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文档简介

四川省南充市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,规范美观地写汉字。

2、填空题(每题2分共5题)1).先把下面的词语补充完整,再完成练习。

炊(

)袅袅

(

)门立雪

空空如(

)

临危不(

)

(

)丝不动

心(

)诚服

左(

)右盼

焦(

)不安

(1)面对事故,他___________,充分诠释了一名共产党员的责任与担当。(选词填空)

(2)第一个词语描写的是____________生活,这样的词语写一个________________上面画横线的词语是含有反义词的成语,这样的成语写两个__________________2).按课文内容填空。

(1)本学期,我认识了____________的黄继光,积累了“____________,老来方知读书迟”的名言和“天行健,____________”的做人道理,还学习了王尔德的童话作品《____________》。

(2)华兹华斯说:“诗是____________,它源于宁静中回忆起来的情感。”诗中有景:杨万里的诗句“____________,____________”让我们看到儿童逐蝶的场景。诗中有志:王昌龄的诗句“____________,____________。”表达了诗人洁身自好的志向。诗中有思考:“____________,可爱深红爱浅红?”诗中有情:“月明的园中,藤萝的叶下,____________。”3).5.完成本学期与人物有关词语的整理。(1)人物外貌词。①(

)彬彬

②眉(

)目(

)

③亭亭(

)请将成语补充完整,并选用一个成语描写班上的一位同学:____________(2)人物品质词。①志(

)高(

)

②(

)如归

③铁面(

)请将成语补充完整,并完成泡泡里的练习。读着这些词语,我想到了___的江姐;想到了___的包拯;想到了___、不忘初心的周恩来。(填写序号)4).9.下面是小语同学的一份“好故事伴我成长”演讲稿,请根据语境填空。好的故事,犹如春雨zīrùn_____我们的心灵。我们每个人都在听着故事慢慢长大,读着故事渐渐chéngshú_____。读神话故事,我们会幻想拥有téngyúnjiàwù_______的本领,造福人类;读励志故事,我们的shēnqū_____会迸发出坚定的力量,带我们勇往直前;读亲情故事,我们会感受到父母yīnqiè_____的期待,更加gǎnjī_____父母的恩情;读讲述宽容的故事,我们的xiōnghuái_____会变得更加guǎngkuò_____……当肚子里的好故事越来越多,我们的“人生底盘”就越来越大,明白的道理也会越来越多,shènzhì_____还会创造出属于我们自己的美好故事。5).看拼音写词语。

huò:(

)物

(

)奖

困(

)

yí:

(

)动

(

)留

便(

)

xī:

(

)望

清()

(

)少

xiào:学(

)

(

)率

微(

)3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,加点字的注音无误的一项是()A.薄雾(báo)

屹立(yì)

炊烟(cuī)B.鹅卵石(luǎn)

田埂(gěn)

豆荚(jiá)C.蝙蝠(biān)

苍蝇(yǐng)

风号浪吼(háo)D.鹿柴(zhài)

系鞋带(jì)

家雀儿(qiǎo)2).下列句子中,加点部分表达的情感与其他几句不同的一项是(

)A.我弟弟那个臭小子不知道又跑到哪里玩去了。B.妈妈真傻,总把好吃的留给我,自己舍不得吃。C.满月的小猫就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会了淘气。D.更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口。3).下列句子中画横线词语意思不同于其他三项的一项是()。A.人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。B.你先别问,到时候自然明白。C.孩子成长时期,家长不能听其自然,不管不问。D.我们长期在一起工作,自然而然地建立了深厚的友谊。4、句子训练(每题10分共1题)1).注意冒号的用法,续写句子。

同桌是个热心肠:__________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

塘2).连一连,为下面的动物找到家。

穴6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列下面的句子,用序号表示。

(

)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

(

)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗。

(

)潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。

(

)潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。

(

)白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。2).我会按顺序排列下面这一段话。

(

)这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。

(

)他一共有150项发明,这些发明使他得到很多钱。

(

)他在临终前写了一份遗嘱,要求将他的遗产分为两部分。

(

)其中一部分钱用来奖励各个领域杰出的人。

(

)诺贝尔的一生都是在实验室中度过的,他战胜了一次次的失败,获得了一次次的成功。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子是(√)否(×)是比喻句。

1.火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在苍穹之中。(

)

2.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

(

)

3.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。

(

)

4.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。

(

)

5.她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像追逐的燕子那样。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读诗歌,回答问题。这些事

故乡的海波呵!是永不漫灭的回忆;

你那飞溅的浪花,月明的园中,

从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,藤萝的叶下,

现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。母亲的膝上。

—《繁星(二八)》—《繁星(七一)》1.班级在开展冰心诗歌朗诵会,当小菲读到“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”这句时,我仿佛看到的画面是:____________________;当我朗诵《繁星(二八)》时,我应该用_______的语气表现作者____________的感情。

2.通过诗歌朗诵会,我知道诗人冰心的名字取自于《芙蓉楼送辛渐》中的诗句:

“_________________,_______________”。9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。

这段时间,你一定学会了如何仔细观察一种事物或一种现象,也一定有所收获。回忆一下,观察对象有什么变化,观察过程怎样,当时有什么想法或心情,写一篇观察日记,字数不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读半截萝卜也能开花①出生在爱荷华州的她从小就是个“舞迷”。五岁的时候,父母把她送进了当地的一所舞蹈学校,进行专门的舞蹈学习。在校学习期间,她获得了不少重量级的奖项。②就在大家以为她的前途一片辉煌的时候,留梦出现了。十岁那年,她不小心被一条短尾鳄咬伤了左臂。为了保住生命,只能截肢。从此她变得封闭自卑起来。她每天都会想:________

‖③母亲为了帮助女儿走出阴影,冥思苦想出一个办法。有一天,母亲拿着一个刚从地里拔出来的萝卜,微笑着走到她的身边,轻轻地问:“孩子,如果把一个萝卜切下上半截泡在水里,你觉得会怎样?开花还是腐烂?”女儿不假思索地答道:“腐烂。”母亲微笑着说:“好,那我们就一起把它种在水里来验证一下。”④她并不相信残缺的萝卜泡在水里还能开花,也不抱着一点儿希望。因为她觉得那个残缺的萝卜就像残缺的自己。一个星期之后,这个萝卜竟然长出了一片新叶,她欣喜若狂,赶紧把母亲拉过来观看。一个月后,萝卜叶中间的花蕾已经清晰可见。‖⑤此刻,她终于大彻大悟。在人们的质疑和嘲笑中,她开始重新走上了舞台。她奋力拼搏,终于又找回了当初的热情和自信。这个半臂女孩就是2013年6月8日成为新一届的“爱荷华小姐”的妮可·凯利。当人们问她是什么精神鼓励她走到今天时,她微笑着说:“是那半截开花的萝卜。我想告诉每一个人,只要不放弃,我们都能开出美丽的花朵!”‖1.根据意思写出文中的四字词语。

(1)深沉地思考,苦苦地思索(

)

(2)形容高兴到极点(

)

(3)指彻底醒悟或领悟(

)

2.请联系上下文,在第二自然段的横线上填写妮可·凯利的心理活动。

____________

3.短文用“‖”分成了三部分,请给每个部分列出小标题。

(1)__________

(2)__________

(3)__________

4.请用“

”画出本文的中心句,并结合生活实际,谈谈你对这句话的理解。

11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面加点字词选择正确的解释。(填序号)

(1)尝与诸小儿游。()A.曾经。B.品尝。

(2)唯戎不动。()A.唯一。B.只有。

(3)取之,信然。()A.相信如此。B.的确如此。

(4)诸儿竞走取之。()A.争着跑过去。B.争着走过去。

(5)取之,信然()A.之间B.它,指李子。C.的。

(6)诸儿竞走取之。()A.它,指李子。B.知道。C.他,指王戎。

(7)人问之()A.它,指李子。B.起来。C.他,指王戎。2).5.用“√”给加点字选择正确的读音。徜徉(cháng

táng)

炫耀(xuàn

xuán)

绣花(xuì

xiù)余晖(huī

jūn)

绽开(dìng

zhàn)

譬如(pì

bì)12、语言表达(每题6分共1题)1).读课文,你提出了哪些问题?请随时记录下来,课堂上我们一起交流。

(1)____

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