中细胞聚落a能产生抗PD-L1的抗体，可扩大化培养生产抗PD-L1的单克隆抗体，D正确。故选B。7.科研人员以大鼠神经元为材料，研究细胞外ATP对突触传递的作用。Glu是大鼠神经元产生的一种神经递质，科研人员用Glu受体抑制剂和ATP分别处理离体培养的大鼠神经元，检测突触后膜膜电位变化，结果如图1所示。科研人员用Glu和Glu+ATP分别处理突触后神经元，检测发现两组突触后神经元电位变化无差异。当给予突触前神经元一个电刺激时，能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放，Ca2+流入细胞，使突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质，经ATP处理后结果如图2。下列说法错误的是（）A.图1实验结果表明，ATP对突触的传递有抑制作用B.根据实验现象可推测ATP对突触后膜没有直接作用C.由图2结果分析可知ATP能抑制Ca2+内流，从而抑制神经递质的释放D.突触小泡与突触前膜融合，释放出的神经递质通过自由扩散到达突触后膜〖答案〗D〖祥解〗分析图1：Glu是大鼠神经元的一种神经递质，Glu受体抑制剂处理组，能阻碍兴奋的传递；AIP处理组能减弱突触后膜的电位变化，表明AIP能抑制神经递质的传递，从而减弱兴奋的传递。分析图2：用ATP处理，使得Ca2+通道电流相对值降低，故ATP能够抑制Ca2+内流。【详析】A、观察图1可知：用ATP处理离体培养的大鼠神经元，突触后膜电位变化比对照组变化小，说明ATP对突触传递产生（部分）抑制作用，A正确；B、因为Glu是受体抑制剂，能抑制突触后膜上的受体，用Glu和Glu+ATP分别处理突触后神经元，检发现两组突触后神经元的电位变化无差异，说明ATP对突触后膜上的受体没有作用，B正确；C、由图2可知，加了ATP后，Ca2+通道电流减少，说明ATP能抑制Ca2+内流，从而抑制神经递质释放，抑制突触传递，C正确；D、突触小泡与突触前膜融合，释放出的神经递质通过扩散（而非自由扩散）到达突触后膜，D错误。故选D。8.NO化学性质十分活泼，具有多种生物学功能，特别是在心血管舒张中发挥重要作用，其调节过程如下图所示。下列说法正确的是（）A.Ach、PIP2、Ca2+和NO均是信号分子起调节作用B.NO进入邻近平滑肌细胞的方式是自由扩散或协助扩散C.NO对平滑肌松弛的调节是神经-体液调节过程D.NO具有缓解心肌梗塞症状和降血压的功能〖答案〗D〖祥解〗NO是一种脂溶性气体，可以通过自由扩散进入平滑肌细胞；NO可引起血管壁平滑肌细胞松弛，血管扩张，让血液更自由地流过血管，可治疗因血管狭窄而导致的冠心病。【详析】A、由图可知，PIP2是转运Ach分子的物质，不是信号分子，A错误；B、NO是一种脂溶性气体，可以通过自由扩散进入平滑肌细胞，B错误；C、NO通过体液运输调节靶细胞平滑肌的活动，调节方式为体液调节，C错误；D、NO可引起血管壁平滑肌细胞松弛，血管扩张，让血液更自由地流过血管，NO具有缓解心肌梗塞症状和降血压的功能，D正确。故选D。9.种子中脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）含量的平衡在调控种子休眠和破除休眠方面发挥重要作用，外界环境信号因素能通过影响种子中ABA和GA的合成和降解来改变种子休眠程度，下图是ABA和GA调控种子休眠过程的示意图。下列叙述正确的是（）A.决定植物器官生长发育的是ABA和GA的相对含量B.破除休眠后，种子对GA的敏感性升高，对温度、光照的敏感性降低C.GA的主要作用是促进细胞伸长、促进叶绿素的合成D.结合材料和图推测，A处的生理变化为合成ABA〖答案〗D〖祥解〗1、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠等作用。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。【详析】A、植物的生长发育受到多种激素作用，决定植物器官生长发育的是不同激素的相对含量，不仅是ABA和GA的相对含量，A错误；B、GA能促进种子的萌发，破除休眠后种子对GA的敏感性升高，根据图示信息可知，在打破休眠后，种子对外界环境因素的敏感性大于休眠时，促使种子处于非休眠状态，B错误；C、促进叶绿素的合成是细胞分裂素的作用，C错误；D、ABA的作用是抑制种子萌发，促进种子休眠，外界环境信号因素引起休眠诱导会促进ABA的合成，故A处是合成ABA，D正确。故选D。10.某养分贫瘠的湿地有长苞香蒲、多节荸荠和大克拉莎等植物，其中优势物种是多节荸荠和大克拉莎。为了研究施肥对该群落的影响，科研人员将它们都分别种在两个养分（低养分为该贫瘠湿地土壤，高养分为适当施肥的湿地土壤）水平处理中进行模拟实验，结果如下图。下列说法或推测错误的是（）注：L：低养分（分别位于15cm、30cm、60cm的浅、中和深水深），H：高养分（分别位于15cm、30cm、60cm的浅、中和深水深）。柱状图中的小写字母相同表示差异不显著，不同表示差异显著。A.在浅水和低养分条件下三个物种具有相似的生长速率B.对于施肥处理的生长响应最不明显的是多节荸荠C.据此实验预测：较深的水淹会增加长苞香蒲在该群落的分布范围D.据此实验预测：施肥会导致该群落生物量和物种丰富度增加〖答案〗D〖祥解〗1、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等。（1）垂直结构：①概念：指群落在垂直方向上的分层现象；②原因：植物的分层与对光的利用有关，动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的环境有关；（2）水平结构：①概念：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布；②原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布；2、生态位指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。【详析】A、由图可知，在浅水和低养分条件下三个物种的生长量差异不显著，说明在浅水和低养分条件下三个物种具有相似的生长速率，A正确；B、由图可以看出，多节荸荠在高养分条件下生长量变化不明显，说明节荸荠对于施肥处理的生长响应最不明显，B正确；C、不论是在低养分还是高养分的条件下，随着水深深度的增加，长苞香蒲的生长量最大，因此据此实验预测：较深的水淹会增加长苞香蒲在该群落的分布范围，C正确；D、施肥只是改变了这三个物种的生长量，而没有改变物种的数量，因此施肥不会导致该群落物种丰富度增加，D错误。故选D。11.松墨天牛是危害松属植物的主要害虫，也是有松树“癌症”之称的松材线虫病的主要传播媒介昆虫。该虫1年发生1代，春季新羽化的成虫取食嫩松枝补充营养，7月中旬至8月上旬成虫交配产卵，冬季则以老熟幼虫在木质部中越冬。科研人员研究了不同树种组成对松墨天牛成虫种群数量的影响，结果如下图所示。下列说法正确的是（）A.松墨天牛与松树、松材线虫与松树间的关系均为寄生B.松墨天牛成虫的林间防治期以7月中旬至8月上旬最佳C.8月下旬松墨天牛数量急剧减少的原因是种内斗争加剧D.与纯林相比，混交林对松墨天牛的抵抗力更高〖答案〗D〖祥解〗种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生：两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。例如，豆科植物与根瘤菌之间:植物向根瘤菌提供有机养料，根瘤菌则将空气中的氮气转变为含氮的养料，供植物利用；（2）捕食：一种生物以另一种生物为食的现象。例如，翠鸟捕鱼；（3）种间竞争：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。例如，大小草履虫；水稻与稗草等；（4）寄生：一种生物从另一种生物(宿主)的体液组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。例如，马蛔虫与马；（5）原始合作：两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。例如，海葵固着于寄居蟹的螺壳上，寄居蟹的活动，可以使海葵更有效地捕食；海葵则用有毒的刺细胞为寄居蟹提供保护。【详析】A、由题干信息可知，松墨天牛，有松树“癌症”之称的松材线虫病的主要传播媒介昆虫，春季