沪粤版九年级物理 14.1 怎样认识电阻（学习、上课课件）

14.1怎样认识电阻第十四章探究欧姆定律逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2电阻影响电阻大小的因素滑动变阻器滑动变阻器的使用知识点电阻知1－讲11.实验如图1所示，将不同导体接入电路中的A、B两点之间，小灯泡的亮度不同，说明不同导体对电流的阻碍作用的大小不同。知1－讲2.电阻(1)定义：导体对电流阻碍作用的大小。(2)符号：R。(3)在电路中的符号：。知1－讲(4)单位①在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，简称欧，用字母Ω表示。②比欧姆大的单位有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)等。③运用形象记忆法，利用图2记住单位间的换算关系：1MΩ＝1000kΩ；1kΩ＝1000Ω。知1－讲深度理解在导体中，自由电子在定向移动时，会与其他粒子发生碰撞，也会受到带正电荷的原子核的影响，从而造成自由电子损失动能，损失的动能将转化为导体本身的内能，从宏观上看，导体也就有了电阻。知1－练例1关于导体的电阻，下列说法不正确的是()A.导体能够导电，但它对电流仍有阻碍作用B.导体的电阻是导体对电流的阻碍作用，当没有电流通过时，就没有电阻C.导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越大D.相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明铜导线对电流的阻碍作用小知1－练解题秘方：导体的电阻是导体本身的一种性质，与是否接入电路无关。知1－练解析：电阻是导体阻碍电流的性质，导体能导电，也有电阻，故A正确；电阻是导体本身的一种性质，与是否有电流通过没有关系，故B错误；导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越大，故C正确；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明铜导线对电流的阻碍作用小，故D正确。答案：B知1－练1.[广州白云区期末]如图是一种防火警报器，这款警报器的触发装置是石墨，其原理是电路的电压不变，当有火烧到警报器的触发装置后，石墨的电阻_____，通过触发装置的电流会变大，从而发出警报。当没有电流通过时，石墨的电阻______(填“为0”或“不为0”)。变小不为0知2－讲知识点影响电阻大小的因素21.

实验探究探究影响导体电阻大小的因素。实验的主要方法

控制变量法、转换法。知2－讲实验设计探究导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积是否有关。当探究是否与其中某一个因素有关时，要保证其他因素相同。实验装置图如图3所示。知2－讲方法点拨转换法：导体电阻的大小在本实验探究中是通过电流的大小反映出来的，即通过导体对电流的阻碍作用大小来比较导体电阻的大小，这里运用的是转换法。知2－讲学法指导影响电阻大小的因素知2－讲实验过程及现象导体的电阻与长度的关系导体的电阻与横截面积的关系导体的电阻与材料的关系操作把A接线柱连入电路。闭合开关，让鳄鱼夹在A、B之间滑动分别把金属丝AB和EF接入电路分别把金属丝AB和MN接入电路现象发现接入电路的导体越长，灯泡越暗、电流表示数越小闭合开关，发现接入EF时，灯泡比较亮，电流表示数比较大闭合开关，发现接入MN时，灯泡比较亮知2－讲实验结论：①当导体的横截面积和材料一定时，导体的电阻跟导体的长度有关，导体越长，电阻越大。②当导体的长度和材料一定时，导体的电阻跟导体的横截面积有关，导体的横截面积越大，电阻越小。③当导体的长度和横截面积一定时，导体的电阻跟导体的材料有关，不同材料的导体，其电阻不同。知2－讲提出问题：资料研究表明“220V0.2A”的白炽灯，未接入电路的电阻约100Ω，而正常工作时的电阻约1100Ω。由此提出灯丝的电阻和什么因素有什么关系？实验事实：灯丝的电阻和温度有关，灯丝的温度越高，电阻就越大。特别说明：对金属丝而言，温度变化不大时，电阻的变化不大，可以忽略这种变化。知2－讲2.

影响导体电阻大小的因素导体的材料、导体的长度、导体的横截面积大小、导体的温度。知2－讲知识拓展导体的电阻与温度有关：金属导体的电阻通常随温度的升高而增大。碳和绝缘体的电阻随温度的升高而减小。半导体的电阻受温度影响大。有的合金如康铜和锰铜的电阻受温度影响不大。知2－练[深圳期末]小明用如图4所示的器材探究“影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。例2知2－练关于此实验，下列说法不正确的是(

)A.小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越小B.本实验主要探究方法有控制变量法和转换法C.为了更明显比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表D.利用此装置能探究导体电阻大小和导体的横截面积、长度、材料的关系知2－练解题秘方：运用控制变量的思想，探究电阻和什么量的关系时，控制这个量之外的变量相同，改变这个量进行对比实验。知2－练解析：本实验主要探究方法有控制变量法和转换法。根据转换法，电阻的大小通过比较小灯泡的亮度来判断，小灯泡越亮，说明电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小。根据控制变量法可知，探究导体电阻大小和材料的关系，应改变导体的材料，而由题知a、b两合金丝的材料相同，所以，不能探究导体电阻大小和材料的关系，故D错误。答案：D知2－练2.[东莞模拟]关于导体电阻的大小，下列说法中正确的是(

)A.粗细相同的两条导线，长的电阻大B.长度相同的两条导线，细的电阻大C.同种材料制成的长度相同的两条导线，粗导线的电阻大D.对于大多数导体来说，当温度升高时，它的电阻就会增大D知3－讲知识点滑动变阻器3变阻器：能改变接入电路中电阻大小的元件，叫变阻器。1.滑动变阻器的构造(1)结构：如图5甲所示。(2)实物简图和在电路图中的符号：如图乙所示。知3－讲2.原理通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变连入电路中的电阻。3.铭牌参数的含义滑动变阻器的铭牌上标有最大电阻值和允许通过的最大电流。知3－讲特别提醒电阻丝外涂着绝缘层，并紧密地绕在绝缘筒上，电流是沿着电阻丝流动，而不是横向流过。不能错误地认为，滑动变阻器是通过改变电阻丝的粗细来改变接入电路的电阻。知3－练[中考·哈尔滨]如图6所示是小明自制的调光台灯，把一根导线固定在铅笔芯最左端，然后将另一根导线接触铅笔芯右端并逐渐向左滑动，小明会看到的现象是______，产生这种现象的原因是导体的______减小，引起导体的电阻变小。例3灯变亮长度知3－练解题秘方：结合图示中的情景，由影响导体电阻大小的因素分析。解析：灯与铅笔芯串联，将另一根导线接触铅笔芯右端并逐渐向左滑动，铅笔芯接入电路中的长度逐渐减小，在其他条件不变时，铅笔芯接入电路中的电阻变小，使得电路中的电流变大，灯会变亮。知3－练3.[广东模拟]滑动变阻器是通过改变连接在电路中电阻丝的______来改变电阻的；金属杆选用_____(填“导体”或“绝缘体”)材料制作。长度导体知4－讲知识点滑动变阻器的使用41.

滑动变阻器的连接:采用“一上一下”的接法将滑动变阻器串联在电路中。将PC段电阻丝接入电路将PD段电阻丝接入电路知4－讲续表：将PC段电阻丝接入电路将PD段电阻丝接入电路当滑片向左移动时，接入电路的电阻丝变短，电路的电阻变小，电路中的电流变大；当滑片向右移动时，接入电路的电阻丝变长，电路的电阻变大，电路中的电流变小当滑片向左移动时，接入电路的电阻丝变长，电路的电阻变大，电路中的电流变小；当滑片向右移动时，接入电路的电阻丝变短，电路的电阻变小，电路中的电流变大知4－讲方法点拨判断滑动变阻器接入电路的阻值是变大还是变小，只要看电阻丝接入电路的长度如何变化。接入电路的电阻丝变长时，接入电路的电阻变大。接入电路的电阻丝变短时，接入电路的电阻变小。知4－讲2.两种异常连接的比较接法电路中的电阻丝连入电路的阻值在电路中的作用没有接入零相当于导线AB段滑动变阻器的最大阻值相当于定值电阻知4－讲3.用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流如图7所示，先移动滑片，使滑片位于最右端(阻值最大处)，闭合开关。当滑片向左移动时，接入电路的电阻丝变短，电路的电阻变小，通过小灯泡的电流变大，小灯泡变亮；当滑片向右滑动时，接入电路的电阻丝变长，电路的电阻变大，通过小灯泡的电流变小，小灯泡变暗。知4－练[芜湖期中]如图所示的滑动变阻器中，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是(

)例4知4－练解题秘方：滑动变阻器接入电路中电阻的大小取决于电阻丝接入电路的长度，判断滑动变阻器接入电路的电阻变大还是变小，关键在于看下边接的是哪个接线柱，以及滑动变阻器滑片的移动方向。知4－练解析：图A中滑片向左滑动时，接入电路的电阻丝变长，接入电路的阻值变大；图B中滑动变阻器同时接下面两个接线柱，滑动变阻器相当于定值电阻，滑片移动时，接入电路的阻值不变；图C中滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变短，滑动变阻器接入电路的阻值变小；图D中滑片向左滑动时，接入电路的电阻丝变长，