福建福清市2024年六年级数学第一学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

福建福清市2024年六年级数学第一学期期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.0.06里面有6个()分之一,化成分数是;涂色部分用分数表示为,分数单位为,表示有()个这样的分数单位。2.有120吨货物,每次运的吨数和运的次数成________比例。3.一根电线长9米,先用去,再用去米,一共用去________米。4.25的分子增加8,要使分数的大小不变,分母应增加(____);85.如果a=2×2×5×7,b=2×3×5×11,这两个数的最小公倍数是________.6.用一根长18.84米长的丝围成一个正方形,围成正方形的边长是(______)米,如果围成一个圆形,这个圆的半径是(______)米。7.5.6立方分米=(______)升1.2时=(______)分8.的分数单位是(____),至少再添上(____)个这样的单位,这个分数才能化成整数。9.(______)式中的x和y成反比例,(_____)式中的x和y成正比例。A.=yB.=yC.x-y=810.一种商品,降价50元后,卖200元,比原价降低了(________)%。11.已知a、b、c、均为自然数,且各不相同,并且a+2c=49b二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一根绳子可围成一个半径是6米的圆,若用它围成一个正三角形,那么它的边长是(

)米A.

B.4

C.6

D.1213.青山小学今年共订阅《少年报》和《文学报》300份,两种报纸的数量比不可能是()。A.3∶5 B.2∶3 C.1∶2 D.1∶314.下面()不是正方体的展开图。A. B. C.15.一个三角形,经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个三角形,其中一个三角形的内角和是().A.180° B.90° C.不确定16.一种商品先涨价100%,后降价50%,这种商品的售价()。A.不变 B.提高了 C.降低了三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.半径为4cm的圆的周长是它面积的一半。(________)18.长方形和正方形的角都是直角.(_____)19.李宁每天沿着固定的路线上学,行走时间和速度成反比例.(______)20.A小学的女生人数占全校学生人数的48%,B小学的女生人数占全校学生人数的57%,所以,A小学的女生人数比B小学多.(____)21.既是2的倍数又是5的倍数的数,个位上必定是1.(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.1-2.7×==33×2.6-=(+)×24=×÷×=23.化简比.56:24.解方程X×=X+X=X÷=10五、心灵手巧,我会画(共5分)25.一台拖拉机每小时耕地公顷,请你在下图中用阴影部分表示小时耕地的公顷数.(下图表示1公顷)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一本故事书,小红第一天看了它的15,第二天看了它的127.按照下图方式摆放餐桌和椅子。

照这样摆下去,要坐34位客人需要多少张餐桌?(用方程解)28.我以每双6.5元的价钱进一批布鞋,又以每双8.7元的价钱卖出。到今天卖的只剩下了.并已收回了全部购鞋款,而且获利20元。购进的这批布鞋一共有多少双?(用方程解)29.长江全长6300千米,比尼罗河的91030.甲、乙两个筑路队人数的比是7:1.如果从甲队派10人到乙队,则两队的人数比就成了1:2.甲、乙两个筑路队原来各有多少人?(用比例解)31.为迎接新年,小红和小明一共折了140只纸鹤,小红折的是小明的,小红和小明各折了多少只纸鹤?(列方程解答)32.如图是用1∶5000的比例尺画出的一块水稻试验田的平面图。(1)量一量:它的长是________厘米,宽是________厘米。(测量时取整厘米数)(2)算一算:它的实际面积是________公顷。(3)画一画:在长方形内画一个最大的圆,并画出所得图形的一条对称轴。

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、百3/504/91/94【解析】略2、反【分析】根据反比例公式,xy=k(一定),x和y成反比例,进行辨识。【详解】每次运的吨数×运的次数=120吨(一定),所以每次运的吨数和运的次数成反比例。【点睛】本题考查了反比例的辨识,积一定是反比例关系。3、3【详解】略4、2010【解析】略5、4620【解析】略6、4.713【分析】根据题干分析可得,正方形的周长就是绳子的长度18.84米,据此根据正方形的边长=周长÷4,即可求出边长;绳子的长度也等于围成的圆的周长,据此根据直径=圆的周长÷π÷2,计算即可解答问题。【详解】18.84÷4=4.71(米)18.84÷3.14÷2=6÷2=3(米)【点睛】此题主要考查正方形、圆的周长公式的灵活应用。7、5.672【详解】1升=1立方分米1时=60分8、5【解析】略9、AB【解析】略10、20【分析】先计算出原价,之后利用除法求出降低了百分之几。【详解】原价:200+50=250(元)50÷250×100%=20%,所以现价比原价降低了20%。【点睛】本题考查了经济问题,求比原价降低了百分之几,用除法。11、48【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】2×3.14×6÷3=12.56米,这个圆的周长就是围成的等边三角形的周长。据此去求解。13、A【分析】把两种报纸的数量比看作份数比,算出总份数,用300除以总份数,看300能不能被总份数整除,能整除即可能,据此解答。【详解】A.3+5=8,300÷8的商不是整数,不可能;B.2+3=5,300÷5=60(份),可能;C.1+2=3,300÷3=100(份),可能D.1+3=4,300÷4=75(份),可能。故答案为:A【点睛】本题考查按比例分配问题,理解题意,计算300是否能被总份数整除是解题的关键。14、C【分析】根据正方体的特征分析各答案的6个正方形能否围成正方体,从而作出正确选择。【详解】A.图形中间的4个正方形能围成正方体的前后面和左右面,上下两个正方形能围成正方体的上下两个面,所以是正方体的展开图;B.图形中间两个正方形及和它们相邻的两个正方形可以围成正方体的前后面及一个底面一个侧面,两端的两个正方形恰好分别是这个底面和侧面的对面,所以是正方体的展开图;C.图形中间4个正方形显然不能围成正方体的四个面,所以不是正方体的展开图。故答案为:C【点睛】此题考查的是正方体的表面展开图,解题时认真观察思考。15、A【解析】因为三角形的内角和是180度,且三角形的内角和和三角形的形状无关,不管三角形是大还是小,它的内角和是固定不变的,都是180度;分析;三角形的内角和是180度,且这个值是固定不变的,和三角形的形状大小无关,据此即可解答.故选A16、A【详解】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,这是两种量,无法直接比较。【详解】根据分析可知,半径为4cm的圆的周长是它面积的一半的说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对圆周长和面积的理解与认识。18、√【详解】略19、×【解析】应该是平均速度.20、×【解析】根据题意可知,都把各自学校的总人数看作单位“1”,因为两个学校的总人数可能相等,可能不相等,所以这两个学校的女生人数可能相等,也可能不相等,所以本题说法错误;故答案为:×.21、√【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、1.891.728【详解】略23、64:1【详解】56:=(56×8):(×8)=448:7=(448÷7):(7÷7)=64:124、X=X=X=【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、11/20【解析】略27、8张【分析】设有n张桌子,根据桌子数量×4+2=能坐的人数,列出方程解答即可。【详解】解:设有n张桌子。4n+2=344n=32n=8答:要坐34位客人需要8张餐桌。【点睛】关键是看懂图示,找到等量关系。28、800双【解析】本题根据进价与售价的差别来解决问题,首先用6.5X表示这批布鞋进价的总金额,然后用8.7X表示这批布鞋售价的总金额,题中告诉我们卖了这批布鞋的(1–),不但收回了全部购鞋款,而且获利20元,因此,用售价与进价的差20元列出方程,即可求出结果。【详解】解:设这批布鞋有x双(1-14x=80029、660km【解析】设尼罗河全长为xkm。6300-91030、甲筑路队210人;乙筑路队90人【详解】解:设原来甲队有7x人,乙队1x人,(7x﹣10):(1x+10)=1:22(7x﹣10)=1(1x+10)14x﹣60=9x+905x=150x=1010×7=210(人)10×1=90(人)答:甲筑路队原来有210人,乙筑路队原来有90人.31、小红60只,小明80只【分析】设小明折了x只,小红折的是小明的,那么小红折了x只,两人折的只数之和等于140只,据此列方程解答即可。【详解】解:设小明折了x只。x+x=140x=140x=80;×80=60(只)答:小红折了60只,小明折了80只。【点睛】此题考查了用方程解决实际问题,一般设单位“1”为未知数,进而表示出另一个量,找出等量关系解答即可。32、(1)4;3(2)3(3)画图如下:【分析】(1)用直尺量出长4厘米,宽3厘米。(2)由比例尺算出实际的长和宽,再算出面积,根据1公顷=10000平方米,进行换算。(3)长方形内最大的圆的直径等于这个长方形的最短边长,由此以长方形的中心

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