赣州市于都县2024-2025学年数学六上期末检测试题含解析_第1页
赣州市于都县2024-2025学年数学六上期末检测试题含解析_第2页
赣州市于都县2024-2025学年数学六上期末检测试题含解析_第3页
赣州市于都县2024-2025学年数学六上期末检测试题含解析_第4页
赣州市于都县2024-2025学年数学六上期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

赣州市于都县2024-2025学年数学六上期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.====()填小数.2.李老师用同样的小正方体搭出如图所示的几个立体图形.(1)从正面看到的图形是的有_____,从左面看到这种图形的有_____.(2)从正面看到的图形是的有_____,从左面看到这种图形的有_____.3.在,32%,3.21和3.02中,最大的数是________,最小的数是________。4.a3读作(________),表示(________)。5.完成一项工程,原来计划要10天,实际每天的工作效率提高25%,实际用(____)天可以完成这项工程.6.一个三位数,百位上既不是质数也不是合数,十位上是最小的合数,个位上的数既是奇数又是合数,这个三位数是(____)。7.8×(2+)=16+6=22,这是根据________计算的.8.甲数是乙数的,丙数是乙数的,甲∶乙∶丙=(________)。9.一个六位数,最高位是最小的质数,万位是最小的合数,千位是最大的一位数,其余各位上都是0,这个数写作(____),把这个数改写成用“万”作单位的数是(____)。10.在1、2、5、9、11、18、24中,奇数有_____、偶数有_____、质数有_____、合数有_____.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.李叔叔生产了99个零件,有1个不合格,合格率大约是99%。(______)12.4m的钢管用去后,还剩下3m._____.13.13,51,47,97这几个数都是质数。(____)14.大圆的直径是小圆的5倍,大圆的周长和面积都是小圆的5倍。(_______)15.一个立体图形从左面看到的平面图形是,这个立体图形是由4个小正方体摆成的.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下面图形中既是对称图形也是旋转现象的图形是(

).A. B. C.17.五年一班有37人,男生有20人,女生人数是男生人数的()。A. B. C. D.18.商店运来30筐梨,运来的苹果与梨的筐数比是3∶2,运来的苹果是()筐。A.15 B.20 C.4519.下面各数中,最接近0的数是多少?()A.+3 B.﹣2 C.420.两个数计算的结果是1,则这两个数()A.互为倒数B.互质C.不一定是倒数四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.8+1.35=

640÷16=

6.4÷80%=

98+52=×3×4=

10÷=

×24=

1.52-0.5=×0+=

3.7--=22.怎样简便就怎样算.(1)(2)(3)(77-63×)÷(4)15÷()23.看图列式计算,不写答句。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.按要求画出下面各地方的位置。(1)小红家在学校东偏北30°1000米处。(2)小东家在学校西偏南60°1500米处。25.以线段AB所在的直线为对称轴画出图形的另一半,你将画出一座建筑物,再以线段CD所在的直线为对称轴画出这个建筑物的对称图形.26.把图A饶点O逆时针旋转90°得到图B,再把图B向右平移4格后得到图C.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.只列式,不计算。果园里苹果树有480棵,桃树的棵树是苹果树的,是梨树的。梨树有多少棵?____________________________28.有两根彩带,第一根长74米,第二根长50米。两根彩带各剪去同样长的一段后,第一根剩下的长度是第二根的4倍。两根彩带各剩下多少米?29.在比例尺是1:100的平面图上量得一间房子长9厘米,宽6厘米,这间房子实际占地面积是多少平方米?30.淘淘和爷爷去操场上散步.操场一圈是400米,淘淘走一圈需要8分钟,爷爷走一圈需要10分钟.如果两人同时从一个地方出发,相背而行,相遇时他们都走了多少分钟?31.东风小学五年级有学生180人,比六年级的人数多1/9,六年级有学生多少人?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、936180.75【详解】略2、①、④、⑤②、③、⑤、⑥②、③、⑥①、④【详解】略3、3.21【分析】将分数、百分数全部化为小数,然后根据小数比大小的方法以此进行比较后,选出最大和最小数即可。【详解】=5÷16=0.312532%=0.323.21>3.02>32%>【点睛】此题主要考查分数化小数、百分数化小数以及小数大小比较的方法与实际应用解题,需要掌握分数化小数,用分子直接除以分母即可。4、a的立方3个a相乘【分析】由所学知识得出:a³读作a的立方,表示3个a相乘,即a³=a×a×a,据此解答即可。【详解】a3读作a的立方,表示3个a相乘。【点睛】解决本题要明确a的立方的意义5、8【详解】略6、149【解析】略7、乘法分配律【解析】乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别与这两个数相乘,然后再相加;用字母表示是a×(b+c)=a×b+a×c.【详解】8×(2+)=8×2+8×=16+6,这是根据乘法分配律计算的.故答案为乘法分配律8、4∶12∶3【分析】由题意知:甲、丙两数都有乙数有关。那假设乙数为1,则甲数是,丙数是。甲∶乙∶两=∶1∶,进一步计算得出整数比。【详解】假设乙为1,由题意知:甲∶乙∶两=∶1∶=(×12)∶(1×12)∶(×12)=4∶12∶3【点睛】用假设法,把乙当作1,那么甲乙丙三数都可以用“数量”来表示,再利用比的性质,则较方便的解答出此题。9、24900024.9万【解析】略10、1、5、9、112、18、242、5、119、18、24【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【详解】略12、√【详解】4﹣4×=4﹣1=3(米)还剩下3米,原题说法正确.故答案为:√.13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】将一幅图画对折后,压平,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形,对折的折痕就是这个图形的对称轴.旋转就是指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转.这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角.【详解】第三个图形,既可以找到一条直线,直线两旁的部分能够完全重合,左边的图形经过旋转又可以得到右边的图形,所以,第三个图形既是对称图形也是旋转现象的图形.故答案为C17、D【分析】用总人数-男生人数,求出女生人数,用女生人数÷男生人数即可。【详解】(37-20)÷20=17÷20=故答案为:D【点睛】求一个数占另一个数的几分之几用除法,一般用单位“1”作除数。18、C【详解】略19、B【分析】在数轴上,负数位于0的左边,正数位于0的右边,借助数轴比较数的大小,所的负数都在0的左边,也就是负数都比0小,而正数都比0大,正数都比负数大。由此可知:正、负号后面的数越小越接近0,据此解答【详解】+3,﹣2,4,去掉数前面的符号后,2最小,所以与0最接近的数是2;故选B。【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量。20、C【解析】两个数计算的结果是1,有两种情况:由两个数相乘得1,不是两个数相乘得1(相加、相减、相除),当是相乘是1的时候这两个数是互为倒数,当不是相乘得1(相加、相减、相除)时,这两个数既不互质,也不是互为倒数,可以举例证明,据此解答.【解答】解;两个数相乘得1:×2=1,和2是互为倒数;不是两个数相乘得1(相加、相减、相除):0.7+0.3=1,9.2﹣8.2=1,2.5÷2.5=1,这时:0.7和0.3,9.2和8.2,2.5和2.5,不是互为倒数,也不是互质数;所以两个数计算的结果是1,则这两个数不一定是互为倒数;故选:C.【点评】解答本题主要是抓住两个数计算的结果是1,有两种情况:由两个数相乘得1,不是两个数相乘得1(相加、相减、相除),据此进行分析.四、细想快算。(每题6分,共18分)21、9.35;40;8;1509;25;20;1.02;2.7【详解】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;小数除以百分数,先把百分数化成小数,然后再按小数除法的计算方法解答;分数连乘,可以先约分,再计算,据此计算简便;分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;分数乘整数,能约分的先约分,然后用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.22、(1)(2)(3)77(4)36【详解】略23、150÷=375(本)【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。【详解】作图如下:【点睛】在确定夹角时,要根据方向来确定,比如北偏东,就是把正北方向对应量角器上的0°刻度线。南偏东就是把正南方向对应量角器商的0°刻度线。25、解:如图:【解析】略26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、480×÷【分析】先把苹果树看作单位“1”,桃树的棵数=苹果树棵数×桃树占苹果树的分率,再把梨树的棵数看作单位“1”,则梨树的棵树=桃树的棵树÷桃树占梨树的分率,据此解答。【详解】由分析列式如下:480×÷【点睛】此题考查了分数乘除混合运算的应用,注意单位“1”的变化,求一个数的几分之几用乘法,已知一个数的几分之几,求这个数用除法。28、第一根彩带32米;第二根彩带8米【分析】设各剪去x米,则第一根彩带还剩74-x(米),第二根彩带还剩50-x(米),等量关系为:第一根剩下的长度=第二根剩下的长度×4,由此列方程解答,进而求出两根彩带各剩下多少米。【详解】解:设各剪去x米,则第一根彩带还剩74-x米,第二根彩带还剩50-x米.4×(50-x)=74-x200-4x=74-x3x=200-743x=126x=42第一根彩带还剩:74-42=32(米)第二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论