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文档简介

大连市中山区2025届四上数学期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面图中,点A到直线BC所画的线段中,(

)最短.A.AB B.AC C.AE D.AD2.读出下面各数时,一个0也不用读的是()A.2017000 B.201700 C.201070003.下列说法正确的是().A.因为26÷4=6……2,所以2600÷400=6……2B.因为26÷4=6……2,所以2600÷400=600……2C.因为26÷4=6……2,所以2600÷400=6……2004.如图,AB=CD,平行四边形和长方形的周长比较,正确的是()。A.平行四边形长一些 B.长方形长一些 C.相等 D.无法确定5.根据12×8=96,快速算出36×40的结果是()A.960 B.1440 C.4800二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.一个正方形的周长是36米,面积就是81平方米。(______)7.两条平行线间可以画无数条垂线.(_____)8.把15个桔子分成3份,求每份是多少,用除法计算.(_______)9.个位、十位、百位,千位、万位、十万位……都是计数单位。(________)10.经过直线外一点画这条直线的平行线可以画无数条.(___)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.,余数最大是(________),这时被除数是(________)。12.在1456089003中,“4”在________位上,表示________;这个数读作:________。13.买14本同样的书共花了224元,书的单价是(________)。14.“九亿五千零八十万零三”写作(________),省略亿位后面的尾数约是(________)亿。15.比90°大,比180°小的角是_____.16.□÷△=17……21,△最小是(________),这时□是(________)。17.看图回答(1)凑整到十(从左到右填写)122913441732357996100099(___)(___)(___)(___)(___)(___)(___)(2)凑整到百(从左到右填写)23746119696427911199574955(___)(___)(___)(___)(___)(___)(___)(___)四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数。350÷50=12×70=13×6=400÷80=240÷40=24×5=5×16=78升-25升=25+25÷5=4×24÷24×4=19.用竖式计算。(带☆的题用简便方法计算,并验算)☆20.计算

(1)625÷25×32(2)1680÷14÷15五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.小动物回家.(连一连)22.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.23.下面各题的商是几位数?连一连。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.参加机器人比赛的同学有多少人?(用方程解)25.根据题目的条件和问题整理列表,再解答。3本15本()本()元()本()元26.这是某商场一周的手机销售情况统计表.星期一二三四五六日销售量1520510254035(1)请你根据统计表完成如图的统计图.(2)星期________售出的最多,星期________售出的最少.(3)星期一到星期三一共售出多少部?(4)销售量最多的一天和最少的一天相差多少部?27.根据聪聪和明明的想法,完成“270÷45”的简便计算。270÷45270÷4528.学校购买一批演出服,商场举行“买三送一”(每够3件送1件,不够3件的不送)活动,每件演出服95元,赵老师带了400元,最多可以买几件演出服?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【解析】【解答】从点A到BC的线段中有AB、AD、AE、AC.其中两点之间线段最短,垂线是最短的线段.故答案为C.【分析】此题考查的是垂直,两条直线、两个平面相交,或一条直线与一个平面相交,如果交角成直角,叫做互相垂直.2、B【解析】A、2017000读作:二百零一万七千读出一个零;B、201700读作:二十万一千七百一个零也读不出;C、20107000读作:二千零十万七千读出一个零;故选:B.3、C【详解】略4、A【分析】左图是一个长方形,右图是一个平行四边形,因为AB=CD,那么长方形的一组对边与平行四边形的一组对边相等,只需要比较两个图形另外一组对边的长度就能得出周长的关系,据此思考。【详解】长方形的另一组对边是两条平行线间的垂线段,两条平行线之间垂线段的长度是平行线之间的距离,垂线段是两条平行线之间最短的线段。则长方形另一组对边的长度<平行四边形另一组对边的长度所以长方形的周长<平行四边形的周长故选A。【点睛】理解并能记住平行线间距离的特征是解决本题的关键。5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【详解】略7、正确【详解】两条平行线间有无数个对应的点,两个对应点之间的线段都是两条平行线的垂线,所以两条平行线间可以画无数条垂线.原题说法正确.故答案为正确8、×【详解】由整数除法的意义可知,把15个桔子平均分成3份,求每份是多少,用除法计算,题干的说法是错误.故答案为:×.9、×【分析】数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……据此解答即可。【详解】根据分析可知,个位、十位、百位,千位、万位、十万位……都是数位。故答案为:×。【点睛】数位带“位”字,计数单位不带“位”字,应注意区分。10、×【详解】经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、51779【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则余数到小于52,最大是51。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】,余数最大是51。52×14+51=728+51=779则这时被除数是779。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。12、亿4个亿十四亿五千六百零八万九千零三【分析】根据整数的数位顺序表解答第1、2个空;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,据此填写第3个空。【详解】在1456089003中,“4”在亿位上,表示4个亿;1456089003,读作:十四亿五千六百零八万九千零三;故答案为:亿;4个亿,;十四亿五千六百零八万九千零三.【点睛】本题主要考查整数的数位顺序和读法。13、16元【详解】略14、95080000310【分析】(1)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数。(2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】“九亿五千零八十万零三”写作950800003,省略亿位后面的尾数约是10亿。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。省略亿后面的尾数要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。15、钝角【详解】略16、22395【详解】略17、103013042032408000100100200500200100028001200000100【详解】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、7;840;78;5;6;120;80;53升;30;16【详解】略19、12……60;18……41;22……17【分析】根据商不变的性质,被除数和除数都除以10,商不变,然后再计算;三位数除以两位数,先看被除数的前两位(够不够除),如果够除,商就是两位数;如果不够除,商就是一位数,以此计算结果。【详解】900÷70=12……60815÷43=18……41501÷22=22……17验算:20、(1)800(2)8【详解】观察数字和运算符号特点,两题中都是只含有乘除法运算,都要按照从左到右的顺序计算即可.(1)解:625÷25×32=25×32=800(2)解:1680÷14÷15=120÷15=8五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】略22、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.23、【解析】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、25人【详解】解:设参加机器人比赛的同学有x人,则(1+20%)x=301.2x=30x=25答:参加机器人比赛的同学有25人.25、35元;5本【分析】买3本书花了15元,可求出1本书的价钱;1本书的价钱×7就是7本书的价钱;25元÷1本书的价钱就是可以买多少本,由此解答。【详解】如下图:3本15本(7)本(?)元(?)本(25)元15÷3=5(元);5×7=35(元);25÷5=5(本)答:小军想买7本,需要35元;小明身上有25元,能买5本。【点睛】本题考查的是代换问题,找到可以代换的量是解题的关键。26、(1)统计图如下:(2)六;三(3)40部(4)35部【分析】(1)根据统计表的数据绘制统计图即可;(2)由统计图可知,星期六售出的最多,星期三售出的最少;(3)把星期一到星期三售出的部数加起来即可解答;(4)星期六售出的部数减去星期三售出的部数即可解答.【详解】(3)15+20+5=40(部)答:星期一到星期三一共售出40部.(4)40﹣5=35(部)答:销售量最多的一天和最少的一天相差35部.27、见详解【分析】根据商的变化规律可知,聪聪的想法是被除数和除数同时除以一个相同的数,则被除数和除数可以同时除以9,被除数变为30,除数变为5,再进行计算。明明的想法是被除数和除数同时乘一个相同的数,则被除数和除数可以同时乘2,被除数变为540,除数变为90,再进行计算。【详解】270÷45=(270

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