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文档简介

甘南藏族自治州临潭县2025届数学四上期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.修路队修一段路,已经修了8天,还剩下574米,以后平均每天修82米.这段路一共要修________天.2.运城某天的气温是-6℃~5℃,这天的温差是(______)℃。3.一列火车每节车厢限装70吨货物,现有600吨货物,需(______)节车厢可以装完.4.已知1×9=9,11×99=1089,111×999=110889,1111×9999=11108889,…那么:111111×999999=_________________111111111×999999999=_______________________5.19□350≈20万,□里最小填_____;45□9760000≈45亿,□里最大填_____.6.在括号里填上“<”“>”或“=”。3201080000(________)321080000026万(________)260001800000000(________)8亿1000000(________)9999997.填上合适计量单位两个苹果重约700(_______)教室面积大小约为60(_______)一瓶矿泉水500(_______)课桌的高约为65(_______)8.下图中________是直线;________是线段;________是射线.9.A、B两个数的积是360,如果A乘2,B扩大到原来的3倍,那么积是(________)。10.648÷□3,如果商是一位数,□里最小填(________);□35÷54,如果商是两位数,□里最小填(________)。11.要使□41÷26的商是一位数,□能填(_____)或(_____)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.2900÷700=29÷7=4……1。(______)13.400÷10=(400×10)÷(10×10)=40÷1.(____)14.75÷25=(75÷5)÷(25÷5)._____15.在乘法算式中,一个因数变大,另一个因数变小,积不变。(________)16.人体内部器官图象是轴对称图形.(____________)17.1米的绳子比100厘米的铁丝长一些.(________)18.一个正方形的周长是36米,面积就是81平方米。(______)19.从装有白球的盒子里不可能摸到黑球.(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.,则()。A.80 B.8 C.160 D.4021.有关平行四边形的描述错误的选项是()。A.将长方形拉成平行四边形,对边依然平行且相等,周长也不变。B.用上面4根小棒可以围成不同的平行四边形。C.以AB为底,OM为高,只能画出一个平行四边形。D.两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形。22.60个320连加,和是()。A.13800 B.362 C.19200 D.38023.角1加角2等于()。

A.30º B.150º C.180º24.A是真分数,B是假分数,A÷B()A×BA.大于 B.小于 C.小于或等于四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数.40×3+180=120×3=304×2=360+240=1000﹣340=800﹣450=2分15秒﹣100秒=秒600米+400米=千米1千克﹣200克=克+=1﹣=+=26.列竖式计算下面各题。690×14=315×83=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.它们分别看到什么?28.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.如图,已知∠1=26o,求∠2、∠3的度数,并写出相等的角。30.下面的图中,笑笑研究的是什么?请把你的发现和想法写下来。31.河东区为举办大型晚会活动,需要为演员们购买演出服,其中男装35套,女装33套,每套105元,7000元够吗?32.迎迎从家到学校840米共走了14分,她用同样的速度,从家到新华书店有360米,要走几分?33.下面表格是部分商品的价格名称冰箱空调彩电洗衣机微波炉价格2340元3500元2800元2650元550元(1)李老师买了一台冰箱和两台空调,他总共花了多少元?(2)刘娟想买1台冰箱,1台空调和一台彩电,她带了10000元,她带的钱够用吗?(3)你还能提出什么数学问题?问题:;解答:.34.列式计算.被除数是530,除数是5,商是多少?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、15【详解】略2、11【分析】求温差,用当天的最高温度减去最低温度即可。【详解】5-(﹣6)=5+6=11℃,故这天的温差是11℃【点睛】本题主要考查正负数减法,牢记正负与负数的减法,等于一个数加上另一个数相反的数。3、9【详解】略4、11110888891【详解】因为1×9=9,11×99=1089,111×999=110889,1111×9999=11108889,…所以111111×999999=1111088889111111111×999999999=1故答案为1111088889,1.5、23【详解】11□780≈20万,空格里可以填2、6、7、8、1.最小填写2.32□1760000≈32亿,显然是用“四舍”法,所以最大能填3.故答案为2,3.6、<<=>【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可。【详解】3201080000<321080000026万=260000,260000<260001,所以26万<260001;8亿=800000000,800000000=800000000,所以800000000=8亿。1000000>999999【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法,并且能够正确熟练地进行比较。7、克平方米毫升厘米【详解】略8、1、423【解析】略9、2160【分析】根据积的变化规律可知,当B不变,A乘2时,积也乘2;当A不变,B扩大到原来的3倍,积也扩大原来的3倍。则A乘2,B扩大到原来的3倍,积变为360×2×3;据此解答即可。【详解】360×2×3=720×3=2160则积是2160。【点睛】熟练掌握积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数。10、76【分析】(1)根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使648÷□3的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要大于6。(2)要使□35÷54的商是两位数,则被除数前两位上的数要大于等于除数,□里的数要大于等于6。【详解】(1)要使648÷□3的商是一位数,□里可以填7、8、9,最小可以填7。(2)要使□35÷54,要使商是两位数,□里可以填6、7、8、9,最小填6。【点睛】此题考查了除法的计算的方法。三位数除以两位数的关键在于:如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。11、12【解析】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、√【详解】略14、√【详解】75÷25变为(75÷5)÷(25÷5)被除数和除数同时缩小了5倍,根据商不变性质它们的商不变,所以75÷25=(75÷5)÷(25÷5);故答案为:√15、×【分析】如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同的倍数,那么积不变,据此解答。【详解】在乘法算式中,一个因数变大,另一个因数变小,积可能不变,可能变小,可能变大;故答案为:×。【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。16、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【详解】根据轴对称图形的意义可知:人体内部器官图象不全是轴对称图形.故答案为:×.【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.17、×【详解】略18、√【详解】略19、正确【详解】可能性的大小与物体数量的多少有关,物体数量越多,摸到的可能性越大,一个物体也没有,是不可能被摸到的,据此判断.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【分析】根据商不变的性质:被除数、除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,所以被除数乘5,除数除以2,那么商就会扩大(5×2)倍,列式计算即可得到答案。【详解】16×10=160故答案为:C【点睛】此题主要考查的是商不变性质的灵活应用,理解算理,正确进行计算。21、C【分析】A.把一个长方形拉成一个平行四边形后,两组对边依然分别平行或相等,长和宽没变,所以周长不变,所以A正确。B.依据平行四边形的意义,即“两组对边分别平行或相等的四边形,叫做平行四边形”可知:只要是两组对边相等,就能围成一个平行四边形;如图的四根小棒,因为两组分别相等,所以可以围成平行四边形,因为平行四边形具有易变形的性质,所以能围成许多不同的平行四边形,所以B正确。C.等底等高的平行四边形可以画出很多个,所以C错误。D.根据梯形的面积推导过程可知:用两个完全-样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形上下底的和,高等于梯形的高,所以D正确。【详解】根据分析可得,ABD正确,C错误,故答案选:C。【点睛】本题考查图形的知识,掌握平行四边形的相关知识是解题的关键。22、C【分析】求60个320连加的和是多少,用320×60。【详解】320×60=19200故答案为:C【点睛】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。23、C【详解】略24、C【详解】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、300;360;608600;660;35035;1;800;;1【详解】略26、9660;26145;【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)【详解】690×14=9660315×83=26145五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、∠2=26°;∠3=154°∠1=∠2;∠3=∠4【详解】∠2=∠1=26°∠3=180°-∠2=180°-26°=154°30、见详解【分析】根据相交、垂直和平行的定义:同一平面内,两条直线有一个交点,这两条直线相交;同一平面内,两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直;同一平面内永不相交的两条直线互相平行,由此进行分析解答。【详解】笑笑研究的是线与线之间的关系;线与线之间的关系有两种,相交和平行,互相垂直是相交的特殊情况。【点睛】本题中主要考查同一平面内线与线的相互关系,解题时要注意知识间的联系和归纳总结。31、不够【分析】根据单价×数量=总价,先求出总数量,让男装套数+女装套数=总数量,然后乘以单价105元可解答总价,最后和7000元比较解答即可。【详解】(35+33)×105=68×105=7140(元)7140元﹥7000元答:7000元不够。【点睛】本题考查整数四则混合运算,掌握单价×数量=总价是解题的关键。32、6分.【解析】试题分析:先求出迎迎的速度即每分行多少米,然后再据路程÷速度=时间,求出从家到新华书店有360米,要走几分.解:360÷(840÷

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