20《与朱元思书》使用教案

20《与朱元思书》使用教案教学目标：1、 了解作者及本文的写作背景；2、 加强学生口主解释，翻译文言字词的能力；重点)3、 通过理解和分析，欣赏富春江上奇特秀丽的景色，学习作者写景的方法；重戌4、 有感情地朗读课文，背诵课文，领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。难点教学过程：一、 诗句导入古人云：“仁者乐山，智者乐水”，自古以来，许多文人墨客皆喜好山水，山水景物曾经引起他们无限的情思，也给我们后人留下了不少的传世之作，“好山好水遍大下”，“天下佳山水，占今推富阳。”“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。三吴行尽于山水，犹道桐庐景情美。”今天我们就随着吴均的脚步一起去欣赏富春江的美景。(板书课题、作者)二、 解题，简介作者，文学知识。1、 解题：“与”，给。“书”，信。《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。2、 简介作者。吴均(469〜520),字叔庠，吴兴故鄆(今浙江安吉)人，南朝梁文学家，史学家。出身贫寒，好学，冇俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实Z作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为"吴均体”o吴均为人耿直，因私下撰写《齐春秋》,被免官。后，奉诏撰写通史，未成而卒。3、 创作背景。本文选白《艺文类聚》，是作者写给友人朱元思信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景。这看似随兴Z所至而写下的一段文字，可称得上是一篇山水小品。3、文学知识。骈文——又称“骈体文”,是和散文相对的一种文体，起源于汉末，形成于魏晋,盛行于南北朝。其特点是a讲求对仗，即所谓“骈偶”。全篇以偶句为主，构成字数相等的上下联，句法结构相互对称，词性、词义相互配对，句子的字数通常是四字句、六字句相互交替，故晚唐时被称为“四六句”，到清代叫做骈体文。b讲求平仄，上下联要平仄相对,平对仄，仄对平；c讲求用典,目的使文章委婉、含蓄、典雅、精炼。d讲究辞藻华丽,大量使用颜色、金玉、花草等类词汇。三、 扫清障碍，有感情地朗读课文。1、 明确字音。缥(piao)碧急湍(tuan)互相轩邈(xudnmido)泠(ling)嘤(ying)莺(yuan)飞戾(li)天经纶(liin)窥(kul)谷横柯(ke)2、 出示朗读要求：在读准字音的基础上，要注意恰当停顿，读出语句意思。从上下文的语句关联中，要读出自己的理解，从语气、语调中表现出來。3）对语句中的意思要通过重咅强调出來。风/烟/俱净，天/山/共色。从流/飘荡，任意/东西。（轻快） （舒缓）自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。（惊叹）莺飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。（慨叹、平缓、轻慢）横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。（惊叹） （轻松、欢快）四、合作学习，集思广益。1以小组为单位，翻译全文。2分析结构，归纳内容。第一部分风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。风烟俱净：烟雾都消散净尽，意思是天气睛朗，万里无云。共色：同样的颜色。从流：顺流而行。从流飘荡：乘着船随着江流飘荡。许：附在整数之后，表示约数。独：独一无二。绝：极，非常。译文：没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（我的小船）随着江流飘飘荡荡，时而东时而西。从富阳到桐庐的一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。笫1部分：概描从富阳至桐庐的奇山异水。（总）1、 第一部分：有写景，有叙事，有抒情。写景：风烟俱净，天山一色。叙事：从流飘荡，任意东西。抒情：奇山异水，天下独绝。2、 “奇山异水,天下独绝。”总体特点3、 情感：流需岀作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情。4、 结构作用：总领全文全文的总起，自然引出对下文的奇山、异水的描写。第二部分：水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。缥：淡青色。直视无碍：直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。急湍甚箭；水流很急，比飞箭还快。湍，水势急速。奔，奔马。译文：水都是淡青色，千丈深的地方也能看到底，水底的游鱼和细小的石了也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭述耍快，那惊涛骇浪势若奔马。V°异水＞水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。水之清急湍甚箭•猛浪若奔。水之急第二部分：分写水之异。赏析第二段：1、 找出文中写水的句子？水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。静（详）写出了水Z情。急湍甚箭,猛浪若奔。动（略）写出了水之急。2、 思考作者是怎样展现水奇异的？使用夸张、比喻修辞。“水皆缥碧，千丈见底。”夸张，突出水的清澈见底。“急湍甚箭，猛浪若奔。”夸张、比喻，突出水势Z急。3、 概括水的特点：水清、水急。第三部分。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，T百成峰。泉水激石，寒树：耐寒常绿的树。负势竞上：凭依齐自的地势，争着向上。负，依恃。互相軒邈：争着向高处和远处仲展。轩，高。邈，远。直指：笔直地向上。泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天者，泠泠：清越的流水声。嘤嘤：鸟鸣声。转:通“贱”,鸟婉转地鸣叫，这里指蝉鸣。莺飞戾天：出自《诗经•大雅•旱麓》。老鹰高飞入天，这里比喻在政治上追求高位。莺，俗称老鹰，善高飞。戾，到达。望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，冇时见H。望峰息心：意思是看到这些雄奇的山峰，就会平息那追求名利的欲望。经纶世务：处理政事，这里指在仕途上那么苦心经营。反通“返”。横柯：横斜的树枝。疏条：稀疏的树枝。译文：江两岸的高山上，全都生长着耐寒苍郁的树木。（那一座座高山），凭依各自的地势，争着向上，争着向高处和远处仲展；争着向高处笔直地指向天空，由此形成成千上百的山峰。（山间）的泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此应和鸣叫，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。那些为名利极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息那追求名利的欲架；那些在仕途上苦心经营的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像傍晚那样昏暗；稀疏的枝条交叉掩映，冇时还能见到阳光。

高山寒树树之奇负势轩邈山之势泉鸟蝉猿山之音息"L?忘反，山之力横柯疏条林之密第3部分：描写山Z奇。并思考是从哪个角度来写的，在整体写山的时候应1、 找出本段整体写山句子，并思考是从哪个角度来写的，在整体写山的时候应用了什么表现手法？夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。视觉 以动写静，赋予了生命和动感2、 找出本段特写山中景物的句了，并思考是从哪个角度来写的？泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。听觉3、 概括山有什么特点？1•高峻2•生机盎然3.诱人魅力4、 找出文中触景生情，点名中心的句子，表达了作者怎样是思想情感“莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水生活。五、回顾全文，学习方法。1、 小结：本文首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，二、三段分别从“异水”和“奇山”两方而，围绕“独绝“展开生发和描摹，结构上纲举目张，脉络分明。在顺序上先”水”后”山”，由近及远，逐层展开，符合”从流飘荡”的观景习惯，条理清楚。而且全文详写“山”略写“水”；写“水”的部分，详写静态略写动态；写“山”的部分，详写动态略写静态。这样既突出景物主要特征，乂显得详略得当。2、 主题:作者描绘了富春江“奇山异水，天下独绝”的自然风光，自然流踞出对追求功名利禄Z徒的蔑视，含蓄表达了抒发了作者对世俗官场和追求利禄Z徒的蔑视Z情，含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情。理顺序析方法品语言理顺序析方法品语言抓特征找角度得详略

f写景顺序上先“水”后“山”圾由近及远，逐层展开，符合“顺从流飘荡”的观景习惯，条理4清楚。本文兼从视觉和听觉两个角度写景。厂风烟俱净,水皆缥碧,急湍甚箭,负势竞上,天山共色。从流飘荡,千丈见底。游鱼细石,猛浪若奔。荚岸高山厂风烟俱净,水皆缥碧,急湍甚箭,负势竞上,天山共色。从流飘荡,千丈见底。游鱼细石,猛浪若奔。荚岸高山,互相轩邈，争高直指,在昼犹昏;疏条交映,任意东西？1直视无碍。皆生寒树，千百成峰。有时见日。就激石,泠泠作响;好鸟相鸣,奇山异水蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸟水之异，描侈角茂相同吗？卜正面描写蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸟水之异，描侈角茂相同吗？卜正面描写清澈游鱼细石直视无碍卜侧面描写清澈游鱼细石直视无碍卜侧面描写厂从流飘荡,急湍甚箭,动态描写〒互相轩邈,泉水激石,厂从流飘荡,急湍甚箭,动态描写〒互相轩邈,泉水激石,任意东西。\猛浪若奔。千百成峰。泠泠作响；好鸟相鸣,方眩 J蝉则千转,腹嚟成韵。静态描写（风烟俱净,」水皆缥碧,I夹岸高山,I横柯上蔽,猿则百叫。天山共色。千丈见底。皆生寒树，疏条交映。丿夸张：水皆缥碧,千丈见底。比喻：急湍甚箭，猛浪若奔。全夂祥傅“山”珞傅“水”,爲“水”的梆今，祥僞裁态踣傅M态；傅“山'‘的部今，祥傅钠态略傅确态。这祥既突出喙物支要特征，久显得祥踣曲宜,経章帘度。六、 写作特点（语言，结构，立意，表达方式，写作手法，修辞等）1、 结构美短小精美2、 意境美空灵澄澈、清新深幽、开阔3、 志趣美蔑视功名利禄，爱慕美好自然，纵情山水4、 语言美骈休文， 整散结合，音韵和谐言简意丰七、 拓展练习。1、 为你介绍富春江的风景吧！富春江是浙江钱塘江的上游。全长110公里，一头连着素有“人间天堂”美誉的杭州西湖，一头连着人称“归来不看岳”的安徽黄山。人们把它与长江三峡、桂林漓江并称为中国最著名的三条江河风光游览线。“山青、水清、史悠、境幽”四绝为特色，是富春江风光的精华部分，也是富春江国家森林公园的主体，旅游界称之为“富春江小三峡”。富春江小三峡就是以其“奇山异水，天下独绝”的魅力吸引着占今中外的游人。历代文人墨客如：谢灵运、李口、杜牧、孟浩然、范仲淹等1000多名诗人不仅游丿力了富春江小三峡，而且述留下了2000多首次传世之作。所以，富春江小三峡乂被称之为“浙西唐诗之路旅游线”。2、 结合吴均对富春江的描写给它写一段导游词游客们，我们现在來到的就是古今闻名的富春江了。曾有语云：“天下佳山水，古今推富春。”足以说明富春江的景色之美妙。游客们，你们看这山，一座座仿佛齐聚一处，直插云天，争相竞高竞远；你们看这水，细流则赛快马飞奔,缓流可比怡静处子。何所谓柔情万种？富春江给出了它的答案，那峰峦，是一种壮美之情；那鸟鸣，是一种和谐悠然Z情；那水流，是静若处了，动若脱兔的变幻莫测的依人柔情；那游鱼，是飘逸灵动，游弋自如的生机逼人的色怀念革命Z情。此情此景,也难怪南朝梁人吴均要这番赞叹了：“奇山异水，天下独绝。”文言知识总结。1、 通假字：千转不穷“转”通“啾”,鸟婉转鸣叫，这里指蝉鸣。窥谷忘反“反”通“返”，返回2、 一f词多义：一百许里（数词，数目。）⑴百"猿则百叫无绝（极言其多。）二百许里（附在整数之后，表约数。）⑵许.杂然相许（赞同。）天下独绝（绝妙。）⑶绝＜猿则百叫不绝（断，消失，停止。）氛势竞上（向上）⑷上"横柯上蔽（上边）直视无碍（没有）⑸无V猿则百叫不绝（不）3、词类活用：⑴从流飘荡，任意东西。（东西，方位名词作状语，向东向西）⑵风烟俱逢（净，形容词作动词，散净。）⑶猛浪若奔（奔，飞奔的马，形容词？动词？用作名词。⑷负势竞上（上，名词用作动词，向上生长。）⑸互相轩邈（轩，高；邈，远。形容词作动词，轩邈，向高处和远处伸展。）⑹望峰息心（息，名词的使动用法，使……平息。）⑺横柯上蔽（上，名词作状语，在