版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
抚州市广昌县2024年六上数学期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数:①=②=③=④=⑤=⑥=⑦=⑧=⑨=⑩=2.脱式计算÷÷1﹣﹣﹣÷3.解方程。(1)(2)(3)二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.某商店由于进货价下降8%,而售价不变,使得它的利率(按进货价而定)由目前的x%增加到(x+10%),则x=_____.5.一绳子长30米,剪去,还剩(______)米.6.A、B两数的和是23.1,A数的小数点向左移动一位恰好等于B数。A数是(______),B数是(______)。7.做一根圆柱形通风管,长2米,管口半径5厘米,至少需要_____平方米铁皮.8.a是、1.4、、、中最大的那个分数,则a的分数单位是(______),再添上(_______)个这样的分数单位可以得到最小的合数。9.同学们今年种树成活了45棵,死了5棵,这种树苗的成活率是(____)%。如果种活270棵,需要种植这种树苗(____)棵。10.一个排球的价钱是一个篮球价钱的,那么买60个篮球的价钱可以买(________)个排球。买30个排球的价钱可以买(________)个篮球。11.大圆半径是小圆半径的3倍,大圆周长是小圆周长的_____倍,大圆面积是小圆面积的_____倍.12.一辆汽车每小时行驶45千米,这辆汽车小时行驶(____________)千米。13.学校五年级同学准备乘车去敬老院参加学雷锋活动,每辆小客车可载12人,几辆小客车刚好坐满;如果乘坐中巴车每辆可载16人,准备的车也刚好坐满,这个年级不到100人,这个年级最多有________人。14.在括号里填上“>”“<”或“=”________________2.17________217%三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.用一个圆规画一个周长是的圆,则圆规两脚间的距离是()。A.6.28 B.3 C.6 D.3.1416.下面的年份中,是闰年的是()。A.1990年 B.2010年 C.2012年 D.2100年17.如图,小红家到公路的最短路程为()千米。A.4 B.3 C.2.418.一个整数精确到万位是30万,这个数精确前可能是()A.294999 B.295786 C.305997 D.30911119.把4千克糖平均分成5份,每份是()。A.千克 B.总量的 C.千克 D.总量的四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.根据算式“”在下边的长方形里画一画。21.用5个搭一搭.(1)你能搭出哪些立体图形?(2)一个立体图形从正面、上面、右面看到的形状如下,你能搭出这立体图形?正面上面右面五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.两个连在一起的皮带轮,大轮的直径为0.54米,小轮的半径为0.09米,大轮转5周,小轮要转多少周?23.某县居民用电实行阶梯收费,每户每年用电量如果未超过2160度,按每度0.6元收费.如果超过2160度未超过3240度,未超过的部分仍按每度0.6元收费,超过部分按每度0.65元收费.黄小明家2017年全年电费为1959元,则他家2017年用电量为多少度?24.一条公路长360米,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油.甲队的施工速度是乙队的1.25倍,4天后这条公路全部铺完.甲、乙两队每天分别铺柏油多少米?(列方程解)25.学校环形跑道长400米,笑笑和淘气从跑道的同一地点同时出发,都按顺时针方向跑,经过20分钟,笑笑第一次追上淘气。淘气的速度是240米/分,笑笑每分跑多少米?(列方程解答)26.马小跳看一本课外书,第一天看了全书的,第二天看了全书的20%,两天一共看了33页。这本书有多少页?27.加工一批零件,甲单独做需4天完成,乙单独做需6天完成,如果两个人同时加工,需几天完成?到完成任务时,甲比乙多做30个零件,这批零件有多少个?28.妈妈有一辆自行车,A和B是自行车的两个齿轮(如图),骑车时用脚驱动A带动B,从而使自行车前进。(1)这辆自行车,齿轮A有50个齿,齿轮B有20个齿。当齿轮A转动1圈时,齿轮B转动多少圈?(2)这辆自行车的车轮直径约是60cm,妈妈每天上班的路程大约是3000m。妈妈骑车上班大约要置多少圈(即齿轮A转动的圈数)?(计算时π取3,最后结果保留整数)
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、,,,,,4,,1,,.【解析】试题分析:根据分数的加法和减法进行计算即可得到答案.解:①=②=③=④=⑤=⑥=4⑦=⑧=1⑨=⑩=故填:,,,,,4,,1,,.【点评】此题主要考查的是分数的加法与减法的运算.2、;0;-【详解】(1)÷÷=÷=(2)1﹣﹣=1﹣(+)=1﹣1=0(3)﹣÷=﹣=﹣3、x=;x=;x=8.9【分析】(1)根据等式的性质1,方程的两边同时减去即可;(2)根据等式的性质1,方程的两边同时加上即可;(3)根据等式的性质1方程的两边同时减去4.5,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以3即可。【详解】(1)解:x=-x=(2)解:x=+x=(3)解:3x=31.2-4.5x=26.7÷3x=8.9【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据和符号特点灵活应用等式的性质计算即可。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、15【解析】解:设原进价为,依题意得方程:,解得.5、12【详解】略6、212.1【分析】A数的小数点向左移动一位恰好等于B数,也就是A数是B数的10倍,A、B两数的和是23.1,根据和倍问题的解答方法,求出B数和A数。【详解】23.1÷(10+1)=23.1÷11=2.12.1×10=21故答案为:21;2.1【点睛】此题考查了和倍问题,要注意牢记公式:和÷(倍数+1)=较小数,较小数×倍数=较大数。7、0.628【解析】略8、8【解析】先比较分数的大小,,则a=,其分数单位是,最小的合数是4,4-=。故答案为,8。9、90300【详解】略10、10018【分析】一个排球的价钱是一个篮球价钱的,也就是说买一个排球的钱只能买个篮球,买一个篮球的钱可以买1÷=个排球,那么买60个篮球的价钱可以买60×=100个排球;买30个排球可以买30×=18个篮球,据此解答。【详解】排球:60÷=100(个)篮球:30×=18(个)【点睛】此题考查的是分数应用题,解题时注意思维转换。11、31【分析】设小圆的半径为r,则大圆的半径为3r,分别代入圆的周长和面积公式,表示出各自的周长和面积,即可求解.此题主要结合积的变化规律考查圆的周长和面积的计算方法的灵活应用.【详解】设小圆的半径为r,则大圆的半径为3r,小圆的周长=2πr,大圆的周长=2π×3r=6πr,6πr÷2πr=3;小圆的面积=πr2,大圆的面积=π(3r)2=1πr2,1πr2÷πr2=1;故答案为3、1.12、36【解析】略13、96【分析】每车乘坐12人和16人都刚好坐满,说明人数是12和16的公倍数,先求出12和16的最小公倍数,再找到100以内12和16的最小公倍数即可。【详解】12=2×2×316=2×2×2×22×2×2×2×3=48(人)48×2=96(人)96<100这个年级最多有96人。故答案为:96【点睛】本题考查了公倍数与最小公倍数,全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。14、<>=【分析】小数分数比大小,将分数化为小数再比较;异分母分数比大小,先通分再根据同分母分数大小的比较方法比较;小数、百分数比大小,将百分数化为小数再比较;【详解】=,>,所以<;=,=,>;所以>;217%=2.17,2.17=2.17,所以2.17=217%故答案为:<;>;=【点睛】分数与小数、小数与百分数的大小比较,一般将分数、百分数化为小数再进行比较。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】根据圆的周长公式C=2πr,得出r=C÷π÷2,将周长18.84厘米代入,由此即可求出圆的半径,即圆规两脚之间的距离。【详解】18.84÷3.14÷2=3(cm)故选:B。【点睛】此题主要考查了圆的周长公式C=2πr的灵活应用及画圆的方法。16、C【解析】略17、C【解析】略18、B【解析】试题解析:精确到万位可能是省略“万”后面的尾数,就是求它的近似数,要把万位的下一位千位进行四舍五入,看千位上是几进行四舍五入,同时带上“万”字,据此把各答案中的数求出近似数然后选择.解答:解:294999≈29万;295786≈30万;305997≈31万;309111≈31万;故选B.19、C【分析】根据题意,要求每份是多少,应用除法计算,列式为4÷5,计算出结果即可。【详解】4÷5=(千克)故答案为:C【点睛】此题需要注意区分数量和分率,有的分数表示数量必须带单位,有的分数表示分率不能带单位。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、(1)(2)【详解】(1)用5个小正方体搭出的立体图形如图所示:(合理即可,无固定答案.)(2)这个立体图形的形状如图所示:五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、15周【分析】根据题意可知,两个轮子走过的距离是相等的,先求出大轮转5周走过的距离,然后再求出小轮转1周走过的距离,最后用大轮走过的距离÷小轮转1周走过的距离=小轮要转的周数,据此列式解答.【详解】解:3.14×0.54×5÷(3.14×0.09×2)=3.14×0.54×5÷0.5652=1.6956×5÷0.5652=8.478÷0.5652=15(周)答:小轮要转15周.23、3263度【解析】略24、50米;40米【详解】解:设乙队每天铺柏油x米,则甲队每天铺柏油1.25x米,4x+4×1.25x=3604x+5x=3609x=360x=4040×1.25=50(米),答:甲、乙两队每天分别铺柏油50米、40米.25、260米【分析】根据题意,笑笑第一次追上淘气时,笑笑比淘气多跑了一圈,根据速度差×时间=路程差,列方程解答即可。【详解】解:设笑笑每分跑x米。(x-240)×20=400x=260答:笑笑每分跑260米。【点睛】解答此题的关键是明确笑笑比淘气多行的路程是多少。26、90页【分析】根据题意可知是把这本书的总页数看作单位“1”,两天一共看了全书的+20%=,正好是33页,求这本书的总页数用除法,据此解答。【详解】33÷(+20%)=33÷=90(页)答:这本书有90页。【点睛】此题考查的是分数、百分数复合应用题,解题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的几分之几对应的数量。27、2.4天;150个【分析】把工作总量看作单位“1”,则甲每天完成,乙每天完成,时间=工作总量÷甲、乙工作总效率,代入数据计算即可;求出甲、乙完成任务时分别完成了总任务的几分之几,两者相减就是30个零件对应的分率,根据分数除法的意义解答即可。【详解】1÷(+)=1÷=2.4(天)30÷[(-)×2.4]=30÷=150(个)答:两人同时加工,需要2.4天,这批零件有150个。【点睛】此题考查有关分数除法的实际应用,把工作总量看作单位“1”分别表示出甲、乙的工作效率是解题关键。28、(1)2.5圈;(2)667圈【解析】(1)根据题意可知,用齿轮A的齿数×转动的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 购销合同格式一设计方法
- 趣味阅读教学小学版
- 赠与合同协议签订步骤
- 软件改进合同文本
- 进口核桃采购合同样本
- 违规保证书背后的故事
- 酒店人才输出服务合同
- 酱香型白酒零售合同
- 重新认识地理的世界
- 钢板焊接采购协议
- 风力发电职业生涯规划与管理
- 2023年英语四级听力真题(第一套)题目-原文与答案
- 影视画面分析-镜头课件
- 第一节-接入互联网-教案
- 第二单元 走进互联网 第四节 网络通讯与交流 课件 2023-2024学年 甘肃教育出版社 初中信息技术七年级上册
- 施工组织安全技术措施及安全专项施工方案
- 国家开放大学《可编程控制器应用实训》形考任务1(实训一)参考答案
- 85、团队建设与团队管理
- 第一章 风险原理
- 进化生物学期末总复习
- 《新能源汽车技术》教学大纲
评论
0/150
提交评论