2025届新教材高考生物一轮复习第六单元遗传的物质基础单元检测题基础训练B卷含解析

PAGE11-第六单元遗传的物质基础综合单元检测题基础训练B卷一、单选题1.人类对遗传物质的探究经验了漫长的过程,下列有关叙述正确的是(

)A.摩尔根利用类比推理法证明白基因位于染色体上

B.孟德尔发觉遗传因子并证明白其传递规律和化学本质

C.噬茵体侵染细菌试验比肺炎双球菌体外转化试验更具劝服力

D.沃森和克里克提出在双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数2.某种物质会影响腺嘌呤(A)和尿嘧啶(U)之间的互补配对,在细胞培育液中加入该物质后,不易发生的是(

)A.更简单发生基因突变

B.会变更mRNA上的密码子序列

C.影响核糖体上氨基酸的脱水缩合过程

D.影响RNA的复制3.在健康人体细胞中,遗传信息的流淌过程不包括(

)①DNA复制②RNA复制③转录④逆转录⑤翻译A.①②

B.②④

C.③⑤

D.③④4.关于转录和翻译的叙述中,正确的是(

)A.聚合酶能与信使的特定位点结合,催化转录

B.不同密码子编码同种氨基酸可保证翻译的速度

C.真核细胞的转录主要在细胞核内进行,翻译主要在细胞质基质中进行

D.转录时的碱基互补配对类型有4种,翻译时有3种5.下列关于基因的叙述,正确的是(

)A.不同基因转录形成的上相同的密码子可编码相同的氨基酸

B.基因的数目与分子数目为1:2或者1:1

C.基因突变肯定会变更生物的性状

D.染色体上某个基因的丢失属于基因突变6.下列生物学问中叙述正确的是(

)A.是蛋白质合成的干脆模板

B.每种氨基酸仅由一种密码子编码

C.复制就是基因表达的过程

D.是主要的遗传物质7.下列关于基因限制蛋白质合成过程的叙述,正确的是(

)A.基因空间结构发生不行逆性变更

B.聚合酶降低了某些化学反应的活化能

C.遗传信息由流向

D.基因的两条链分別作模板进行转录,可提高效率8.对下列有关遗传和变异的说法评判正确的是(

)①基因型为的豌豆在进行减数分裂时,产生的雌雄两种配子的数量比是1:1②分子由双链之间形成氢键构成,分子则不含氢键③豌豆的主要遗传物质是④染色体中脱氧核苷酸数量、种类和序列三者中有一个发生变更就会引起染色体变异。A.四种说法都错

B.有两种说法对

C.只有一种说法对

D.只有一种说法错9.下列对果蝇某基因的叙述,正确的是(

)A.该基因的两条链均可作为转录的模板指导转录

B.—条脱氧核苷酸链中,相邻的、碱基均以氢键连接

C.全部碱基中,若占30%,则占20%

D.该基因中含有64种密码子10.提取某病毒的遗传物质,测得其嘌呤()和嘧啶()分别占总核苷酸量的30%和70%,由此推断该病毒可能是()A.单链病毒

B.双链病毒

C.单链病毒

D.双链病毒11.下列除了哪一项之外,其余的都是细胞核基因与细胞质基因的共同特点(

)A.都是上有遗传效应的片段

B.都能进行复制、转录、翻译

C.基因通常是成对存在的

D.基因的表达会受到环境因素的影响12.有关DNA的叙述正确是()A.同一生物个体各种体细胞的核中,DNA具有相同的碱基组成

B.双链DNA分子的碱基含量是A+T=G+C

C.肺炎双球菌体内转化试验表明DNA是主要的遗传物质

D.DNA只存在于细胞核中,细胞质中不含DNA13.关于遗传信息及其传递过程,下列叙述正确的是(

)A.mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应

B.同一细胞在不同时期的转录产物可以不同

C.转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同

D.真核细胞与原核细胞共用同一套密码子,说明两者的转录过程没有区分14.下列有关遗传物质基础的叙述中,正确的是(

)A.(A+C)/(T+G)的碱基比例体现了DNA分子的特异性

B.格里菲斯利用肺炎双球菌的转化试验证明白DNA是主要的遗传物质

C.最初认为遗传物质是蛋白质,并推想氨基酸多种排列依次可能蕴含遗传信息

D.既有DNA又有RNA的生物,其遗传物质是DNA和RNA15.下列有关DNA和RNA的叙述,不正确的是()A.RNA中含有核糖,DNA中含有脱氧核糖

B.DNA和RNA都可以分布于真核生物的细胞核和细胞质中

C.RNA中不含氢键,DNA中含有氢键

D.RNA和DNA都可以作为遗传物质16.下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是()A.同源染色体上肯定含有相等数量的基因

B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

C.构成基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相等

D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸17.下列有关遗传变异的四种说法,请你推断(

)

①中心法则是指遗传信息的转录和翻译的过程

②基因型为AaB的绵羊可能产生aY的精子

③高茎豌豆(Dd)产生的雌雄配子种类相同,数量比例接近1:1

④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列变更肯定会引起遗传性状的变更A.有一种说法对

B.有二种说法对

C.有三种说法对

D.全不对18.赫尔希和蔡斯进行了噬菌体侵染大肠杆菌的试验，下列相关叙述错误的()A.标记噬菌体时，应将其培育在含放射性的完全养分液中B.噬菌体侵染细菌后，利用细菌中的脱氧核苷酸合成其子代DNAC.若该试验标记C、H、O、N元素，则无法将蛋白质和DNA区分开D.该试验过程中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分别19.把培育在含轻氮(14N)环境中的细菌，转移到含重氮(15N)环境中培育，连续复制两轮的时间后，离心分别其DNA，结果应如图()A. B. C. D.20.已知DNA的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.4，上述比值在其互补链和整个DNA分子中分别是()A.0.4和0.6 B.2.5和1.0 C.0.4和0.4 D.0.6和1.0二、填空题21.随着对病毒探讨的渐渐深化，科学家发觉了RNA病毒并进行了相关试验。回答下列相关问题：（1）1956年，库兰特用苯酚溶液处理烟草花叶病毒（TMV），使其RNA和蛋白质分开，再让两者分别去感染烟草。结果发觉，蛋白质不能感染烟草，RNA可以感染烟草，证明RNA是TMV的遗传物质。本试验最关键的设计思路是_____________________。（2）若上述观点是正确的，用标记的TMV侵染标记的烟草，子代病毒存在的放射性元素是该元素存在于________（填物质）中。（3）探讨发觉仅用病毒的RNA感染时感染率很低，用完整病毒感染时的感染率很高。TMV有很多株系，可依据在叶片上形成的病斑差异加以区分。请以苯酚溶液、TMV的S株系和HR株系、正常烟草等相宜材料，设计试验证明RNA是TMV的遗传物质（简要写出试验设计并预料试验结果）。①试验设计：________________________________；②试验结果：________________________________。22.1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术完成了的噬菌体侵染细菌的试验，请回答：（1）该试验主要包括以下步骤：①标记噬菌体②标记大肠杆菌③放射性检测④搅拌和离心⑤侵染未标记的大肠杆菌，最合理的依次是_______________（用数字表示）（2）搅拌离心后沉淀物中含有大量的放射性，则进入大肠杆菌体内的是用_______（填32P或35S）标记的____________。（3）噬菌体侵染细菌后，子代噬菌体的外壳是在大肠杆菌的___________上合成的，合成新的噬菌体外壳须要的模板和原料分别是___________A．细菌的DNA及其氨基酸 B．噬菌体的DNA及其氨基酸C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸23.回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。（1）将同位素标记的尿苷（尿嘧啶和核糖的结合物）加入细胞培育液中，不久在细胞核中可发觉被标记的________、______、_______。（2）将从A细胞中提取的核酸，通过基因工程的方法，转移到另一种细胞B中，当转入时，其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代，依据是_____________________。（3）已知某基因片段碱基排列如下表。由它限制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。）上述多肽的mRNA是由该基因的_________链转录的（填“甲”或“乙”），作出推断的依据是___________________。三、试验题24.科学家以大肠杆菌为试验对象，运用同位素示踪技术和密度梯度离心的方法，对DNA的复制方式进行探讨。试验过程及结果如下表所示。请回答问题：培育方法细胞分裂次数操作试验结果已知含14N的一般培育液培育大肠杆菌多次提取DNA进行密度梯度离心第一步含15N标记的培育液培育大肠杆菌多次其次步含14N的一般培育液培育第一步所得大肠杆菌一次第三步接着用含14N的一般培育液培育一次（1）请在表格其次步、第三步试验结果的空白试管上标出条带位置及名称（每图1分，共2分）。（2）假如在第三步结果的基础上接着培育，使大肠杆菌再分裂一次，则试验结果试管上条带的数量变更是_________（填“增多”、“削减”或“不变”）。（3）试验证明白DNA的复制方式为___________________。假如在试验室条件下模拟细胞内的DNA复制过程，除引物和能量外，还需供应的条件有__________（填序号）。

①四种脱氧核苷酸

②DNA模板

③相宜的温度和酸碱度

④DNA聚合酶（4）在细胞分裂间期，线粒体的数目增多，具增多的方式有3种假设：1.细胞利用磷脂、蛋日质等重新合成；1,细胞利用具他生物膜装配形成；皿。线粒体分裂增殖形成。有人通过放射性标记试验，对上述假设进行了探究，方法如下：首先将一种链孢霉养分缺陷型突变株（自身不能合成胆碱）在加有3H标记的胆碱（磷脂的前体）培育基中培育，然后转入另一种培育基中接着培育，定期取样，检测细胞中线粒体的放射性。结果如下：标记后细胞增殖的代数1234测得的相对放射性2.01.00.50.25①试验中采纳链孢霉养分缺陷型突变株的目的是____________________________________。②试验中所用的“另一种培育基”在配制成分上的要求是____________________________________。③通过上述试验，初步推断3种假设中成立的是__________________（在I、II、皿中选择）。

参考答案1.答案：C解析：摩尔根利用假说演绎法证明白基因位于染色体上，A错误；遗传因子只是孟德尔通过试验现象推理出的理论产物，孟德尔并未证明遗传因子的化学本质，B错误；由于噬菌体侵染细菌试验将和蛋白质的作用分别进行了探讨，而肺炎双球转化试验中和蛋白质不能完全分别开，所以噬菌体转化试验更有劝服力，C正确；沃森和克里克提出的双螺旋结构中，碱基互补配对，嘌呤数等于嘧啶数,D错误。

考点：本题考查遗传试验方法与原理的学问。意在考查能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系的实力。2.答案：A解析：3.答案：B解析：4.答案：B解析：聚合酶能与的特定位点结合,催化转录,A项错误;从密码子运用频率来考虑,当某种氨基酸运用频率高时,几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度,B项正确;翻译的场所是核糖体,C项错误;转录时的碱基互补配对类型有、、、4种,翻译时有、、、4种,D项错误。5.答案：A解析：6.答案：D解析：7.答案：B解析：8.答案：A解析：9.答案：C解析：本题考查基因的结构、转录与翻译的学问,要求考生识记密码子的概念,理解的结构特点、转录的过程、密码子的种类,驾驭碱基含量计算的方法。转录时以基因的一条特定的链作为模板,A错误;一条脱氧核背酸链中,相邻的、碱基之间通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖相连,B错误;全部碱基中,若占30%,则占,C正确;密码子位于上,是基因转录的产物,D错误。10.答案：A解析：11.答案：C解析：12.答案：A解析：13.答案：B解析：mRNA上共有64种密码子，3种为终止密码子，确定氨基酸的密码子有61种，tRNA的一端是携带氨基酸的部位，另一端有反密码子，反密码子可与mRNA上确定氨基酸的密码子互补配对,tRNA上不含有与mRNA上终止密码子互补配对的反密码子，A项错误；由于基因选择性表达，同一细胞在不同时期的转录产物可以不同，如细胞苍老后与凋亡有关的基因才起先表达，B项正确；转录的模板是DNA，碱基配对方式有A-U、T-A和C-G，翻译的模板是mRNA，碱基配对方式有A-U和C-G，C项错误；真核细胞与原核细胞共用一套密码子，只能说明相关的生物有相同的祖先，不说明两者的转录过程没有区分，D项错误。

考点：本题考查基因表达的相关学问，意在考查学生能识记并理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系，运用所学学问对某些生物学问题进行说明、推理，做出合理的推断或得出正确结论的实力。14.答案：C解析：15.答案：C解析：DNA是脱氧核糖核酸,含脱氧核糖,主要分布于真核细胞的细胞核中,少量分布于细胞质中,RNA是核糖核酸,含核糖,主要分布于真核细胞的细胞质中,少量分布于细胞核中,A、B正确。RNA中有双链区域,遵擴碱基互补配对原则,含氢键,C错误。有细胞结构的生物遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA,D正确。16.答案：B解析：性染色体上基因数目不同;基因是有遗传效应的DNA片段,构成基因的碱基总数远小于DNA分子的碱基总数;HIV的遗传物质是RNA,水解产生4种核糖核甘酸。17.答案：A解析：①中心法则是指遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质的过程，也可以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程，错误；②基因型为AaB的绵羊，在减数分裂时AB移向细胞的一极，a移向细胞的另一极，可产生aY的精子,正确；③豌豆雄配子数量远远大于雌配数量，错误；④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列变更生物的性状不肯定变更，错误，故选A。

考点：本题考查遗传信息的转录和翻译等相关学问，意在考查考生能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系的实力。18.答案：A解析：本题考查DNA是遗传物质的探究试验。噬菌体是病毒，不能独立生存，因此不能用培育基干脆培育，A错误；噬菌体在侵染细菌后，利用细菌的脱氧核背酸合成其子代DNA，B正确；C、H、O、N是蛋白质和DNA的共有元素，因此标记这些元素，无法将蛋白质和DNA区分开，C正确；搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分别，D正确。19.答案：B解析：20.答案：B解析：在双链DNA分子中，一条链中工（T+C）/（A+G）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1。已知DNA的一条单链中（n链）（T+C）/（A+G）=0.4，则该比例在互补链中为1/0.4=2.5，在整个双链DNA分子中为1，B正确。21.答案：（1）把RNA与蛋白质分开，单独地干脆地去视察各自的作用（2）；RNA和蛋白质（答全得分）（3）利用苯酚溶液处理，使S株系和HR株系的蛋白质和RNA分别；将S株系的蛋白质和HR株系的RNA形成重组病毒1，将HR株系的蛋白质和S株系的RNA形成重组病毒2；让S株系、HR株系、重组病毒1和重组病毒2分别侵染烟草，一段时间后视察记录病斑类型（合理即可）；S株系与重组病毒2形成的病斑类型相同，HR株系与重组病毒1形成的病斑类型相同（合理即可）解析：（1）烟草花叶病毒侵染试验的关键思路是将DNA（或RNA）与蛋白质分开，单独地、干脆地去视察各自的作用。（2）标记TMV的蛋白质，侵染宿主细胞时，RNA注入细胞、蛋白质不注入，并用宿主细胞的原料进行病毒的增殖，因此子代病毒的RN