版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、从O点抛出A、B、C三个物体,它们做平抛运动的轨迹分别如图所示,则三个物体做平抛运动的初速度vA、vB、vC的关系和三个物体在空中运动的时间tA.、tB、tC的关系分别是()A.vA.>vB>vC,tA.>tB>tC B.vA.<vB<vC,tA.=tB=tCC.vA.<vB<vC,tA.>tB>tC D.vA.>vB>vC,tA.<tB<tC2、(本题9分)人乘电梯匀速上升,在此过程中人受到的重力为G,电梯对人的支持力为FN,人对电梯的压力为FN′,则()A.G和FN是一对平衡力B.G和FN′是一对平衡力C.G和FN是一对相互作用力D.G和FN′是一对相互作用力3、(本题9分)已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390,月球绕地球旋转的周期约为27天.利用上述数据以及日常的天文知识,可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为A.0.2 B.2 C.20 D.2004、(本题9分)己知地球半径为R,地面处的重力加速度为g,一颗距离地面高度为2R的人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,下列关于卫星运动的说法正确的是()A.线速度大小为B.角速度为C.加速度大小为D.周期为5、(本题9分)下列单位属于国际单位制中基本单位的是()A.牛顿 B.米/秒 C.千克 D.厘米6、如图,B,C,D是以+Q为圆心的圆周上的三个点,将一试探电荷从圆内A点分别移到B,C,D各点时,电场力做的功()A.WAB>WAC B.WAD>WABC.WAC>WAD D.WAB=WAC7、(本题9分)如图,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上。其上方A位置有一小球,小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零。则小球()A.下落至C处速度最大B.由A至D下落过程中机械能守恒C.由B至D的过程中,动能先增大后减小D.由A至D的过程中重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加8、(本题9分)一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为4m/s,转动周期为2s,则下列说法正确的是()A.角速度为0.5rad/sB.转速为0.5r/sC.轨迹半径为mD.加速度大小为4πm/s29、如图所示,质量为M,长度为L的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块,放在小车的最左端,现用一水平力F作用在小物块上,小物块与小车之间的摩擦力为f,经过一段时间小车运动的位移为x,小物块刚好滑到小车的最右端,则下列说法中正确的是A.此时物块的动能为F(x+L)B.此时小车的动能为f(x+L)C.这一过程中,物块和小车增加的机械能为F(x+L)-fLD.这一过程中,物块和小车因摩擦而产生的热量为fL10、(本题9分)如图所示为形状相同的两个劈形物体,它们之间的接触面光滑,两物体与地面的接触面均粗糙,现对A施加水平向右的力,两物体均保持静止,则物体B的受力个数可能是()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个11、质量为m的物体静止在光滑水平面上,从t=0时刻开始受到水平力的作用。力的大小F与时间t的关系如图所示,力的方向保持不变,则A.3t0时刻的瞬时功率为5B.3t0时刻的瞬时功率为15C.在t=0到3t0这段时间内,水平力的平均功率为23D.在t=0到3t0这段时间内,水平力的平均功率为2512、(本题9分)如图所示,质量为m的小球从距离地面高H的A点由静止开始释放,落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用到达距地面深度为h的B点速度减为零.不计空气阻力,重力加速度为g.关于小球下落的整个过程,下列说法中正确的是()A.小球克服阻力做的功为mghB.小球的机械能减少了mg(H+h)C.小球所受阻力的冲量大于D.小球动量的改变量等于所受阻力的冲量二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)为验证碰撞中的动量守恒,某同学选取了体积相同、质量不同的小球1、2,按以下步骤进行实验:①用天平测出小球1、2的质量并分别记为m1和m2。②按图安装好实验装置,在与斜槽末端距离为d处固定一竖直挡板,并在挡板上贴上白纸和复写纸,记下小球位于斜槽末端时球心在白纸上的投影点为O。③先不放小球2,让小球1从斜槽顶端S处由静止开始滚下;然后将小球2放在斜槽末端,让小球1仍从斜槽顶端S处由静止滚下,使二者发生碰撞,结果在白纸上一共打下了三个点。多次重复步骤③,将小球在白纸上的三个平均落点分别记为A,B,C。④用毫米刻度尺量出三个落点到O点的距离。(1)实验中m1与m2的大小关系为m1___________m2(选填“>”“=”或“<”);斜槽与小球间的摩擦力对实验的验证___________(选填“有”或“无”)影响。(2)若测得O、A两点的间距为y1,O、B两点的间距为y2,O、C两点的间距为y3,只要关系式___________(用题中所给的物理量表示)在误差允许的范围内成立,则说明碰撞中动量是守恒的。14、(10分)(本题9分)平抛运动是曲线运动,可以分解为水平方向上的__________________运动和竖直方向上的__________________运动;小明通过实验在坐标纸上描出一小球做平抛运动的过程中所经过的一些点,O点为平抛运动的起始点,每一小方格边长为5厘米g=10m/s2。请在下图中描绘出小球平抛运动的轨迹,并求出小球的初速度v0=__________________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)图示为一过山车的简易模型,它由水平轨道和在竖直平面内的光滑圆形轨道组成,BC分别是圆形轨道的最低点和最高点,其半径R=1m,一质量m=1kg的小物块(视为质点)从左側水平轨道上的A点以大小v2=12m/s的初速度出发,通过竖直平面的圆形轨道后,停在右侧水平轨道上的D点.已知A、B两点间的距离L1=1.71m,物块与水平轨道写的动摩擦因数2.2,取g=12m/s2,圆形轨道间不相互重叠,求:(1)物块经过B点时的速度大小vB;(2)物块到达C点时的速度大小vC;(3)BD两点之间的距离L2,以及整个过程中因摩擦产生的总热量Q16、(12分)如图所示,水平地面上固定一个光滑绝缘斜面,斜面与水平面的夹角为θ。一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球A,细线与斜面平行。小球A的质量为m、电量为q。小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B,两球心的高度相同、间距为d。静电力常量为k,重力加速度为g,两带电小球可视为点电荷。小球A静止在斜面上,则(1)求小球A与B之间库仑力的大小;(2)当qd=mg17、(12分)(本题9分)随着生活水平的提高,高尔夫球逐渐成为人们的休闲运动。如图所示,某运动员从离水平地面高为h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球,球恰好落入距击球点水平距离为L的球洞A。不计空气阻力,重力加速度为g,求:(1)球被击出后在空中的运动时间t;(2)球被击出时的初速度大小v0。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】
三个物体都做平抛运动,取一个相同的高度,此时物体的下降的时间相同,水平位移大的物体的初速度较大,如图所示,由图可知:根据可知,物体下降的高度决定物体运动的时间,所以.A.vA.>vB>vC,tA.>tB>tC,与结论不相符,选项A错误;B.vA.<vB<vC,tA.=tB=tC,与结论不相符,选项B错误;C.vA.<vB<vC,tA.>tB>tC,与结论相符,选项C正确;D.vA.>vB>vC,tA.<tB<tC,与结论不相符,选项D错误;故选C.2、A【解析】
AB.人站在匀速上升的电梯中,随电梯匀速上升,所以其受到的重力与电梯对他的支持力是一对平衡力,A正确,B错误;CD.电梯对他的支持力和人对电梯的压力是对作用力与反作用力,即FN和FN′是一对相互作用力,CD错误;故选A。3、B【解析】
由日常天文知识可知,地球公转周期为365天,依据万有引力定律及牛顿运动定律,研究地球有G=M地r地,研究月球有G=M月r月,日月间距近似为r地,两式相比=·.太阳对月球万有引力F1=G,地球对月球万有引力F2=G,故=·=·==2.13,故选B.4、B【解析】根据万有引力提供向心力即忽略地球自转的影响,根据万有引力等于重力列出等式:,一颗距离地面高度为2R的人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,轨道半径;
A、线速度大小为,故A错误;
B、角速度为,故B正确;
C、加速度,故C错误;
D、周期,故D错误.点睛:解决本题的关键掌握万有引力提供向心力和万有引力等于重力这两个理论,并能灵活运用.5、C【解析】
国际单位制中的基本单位只有七个:米、秒、千克、安培、摩尔、开尔文、坎德拉。A.导出单位,不符合题意B.导出单位,不符合题意C.基本单位,符合题意D.导出单位,不符合题意6、D【解析】
B,C,D是以+Q为圆心的圆周上的三个点,则B,C,D三点的电势应该相等,即UAB=UAC=UAD,根据可知WAB=WAC=WADA.根据分析WAB=WAC,故A错误;B.根据分析WAD=WAB,故B错误;C.根据分析WAD=WAC,故C错误;D.根据分析WAB=WAC,故D正确;7、ACD【解析】AC、小球从B至C过程,重力大于弹力,合力向下,小球加速,小球从C至D过程,重力小于弹力,合力向上,小球减速,所以动能先增大后减小,在C点动能最大,故AC正确;B、由A至B下落过程中小球只受重力做正功,其机械能守恒,从B→D过程,小球重力势能和动能都减小转化为弹性势能,其小球的机械能不守恒;故B错误;D、在D位置小球速度减小到零,小球的动能为零,则从A→D位置过程中,根据系统的机械能守恒得知,小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量,故D正确;故选:ACD。【点睛】小球下降过程中,重力和弹簧弹力做功,小球和弹簧系统机械能守恒,在平衡位置C动能最大。8、BCD【解析】
A.角速度,A错误。B.转速,B正确。C.根据线速度方程:,解得:,C正确。D.加速度,D正确。9、CD【解析】
由图可知,在拉力的作用下物体前进的位移为L+x,故拉力的功为F(x+L),摩擦力的功为f(x+L),则由动能定理可知物体的动能为(F-f)(x+L),故A错误;小车受摩擦力作用,摩擦力作用的位移为x,故摩擦力对小车做功为fx,故小车的动能改变量为fx;故B错误;物块和小车增加的机械能等于外力的功减去内能的增量,内能的增量等于fL,故机械能的增量为F(x+L)-fL,故CD正确;故选CD.10、AC【解析】
对A受力分析可知,当F与A所受的静摩擦力大小相等时,则A、B之间没有弹力,当F比A所受的静摩擦力更大时,则A、B之间有弹力。当A对B没有弹力时,B受到重力和地面的支持力2个力;当A对B有弹力时,B还受到重力、地面的支持力与摩擦力,共4个力,故AC符合题意,BD不符合题意。故选AC。11、BD【解析】
AB.3t0时速度v=a1·2t0+a2t0=F0m·2t0+3F0m3t0时刻瞬时功率P=3F0·v=15故A错,B对;CD.0~2t0内,力F0做的功W1=F0·12·F0m·(2t0)2t0~3t0内位移x2=a1·2t0·t0+12·3F0m·t022t0~3t0内水平力3F0做的功W2=3F0x2=210~3t0内平均功率P=W1+C错,D对。12、BC【解析】
对全过程运用动能定理得,mg(H+h)-Wf=0,则小球克服阻力做功Wf=mg(H+h)。故A错误。小球在整个过程中,动能变化量为零,重力势能减小mg(H+h),则小球的机械能减小了mg(H+h)。故B正确。落到地面的速度,对进入泥潭的过程运用动量定理得:IG−IF=0−m,得:IF=IG+m知阻力的冲量大于m.故C正确。对全过程分析,运用动量定理知,动量的变化量等于重力的冲量和阻力冲量的矢量和。故D错误。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、无【解析】
第一空.为了防止入射球碰后反弹,则实验中m1与m2的大小关系为m1>m2;第二空.斜槽与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二四年度版权侵犯了损害赔偿合同
- 成都环保产业技术合作合同(04版)
- 2024年度地砖采购合同的合作发展计划2篇
- 典当行与借款人2024年度房屋抵押流程融资合同
- 2024版特许经营合同:连锁餐饮品牌授权与经营权转让
- 二零二四年度食品加工厂租赁合同
- 到期合同补充协议书范本
- 二零二四年度物业管理服务合同(含门卫临时用工)
- 槽罐车化妆品运输合同(04版)
- 二零二四年度环保型汽车制造与销售合同
- 医疗质量与安全管理小组活动记录
- 部编九年级上册语文《刘姥姥进大观园》课件
- 电气职业生涯发展展示
- 消防安全培训:学习消防安全知识的培训资料
- 草甘膦的生产工艺
- 睑板腺囊肿的手术护理
- 高端私人会所策划方案
- 第18课《善待同学》教学设计
- PBL项目化学习教学课件
- 高温灼烫伤害培训课件
- 徐州质子重离子可行性方案
评论
0/150
提交评论