四川省南充市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写句子，比比谁的字写得最端正、最漂亮。

霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。

__________________2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词

跪(

)

淹(

)

竞(

)

赛(

)

脆(

)

掩(

)

竟(

)

塞(

)2）.班里的运动健将因为学习成绩不理想，所以很不自信。你可以用《雪梅》中的一句诗鼓励他：“_________________，________________。”3）.根据平日所学，填空回答问题。

（1）《观潮》文题中的“观”是_____的意思，“天下奇观”中的“观”是__________的意思。“八月涛声吼地来”对应课文中的句子是____________________。

（2）________、________、刘备等都是青史留名的俊杰。

（3）《为中华之崛起而读书》讲述了周恩来因耳闻目睹“___________________”，从而立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向。

（4）《夏日绝句》中表达诗人理想的诗句是“__________，__________”。4）.按原文填空。

看_______李树多子折枝，诸儿竞走_______，唯戎_______。人问之，答曰：“树在_______而多子，此必

_______。”_______，信然。（选自《王戎不取道旁李》）5）.看拼音，写汉字。

经济开发区各校四年级开展“元旦联欢”活动。王明和同学们yán

jiū()后，páiliàn(

)了一个wǔdǎo(

)，biǎoyǎn(

)得非常好，在很多的节目选拔中获胜，获得了师生们的zàntàn

(

)，全班同学也为他感到zìháo(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，没有运用设问这一修辞手法的一项是（

）A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。B．竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去作科学研究的。C．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。D．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。2）.下列句子中加点字读音完全正确的一项是（

）A．弯弯曲曲（qǔ）的小溪汇集成河流，一起唱着欢快的歌曲（qǔ）奔向远方。B．坐在角（jiǎo）落的那个人，在今天的演出中扮演重要角（jiǎo）色。C．我和老爷爷互相（xiāng）鼓励着爬上山顶，我们还一起照了一张相（xiàng）留作纪念。D．他在墙上钉（dīng）了一枚铁钉（dìng），把这幅画挂了上去。3）.下列诗句中描写月亮的一句是

A．白日依山尽，黄河入海流。B．又疑瑶台镜，飞在青云端。C．八月涛声吼地来，头高数丈触山回。4、句子训练（每题10分共1题）1）.如果照一般登山的人那样直往上走，膝盖会受不住的。（改为反问句）

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，想一想，连线找朋友。

刻骨铭心

望穿秋水

汗牛充栋

运笔如飞

余音绕梁

书籍之多

感念之深

盼望之切

音乐之妙

写作之速2）.把意思相近的词语连一连。

僵硬

轻巧

洞察

软弱

轻盈

僵直

安静

创造

改善

凝视

发明

洞悉

注视

改良

柔弱

安宁6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容在句子前的括号内填上正确的序号。

(

)女娲用炼好的石浆把天上的大窟窿修补好。

(

)女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。

(

)女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。

(

)女娲把芦苇烧成灰，把喷涌洪水的地缝堵住了。

(

)女娲用乌龟的腿把人类头顶上的天空撑起来。2）.开心习作访：下面的句子排序。

()再看看那清清的河水，蓝天白云倒映在水中，许多小鱼在谁中游玩。

()只见小河两岸有好多好多的野菜。

()星期天一早，大家提着小篮子，来到河边。

(

)不一会，有人挖了满满一的篮子野菜。

(

)小玲说；“这真美，我们就在这挖野菜吧！”

(

)大家一边说笑一边挖野菜。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正（√）误（×）。

1．《白鹅》一文开篇点明了白鹅的来历，并简要介绍了白鹅给人的初步印象——高傲。(

)

2．从《白桦》中，我们可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。(

)

3．《绿》）开篇就是一个比喻句：“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……”(

)

4．《在天晴了的时候》一诗中，作者把物当作人来写，“不再胆怯”让人联想到小白菊在风雨中瑟瑟发抖的样子。(

)

5．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话用“非……不可”写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出表现了猫的尽职尽责。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题

四时田园杂兴（宋）范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。1．给下列字词选择正确的解释。

土膏：________A．膏药。

B．泥土滋润状。

晌：________A．晌午。

B．不多时。

2．诗中描写的景物有________、________、________和________等。

3．这首诗描写的是________季的景色，根据诗中的词语________可以看出。

4．用自己的话写出后两句诗的意思。

____________________

5．你还知道哪些范成大的古诗，写一写吧。

____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.提示:探月工程从神话变成现实，让我们见证了科技创新的神奇;武荣公园灯光秀，让我们目睹了南安建市30周年创造的奇迹;课后服务拓展多彩课程，让我们亲历校园变“乐园”的新奇……这一学期里，肯定发生了不少让你觉得新奇的事。请你选择其中一件，用写信的方式告诉好朋友或家人。

要求:(1)按照一定的顺序把事情写清楚；(2)注意书信的格式，信中不出现真实的校名和姓名;(3)书写工整。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。嘉禾故事【材料一】1959年，嘉兴马家浜遗址被发掘，考古人员在这个遗址中发现了156粒碳化水稻谷粒。这些稻谷的出土，表明7000多年前人工水稻种植技术已经相当成熟，同时也证明了嘉兴是世界上种植水稻最早的地区之一。【材料二】1965年，嘉兴市农科院“育种人”第一次踏入海南，开启了“南繁育种”工作，他们利用海南冬天和春天暖和的温度和光照条件，加种一季水稻，加快新品种选育进程。每年的“五一”国际劳动节前夕，两辆大货车会满载30多吨的稻种出发回“嘉”，让嘉兴的农民种上研发成功的新稻种，实现粮食增产，使人民远离饥饿。嘉兴市粮食播种面积和总产量连续17年位居浙江省首位，稳稳地扛起“浙北粮仓”的重任。1．读【材料一】，完成填空。

嘉兴马家浜遗址中碳化水稻谷粒的出土，具有两大考古价值：一是____________；二是____________。

2．读【材料二】，判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）1965年，嘉兴市农科院“育种人”第一次开启了“南繁育种”工作。(

)

（2）海南冬春两季独特的温度和光照，提高了选育水稻新品种的速度。(

)

（3）嘉兴每年都会从海南运回30多吨水稻，解决嘉兴人民温饱问题。(

)

3．读完两则材料后，请你尝试从不同的角度提一个问题。

问题一：_______________________________________

问题二：_______________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.一字多义。

顾：A．回头看,泛指看；B．拜访；C．照管，注意；D．但，但是。

（1）奋不顾身(

)（2）三顾茅庐(

)（3）相顾一笑(

)

尝：A．辨别滋味；B．曾经；C．经历，体验。

（4）王戎七岁，尝与诸小儿游。(

)

（5）妈妈做好了红烧肉，让我先尝一尝。(

)2）.历史故事知多少：选择下列故事的主人公，把序号填在相应的括号里。

A．刘备

B．勾践

C．项羽

D．赵括

E．文与可

F．曹操

破釜沉舟(

)