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文档简介

小班体育教案：聪明的小狗我设计的这节小班体育教案《聪明的小狗》旨在通过趣味性的游戏，让孩子们在愉快的氛围中锻炼他们的身体协调能力、反应能力和团队合作精神。活动的核心是通过模仿小狗的动作，让孩子们在游戏中自然地做到跑、跳、爬等动作，从而达到锻炼身体的目的。一、教学目标1.帮助孩子们锻炼身体，提高他们的身体协调能力和反应能力。2.通过模仿小狗的动作，让孩子们在游戏中体验到乐趣，培养他们对体育活动的兴趣。3.培养孩子们的团队合作精神，让他们在活动中学会相互配合、相互帮助。二、教学难点与重点1.教学难点：让孩子们在游戏中自然地做到跑、跳、爬等动作，并能够灵活地变换。2.教学重点：培养孩子们的团队合作精神，让他们在活动中学会相互配合、相互帮助。三、教具与学具准备1.教具：小狗玩偶、小红旗、音乐播放器2.学具：孩子们的体育用品，如跳绳、球等。四、活动过程1.热身活动（5分钟）：带领孩子们做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让他们的身体逐渐进入活动状态。2.主题活动（15分钟）：a)聪明的小狗跑跑跑（5分钟）：孩子们模仿小狗跑动的动作，围绕操场进行跑步。我会periodicallly变化方向，让孩子们灵活地调整跑动方向。b)小狗跳跳跳（5分钟）：孩子们模仿小狗跳跃的动作，进行跳绳或者跳圈的游戏。我会适时地增加难度，让孩子们挑战自己。c)小狗爬爬爬（5分钟）：孩子们模仿小狗爬行的动作，进行爬行比赛。我会设置一些障碍物，让孩子们在爬行的过程中克服困难，达到终点。3.放松活动（5分钟）：带领孩子们做简单的放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等，让他们的身体逐渐恢复平静。五、活动重难点1.活动难点：让孩子们在游戏中自然地做到跑、跳、爬等动作，并能够灵活地变换。2.活动重点：培养孩子们的团队合作精神，让他们在活动中学会相互配合、相互帮助。六、课后反思及拓展延伸1.课后反思：通过观察孩子们的表现在活动中，我会在课后进行反思，看看哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。我会根据反思的结果，调整我的教学方法和策略。2.拓展延伸：我会根据孩子们的兴趣和表现，定期组织类似的体育活动，以激发他们的运动热情，让他们在快乐的氛围中锻炼身体。同时，我也会与家长沟通，让家长了解我们在学校进行的体育活动，鼓励他们在家里也给孩子提供锻炼的机会。重点和难点解析：在这节小班体育教案《聪明的小狗》中，有几个重点和难点是需要特别关注的。让孩子们在游戏中自然地做到跑、跳、爬等动作，并能够灵活地变换，是本

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