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文档简介

澄城县2025届数学三上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.笑笑每个月能攒(zǎn)零花钱120元,要买一台学习机580元,笑笑至少需要攒(

)个月的零花钱才够买一台学习机。A.4

B.5

C.62.下面的图形是轴对称图形的有()个。A.1 B.2 C.33.奶奶的生日到了,笑笑给奶奶买了5枝百合和8枝康乃馨,百合每枝12元,康乃馨每枝6元,那么笑笑一共花了()元.A.172 B.174 C.180 D.1084.由5个十和5个十分之一组成的数,写作是(

)A.5.05 B.50.5 C.50.055.下面说法正确的是()。A.把一个西瓜切成8块,每块一定是它的。B.把长方形从中间剪开得到两个正方形,每个正方形的周长是原长方形周长的一半。C.一个长方形,长减少5分米,宽增加5分米,它的周长不变。二、认真辨析,我会判。6.把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,还剩这块巧克力的。(________)7.学校在小丽家的西南方向,小丽要去学校,应该往东北方向走。(________)8.拧开瓶盖属于旋转现象。(________)9.等腰三角形是轴对称图形,它有三条对称轴.(_____)10.测量教室的长时,用千米作单位比较合适.(_____)三、仔细观察,我会填。11.先涂一涂,再填一填。▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△○○○○○○○○○○○○□□□□□□□□□□□□已经将()个△涂成了▲;要使▲的数量是●的3倍,要涂()个○;要使▇的数量是●的2倍,要涂()个□。12.括号里填合适的数。4米=(________)分米2时=(________)分3吨=(________)千克3分=(________)秒80毫米=(________)厘米1吨-700千克=(________)千克13.8的4倍是(______),15是5的(______)倍。14.妈妈买4千克面粉用了12元,照这样计算,买9千克面粉需要(______)元。15.下图是一个长方形,在这个长方形上剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(_________)厘米,剩下图形的周长是(_________)厘米.16.在括号里填上合适的单位名称。小美的妈妈身高是164(________),体重是56(________),她上街买了一桶约重3(________)的油和一部约重100(________)的手机。17.7000米=(____)千米1吨-400千克=(____)千克1分40秒=(____)秒4厘米-30毫米=(____)毫米18.650﹣340,可以看作65个(________)减34个(________)。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。27+31=24×2=81×4≈231+452≈93-58=52×3=398×5≈802-199≈20.用竖式计算下面各题,带*号的要验算.736×12=64×240=*207×39=415÷83=550÷30=*612÷18=21.直接得数6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、动手操作,我能行。22.把相等的连起来。23.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。24.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、生活问题,我会解。25.果园里有桃树106棵,梨树的棵数比桃树的4倍少68棵。梨树有多少棵?26.每个小方格的边长表示1厘米。(1)先画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。(2)再画一个边长4厘米的正方形。(3)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?27.李师傅45分钟加工了5个零件。(1)照这样的速度,他从10:12到10:48加工了多少个零件?(2)照这样的速度,加工72个零件需要多少分钟?28.有一批重20吨的桔子要运送到附近的罐头厂,有3种车型可选,怎样租车最省钱?车限载每辆车租金4吨300元6吨400元8吨500元29.三年级2名老师带领90名学生参加社会实践活动。(1)每辆车最多能坐48人,租2辆车能坐下吗?(2)每辆车的租金是250元,每人交5元钱,够吗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、B【分析】把一个图形沿着一条直线对折后,直线两边的部分能够完全重合,这样的图形叫作轴对称图形。判断一个图形是不是轴对称图形,关键是要找出对称轴,看沿着对称轴对折后两边的部分是否完全重合。【详解】根据轴对称图形的定义可知,第1个图和第3个图都能找到对称轴,沿对称轴对折后两边的图形能完全重合,第2个图找不到一条对称轴,使图形沿着对称轴对折后两边的图形重合,所以第1个和第3个图形是轴对称图形,第2个图形不是。故答案为:B。【点睛】熟练掌握轴对称图形的辨认方法是解答本题的关键。3、D【详解】12×5+6×8=60+48=108(元);答:那么笑笑一共花了108元.故选D.4、B【详解】由5个十和5个十分之一组成的数,写作是50.5;故选B.【分析】由题意可知,这个数十位上是5,十分位上是5,根据小数的写法,从高位到低位写起,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0即可.5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】把一块巧克力平均分成两份,其中一份占它的,小红吃了一份,是这块巧克力的,还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分,则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知,把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,不能确定还剩这块巧克力的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。7、×【分析】本题借助画图分析,在方位图中标出学校和小丽家的大概方位,能够非常简单地得出答案。【详解】如图,学校在小丽家西南方向,小丽要去学校应往西南方向走,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查位置的知识,可以画图表示更加直接明白。8、√【分析】根据旋转的定义:在平面内,把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转,旋转不改变原来的大小的形状,改变方向;据此解答。【详解】由分析可知:拧开瓶盖属于旋转现象;故答案为:√【点睛】熟记旋转的特点是解决此题的关键。9、×【详解】等腰三角形包括两边相等的等腰三角形和三边相等的等边三角形,两边相等的等腰三角形的对称轴是底边上的中线(或高线或对角的平分线),等边三角形的对称轴是三边上的中线(或高线或对角的平分线),所以等腰三角形的对称轴可以有1条或3条.故答案为×10、×【详解】测量教室的长时,用米作单位比较合适.原题说法错误.故答案为错误.【点睛】1千米=1000米,千米是较大的长度单位,要根据实际情况选择测量工具和单位.三、仔细观察,我会填。11、9;3;6【分析】读图可知,▲有9个。要使▲的数量是●的3倍,用要使▲的数量除以3,即可求出●的数量。要使▇的数量是●的2倍,用●的数量乘2,即可求出▇的数量。【详解】▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△●●●○○○○○○○○○▇▇▇▇▇▇□□□□□□已经将9个△涂成了▲;9÷3=3(个),则要使▲的数量是●的3倍,要涂3个○;3×2=6(个),则要使▇的数量是●的2倍,要涂6个□。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。12、4012030001808300【分析】根据1米=10分米,1厘米=10毫米,1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克进行单位换算即可。【详解】由分析可得:4米=4×10=40分米2时=2×60=120分3吨=3×1000=3000千克3分=3×60=180秒80毫米=80÷10=8厘米1吨-700千克=1000千克-700千克=300千克【点睛】牢记单位间的进率是关键。大单位转化成小单位乘以单位间的进率;小单位转化为大单位除以单位间的进率。13、323【详解】【解答】8的4倍是8×4=32;15÷5=3,所以15是5的3倍。故答案为:32;3。【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。14、27【详解】略15、2824【详解】略16、厘米千克千克克【分析】联系生活实际,结合数据的大小,选择合适的计量单位。【详解】小美的妈妈身高是164厘米,体重是56千克,她上街买了一桶约重3千克的油和一部约重100克的手机。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。17、760010010【解析】略18、十十【分析】整百整十数相加减,先分别看成几个十,然后再相加减,据此解答简便。【详解】650﹣340,可以看作65个十减34个十。【点睛】考查学生对整百整十数相加减口算方法的掌握。四、认真细致,我会算。19、58;48;320;68035;156;2000;600;;;1【详解】略20、8832;15360;8073;5;18…10;34【详解】736×12=883264×240=15360*207×39=8073验算:415÷83=5550÷30=18…10612÷18=34验算:21、2000;30;0;32;9202400;9.1;1200;50;80【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。23、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。24、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、生活问题,我会解。25、356棵【分析】根据题意可知,用桃树的棵数乘4,求出桃树的4倍,再减去68棵,即可求出梨树的棵数。【详解】106×4-68=424-68=356(棵)答:梨树有356棵。【点睛】求一个数几倍是多少,用乘法计算。26、(1)(2)见详解。(3)28厘米【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出这个长方形。(2)正方形的特征:有4条边,这4条边都相等,有4个直角。据此画出这个正方形。(3)将这个长方形和正方形拼在一起,拼成的长方形长为6+4厘米,宽为4厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(1)(2)(3)(6+4+4)×2=14×2=28(厘米)答:这个长方形的周长是28厘米。【点睛】长方形和正方形均有4条边,4个角均是直角,正方形是特殊的长方形。熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。27、(1)4个;(2)648分钟【分析】李师傅45分钟加工5个零件,那么他加工一个零件需要9分钟,(1)先计算出10:12到10:48的时间间隔,用间隔时间÷加工一个需要懂得时间=加工的个数;(2)加工的数量×加工一个的时间=总共需要的时间,代入数据解答即可。【详解】(1)45÷5=9(分钟)48-12=36(分钟)36÷9=4(个)答:照这样的速度,他从10:12到10:48加工了4个零件。(2)45÷5=9(分钟)72×9=648(分钟)答:照这样的速度,加工72个零件需要648分钟。【点睛】本题考查时间间隔的计算,掌握根据已知条件先计算出一个零件需要的时间是解题关键。28、有两种方案:①租2辆限载8吨和1辆限载4吨最省钱,租金是1300元;②租2辆限载6吨和1辆限载8吨最省钱,租金是1300元;【分析】根据题意可知,可以用列表的方式把不同的方案都列出来,恰好运完20吨的桔子且租车最省钱,据此解答。【详解】4吨6吨8吨总吨数总租金5005×4=20吨5×300=1500元2114×2+6+8=22吨300×2+400+500=1500元1304+3×6=22吨300+3×400=1500元1024+2×8=20吨300+2×500=1300元0212×6+8=20吨2×400+500=

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