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文档简介
汾阳市2024年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.淘气数出下面图中有16条线段。(______)2.在含糖率为15%的糖水中,加入4g糖和20g水这时糖水的含糖率会大于15%。(________)3.通分和约分的依据都是分数的基本性质.(____)4.除以一个数(0除外),等于乘以这个数的倒数.(______)5.某商品涨价20%后,又降价10%,现价比原价高8%。(___)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.把12分解质因数可以写成()。A. B. C.7.玲玲在学校举办的“跳蚤市场”上卖了两本书,卖价均为12元,其中一本赚20%,一本亏20%,那么玲玲共()。A.亏1元 B.亏2元 C.不亏不赚 D.赚1元8.一种微型零件的长度是0.2毫米,画在图纸上的长度是30厘米,这幅图的比例尺是(
)。A.1:1500
B.1500:1 C.200:1
D.1:2009.若两个数的比是3:4,当前项加上12时,要使比值不变,那么后项应()A.扩大4倍B.加上16C.加上2010.把一根绳子对折三次后,这时每段绳子是全长的()。A. B. C. D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.学校田径队有男生18人,女生12人。女生和男生人数的比是(______),女生人数是男生的(______)%;男生和女生人数的比是(______),男生人数是女生人数的(______)%。12.三里一中为每个新生编号,设定为6位数,末尾用1表示男生,用2表示女生,若078092表示“2007年入学的8班09号同学是女生”,则2019年入学的2班53号男生的编号是______.13.梯形在平移前后,面积大小________变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小________。14.请说出右边的3张照片分别是在房子的哪面拍的。(_____)面(_____)面(_____)面15.李明按九折价格买了2张足球赛门票,共节省54元。每张门票原价(_____)元。16.某品牌夹克衫现在八折出售,每件80元,原价每件(______)元。17.在﹣,0,﹣1.86和0.001这些数中,_____最大,_____最小,_____小于0而大于﹣1.18.如果(A,B均大于0),那么A+B=(________)。19.张华骑车小时行驶了千米,她平均每小时行(________)千米,行驶1千米需要(________)小时。20.一段长方体木材长2m,把它横截成三段后,表面积增加了4dm2,这段长方体木材原来的体积是(_____)dm1.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。-=2-=+0.625=++=13÷39=+=1-()=1-+=22.计算下面各题,能简算的要简算。(1)(2)(3)÷-(4)23.解方程x÷=15x=21x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.(1)右图中A是由4个小正方形组成的图形,请你添上一个小正方形,使它成为一个轴对称图形,并画出它的对称轴.(2)把这个对称图形按2:1的比例放大后画出来.(3)画出将A向右平移5格后的图形.25.填一填,画一画。(每个小方格的边长表示1cm)(1)用数对表示上图中平行四边形各顶点的位置。A_______
B_______
C_______
D_______(2)以上图中的虚线为对称轴,画出平行四边形ABCD的轴对称图形。(3)把三角形EFG向右平移5格。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.①在正方形内画出一个最大的圆。②计算:图中圆面积占正方形面积的百分之几?27.师徒二人合作加工一批零件,已知师傅加工零件的个数是徒弟的4倍,师傅比徒弟多加工了162个零件,师徒二人各加工多少个零件?(列方程解答)28.小丽爸爸将20000元投资了某个理财产品,这个理财产品的年利率是4.9%,存期半年,求到期后小丽爸爸一共拿到多少元?29.李、王、陈三位师傅做同一种零件。李师傅4小时做了3个,王师傅10小时做了7个,陈师傅做17个用了20小时,谁做得快?30.明明的房间四壁要粉刷一新,房间长4米,宽3米,高3米。除去门窗面积4.7平方米,每平方米用涂料0.6升,立邦梦幻千色外墙亚光漆4.5升一桶,每桶286元,粉刷明明房间大约要用多少元?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【分析】根据含糖率=糖÷糖水×100%,求出新加入的糖水的含糖率,与原含糖率比较,入托高与原含糖率,这时的含糖率会大于15%,如果低于原含糖率,这时的含糖率会低于15%。【详解】4÷(4+20)×100%=4÷24×100%≈16.67%16.67%>15%,这时糖水的含糖率会大于15%,所以原题说法正确。【点睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)/单位“1”的量(总量)×100%。3、√【解析】略4、√【详解】分数除法的计算法则是:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此判断.5、√【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】用12的质因数依次去除,一般是从最小的质数开始,直到商是质数为止。【详解】利用短除法求解则12=2×2×3故答案为B【点睛】用短除法分解质因数时,除数和商都不可以是1,因为1不是质数。7、A【分析】先把第一本书的成本价看作单位“1”,它的(1+20%)对应的数量是12元,由此用除法求出第一本书的成本价;再把先把第二书的成本价看作单位“1”,它的(1-20%)对应的数量是12元,再用除法求出第二本书的成本价;最后根据总成本与总售价判断盈亏。【详解】12÷(1+20%)=12÷1.2=10(元)12÷(1-20%)=12÷0.8=15(元)总成本:10+15=25(元)总售价:12+12=24(元)总成本>总售价,亏了25-24=1(元)亏了1元。故答案为:A【点睛】本题主要考查百分数的实际应用,解题的关键是求出两本书的成本价。8、B【解析】比例尺=图纸上的尺寸:实际尺寸。【详解】30厘米=300毫米300:0.2=1500:1故答案为:B。9、B【解析】3:4的前项加上12,3变成15,相当于前项乘5;要使比值不变,后项也应该乘5,由4变成20,相当于后项加上:20﹣4=16,所以后项应该乘5或加上16;故选B.10、D【分析】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,根据分数的意义即可作答。【详解】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,这时每段绳子是全长的。故答案为:D【点睛】考查了分数的意义,本题的关键是得到一根绳子对折三次后被平均分成的份数。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、2∶366.67%3∶2150%【分析】根据题意,直接写出女生人数和男生人数的对应比,再化简成最简比得解;用女生人数除以男生人数,即可求出女生人数是男生的百分之几;直接写出男生人数和女生人数的对应比;用男生人数除以女生人数,即可求出男生人数是的女生百分之几。【详解】女生和男生人数的比:12∶18=2∶312÷18≈66.67%男生和女生人数的比:18∶12=3∶218÷12=150%【点睛】此题主要考查比的意义和化简比,以及求一个数是另一个数的百分之几。12、1【解析】此题考查用6位数表示新生编号的方法.根据078092表示“2007年入学的8班09号同学是女生”,可以知道这六位数中左边的前两位数表示年份,从左数的第三位表示班级数,从左数的第四、五位数表示学生的学号数,最后一位数表示这位同学是女生据此解答即可.【详解】2019年入学的2班53号男生的编号是1.故答案为1.13、没有相等【分析】平移前后图形的形状、大小都不变,只是位置变化了;轴对称图形,对称轴两边的图形是完全重合的,所以对称轴两边的图形大小是相等的。【详解】梯形在平移前后,面积大小没有变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小相等。【点睛】此题是对平移和轴对称图形特点的简单考查。14、正左上【详解】略15、270【详解】略16、100【分析】八折表示现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,它的80%对应的量是80元,由此用除法求出原价。【详解】80÷80%=100(元)故答案为:100【点睛】商店有时会减价出售商品,通常称为“打折”,打几折就是按照原价的百分之几十出售。17、+-1.86﹣【解析】因为+>0.001>0>﹣>﹣1.86,所以在﹣,0,﹣1.86和0.001这些数中,+最大,﹣1.86最小,﹣小于0而大于﹣1.故答案为:+、﹣1.86、﹣.18、【分析】根据积÷因数=另一个因数,分别求出A和B,再相加即可。【详解】A=1÷=B=1÷=55+=【点睛】关键是掌握乘法各部分之间的关系,乘积是1的两个数互为倒数。19、9【分析】求平均每小时行驶距离就是求速度,用路程÷时间;求行驶1千米需要的时间,用时间÷路程。【详解】÷=×=9(千米)÷=×=(小时)【点睛】关键是理解数量关系,掌握分数除法计算方法,除以一个数等于乘这个数的倒数。20、2【解析】试题分析:把这个长方体平均锯成1段,需要锯2次,每锯一次就会多出2个长方体的横截面,由此可得锯成1段后表面积是增加了4个横截面的面积,由此可以求出横截面的面积是4÷4=1平方分米,再利用长方体的体积公式即可解答.解:2米=2分米,4÷4×2,=1×2,=2(立方分米);答:这段长方体木材原来的体积是2立方分米.故答案为2.点评:理解利用长方体的切割方法得到切割后增加的表面积情况,是解决此类问题的关键.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;1;;;;;【分析】(1)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。(2)混合运算要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算;含有小数的把小数化成分数或把分数化成小数再计算。【详解】-=-=2-=+0.625=+=1++=+(+)=13÷39==+=+=1-=1-+=+==【点睛】异分母分数加减法,分数加法运算律,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22、(1)7;(2)(3);(4)【分析】(1)利用乘法分配律进行简算;(2)利用乘法分配律进行简算;(3)将除法改写成乘法,利用乘法分配律进行简算;(4)先算减法,再算乘法,最后算除法。【详解】(1)(2)(3)÷-=×3-=(×3-1)×=(2-1)×=1×=(4)23、x=18x=24.5x=1.08【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:(1)如图,添上一个小正方形,使它成为一个轴对称图形.对称轴如图所示.(2)把这个对称图形按2:1的比例放大后如图B.(3)将A向右平移5格后的图形如图C.【解析】略25、(1)A(2,7),B(2,2),C(4,3),D(4,8)(2)(3)【解析】(1)数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据每个点所在的列与行表示位置;(2)先根据对称轴确定对应点的位置,然后画出轴对称图形;(3)根据平移的方向和格数确定平移后对应点的位置,然后画出平移后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、①②78.5%【详解】略27、师傅216个;徒弟54个【分析】等量关系:师傅加工的个数-徒弟加工的个数=162个。设徒弟加工了x个零件,则师傅加工了4x个零件,然后根据等量关系列出方程,解方程求出徒弟加工的个数,进而求出师傅加工的个数。【详解】解:设徒弟加工了x个零件。4x-x=1623x=162x=5454×4=216(个)答:师傅加工216个零件,徒弟加工54个零件。【点
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