西藏日喀则地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

西藏日喀则地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）“桃花一簇开无主，____________”出自杜甫的《____________》。

（2）看到妹妹正在菜花地里追逐蝴蝶，我不禁想起杨万里笔下的诗句“儿童急走追黄蝶，_________”。

（3）“洛阳亲友如相问，____________”出自__________的《芙蓉楼送辛渐》。

（4）诗歌往往寄托着人类的情感，正如朱光潜所说：“诗和音乐一样，____________。”

（5）老师经常鼓励我们不要怕基础差，只要现在肯努力学习，就不算晚。这让我想到名句“学习不怕根底浅，____________。”2）.填上恰当的词语。

(

)的花草树木(

)的巨人(

)的雷声(

)的大地

(

)斧头

(

)大地

(

)宇宙

(

)变化3）.天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。“头顶天，脚踏地”可以用成语____________来表示；“脚踏地”可以用成语__________来表示。4）.说说下面的词语让你想到了哪些人物。

腾云驾雾(

)

神机妙算(

)

铁杵成针(

)

程门立雪(

)5）.请你为“自然风光摄影展”中的照片配上合适的诗词，填在横线上。

瞧！这张照片展现的是菜花盛开，黄蝶飞舞，孩子们四处扑蝶的景象，这令我想起了南宋诗人杨万里的诗句“_______________，_______________。”看，那张照片拍的是悬崖峭壁上，迎雪绽放、冰清玉洁的梅花，用毛泽东诗词“_______________，_______________”形容最合适。山中群鸟高飞远去，一片白云悠闲地越飘越远。这是我最喜欢的一张照片呈现的内容，很有意境，让我想起了大诗人李白笔下的“_______________，_______________。”3、选择题（每题2分共3题）1）.找出含有错别字的一项，将序号填写在括号里（

）A．违抗B．联系C．犹其D．文质彬彬2）.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（

）A．我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。B．从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。C．海上的夜是柔和的、是静寂的、是梦幻的。D．船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！3）.下列对课文中词语的解释有误的一项是（

）A．头白：运用拟人的修辞手法，指鸟儿头上的羽毛已经呈现白色。B．霸占：指白云布满了半个天空。C．滴溜溜：形容花牛轻松甩动尾巴的样子。D．偷渡：运用拟人的手法，写出了太阳悄悄落山的动作。4、句子训练（每题10分共1题）1）.鹅先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处吃一口泥和草。

（用加点的词语造句）

_____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.下列卫星的功能各是什么？请你连一连。

导航卫星

通信卫星

资源卫星

把各种信息整理发给地球上各个用户

把大量指引航行

把大量信息准确转发出去2）.连一连。

铁公鸡

比喻善于变化和伪装的人

千里马

比喻老老实实勤勤恳恳工作的人

变色龙

比喻一毛不拔非常吝啬的人

老黄牛

比喻有才干的人

凿壁偷光

吕蒙

铁杵成针

杨时

程门立雪

匡衡

手不释卷

李白

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()李丽小声发对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗”

()李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。

()林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”

()树叶那么绿，真惹人爱。2）.句子排序

(

)我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

(

)忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

(

)星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

(

)浅红色的浮标漂在水面上。

(

)我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”7、判断题（每题5分共1题）1）.读下列句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了——我渴呀！”句中破折号的作用是表示转折或递进。(

)

(2)本学期我们学了一首王之涣写的《凉州词》，该诗以豪迈旷达之笔，表现了一种视死如归的悲壮情绪。(

)

(3)“足”在字典中有以下几种解释：A．脚，腿；B．足够；C．足以，值得。“微不足道”的“足”的意思是“足以，值得”。(

)

(4)“马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。”这句话运用了比喻的修辞手法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌选文，回答问题。白雪歌送武判官归京唐·岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。1．诗歌描写的景色是在什么季节？

__________________________________

2．“千树万树梨花开”中的梨花指的是什么？

__________________________________

3．岑参是边塞诗人，你还知道谁是边塞诗人吗？

__________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中一定有许多让你难忘、激动、难过、高兴、后悔的事，请你选择一件写下来，题目自拟，注意把事情的经过写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内精彩回放（读选文，完成练习）。①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它诧挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿，它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。(1)写出下列词语的近义词。

锋利——()

庞大——()

(2)选文按照事情发展的顺序写了猎狗攻击小麻雀（起因）→_________（经过）→_________（结果。）

(3)第①段中画“一”的句子是对老麻雀____________的描写，把老麻雀比作____________，写出了老麻雀为拯救小麻雀____________的样子和____________的心情。

(4)第②③段描写的是老麻雀和猎狗对峙的过程，结合选文想一想，作者是从____________、____________、____________、三方面把这一过程写清楚的？

(5)“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，指的是什么力量？

_____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面加点的词语选择恰当的解释。

（1）太白感其意，还卒业(

)

A．回去，回家

B．归还

C．还是，仍然

（2）篱落疏疏一径深(

)

A．不熟悉，生疏

B．距离大，稀疏

C．疏通

（3）平明送客楚山孤(

)

A．人名

B．明天

C．天刚亮2）.根据句意，选择恰当的三字词语（填序号）。

①纸老虎

②老黄牛

③铁公鸡

④变色龙

⑤百灵鸟

⑥哈巴狗

⑦应声虫

⑧小蜜蜂

（1）隔壁小杰是出了名的小气鬼，一毛不拔，谁也别想从他的口袋里拿出半分钱，大家都叫他(

)。

（2）她的嗓音如同(

)一般，动听而纯净，让人陶醉其中。

（3）他像一头(

)一样默默耕耘，他的勤劳和执着赢得了大家的尊