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文档简介

高平市2024-2025学年数学六年级第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一个假分数的倒数不一定比这个假分数小。(________)2.300元的商品提价10%后再降价10%,结果还是300元。(______)3.因为圆周长C=πd,所以π与d成反比例.(_____)4.以圆为扇形的圆心角是60°。(________)5.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.如图,每个三角形表示“1”,涂色部分用带分数表示是()。A. B. C. D.7.小英把1000元钱按年利率2.45%存入银行,存期为两年,那么计算到期时她可以从银行取回多少钱(不计利息税),列式正确的是()。A.1000×2.45%×2 B.(1000×2.45%+1000)×2C.1000×2.45%×2+1000 D.1000×2.45%+10008.图纸上有5个点,比例尺是1:100,则以下正确的是()A.BC之间的实际距离是40mB.由A点先向东,再向南,再向西偏南50°可到达DC.由E点先向东,再向北偏东40°,再向北可到达B点D.距离D点的东偏北40°,实际距离5m处是C点9.在含盐率10%的盐水中加入1克盐,10克水,含盐率()。A.增大 B.减小 C.无法确定 D.不变10.把3米长的绳子平均分成4份,每份占全长的()。A. B. C.米 D.米三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.8和6的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。12.天安门广场是世界上最大的广场,面积约40_____.13.2314.=(_____)%=8÷(______)=4:(______)=(_______)小数15.时=(________)分立方分米=(________)立方厘米329毫升=(________)升千克=(________)克16.甲乙两人共同完成一项任务需要6天,甲单独完成需要10天,乙单独完成需要(________)天。17.陈老师骑车去李明家家访,根据折线统计图(1)李明家距学校_____米。(2)陈老师在李明家待了_____分。(3)陈老师回去时的速度是每分钟行_____米。(4)去时在400米处遇见熟人停留了_____分。18.某校32位男生进行跳远测试,其中合格人数是未合格的人数的,如果设未合格人数是a人,那么合格人数是(______)人,并在括号内列出方程(_______________)。19.根据192÷12="16",直接写出下列各题的得数.192÷0.12=(________)19.2÷1.2=(________)20.用一根丝带捆扎一个长40厘米、宽15厘米、高10厘米的长方体礼盒(如下图),接头处用去了3分米。这根丝带至少要(________)厘米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=+=-=1-=+=700×4=62﹣36=700+300=123×2=486+14=22.计算下列各题,能简算的要简算。25.7÷25÷4÷+××[0.75-(-)]23.解方程.(x+)+=x-()=(x-)=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.下面是4个小正方体摆成的立体图形从不同方向看到的平面图形,画出立体图形。25.画出直角三角形AOB向右平移5格,并标出A'O'B';再画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一个长方体机油桶,长8分米,宽2分米,高6分米.如果每升机油重0.72千克,可装机油多少千克?27.学校阅览室里有一些同学在阅读课外书,其中女生占总人数的。后来有5名女生离开,这时阅读课外书的女生占。原来阅览室里一共有多少名同学?28.某学校决定修建一个巨大的蓄水池(无盖),长20米,宽100分米,深4米。(1)这个蓄水池一共可以装多少升的水?(2)现在要给这个蓄水池贴上瓷砖,根据瓷砖厂的报价,每平方米瓷砖20元,那么要想修建这个蓄水池需要花多少元?29.故宫是全世界最大的宫殿建筑群,天安门广场的占地面积大约是44公顷,比故宫的占地面积少.故宫的占地面积大约是多少公顷?30.某手机公司有固定资产720万元,某电脑公司固定资产的75%相当于手机公司的。电脑公司的固定资产有多少万元?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】分子大于等于分母的分数是假分数,求一个分数的倒数,直接将分子分母位置互调。据此解题即可。【详解】当分子和分母相等时,这个分数是假分数,它的倒数仍和本身相等,所以一个假分数的倒数不一定比这个假分数小。所以判断正确。【点睛】本题考查了假分数的定义和倒数的求法,属于简单题,判断时细心即可。2、×【分析】提价10%就是増加10%,也就是说提价后是原价的(1+10%)=110%,求提价后的价格列式为300×110%=330(元);降价10%就是说降价后是降价前的(1-10%)=90%,降价后的价格是330×(1-10%)=297(元)。【详解】300×(1+10%)=300×1.1=330(元)330×(1-10%)=330×0.9=297(元)这件衣服现在的价格是297元。故答案:×。【点睛】两次价格变动的单位“1”不同,提价10%的单位“1”是原价,降价10%的单位“1”是提价后的价格。3、×【分析】如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,正比例关系可以用以下关系式表示:y:x=k(一定);如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用下面关系式表示:xy=k(一定),据此判断。【详解】圆周长C=πd,但π是定量,不随着d的变化而变化,所有π与d不成比例,原题说法错误。故答案为:错误。4、×【分析】根据扇形的认识,用360°×,是圆为扇形的圆心角度数。【详解】360°×=120°,以圆为扇形的圆心角是120°,所以原题说法错误。【点睛】由圆的两条半径与这两条半径所夹的圆心角所对的弧围成的图形就是扇形。扇形是圆的一部分。5、√【分析】求两个数的最大公因数、最小公倍数,把两个数分别分解质因数,公有质因数的积就是最大公因数,公有质因数和各自质因数的连乘积就是最小公倍数;据此解答。【详解】由分析可知:两数的最大公因数是共有质因数的乘积,最小公倍数是公有质因数和各自质因数的连乘积,所以两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。故答案为:√【点睛】本题主要考查对最大公因数、最小公倍数的理解,解题时要明确:用分解质因数的方法求最大公因数、最小公倍数时,两数的最大公因数是共有质因数的乘积,最小公倍数是公有质因数和各自质因数的连乘积。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】把每个单位“1”平均分3份,涂色部分取了2个单位“1”和1份,据此解答。【详解】每个三角形表示“1”,涂色部分用带分数表示是。故答案为:A【点睛】考查了带分数,学生通过此题加深了对带分数的理解。7、C【分析】取回的金额=利息+本金,其中利息=本金×时间×利率,据此代入计算即可。【详解】由分析可知,从银行取回的钱为:1000×2.45%×2+1000故选择:C【点睛】熟练掌握利息的计算公式,注意取回的钱记得加上本金。8、D【解析】比例尺为1:100,BC图上距离为4cm,所以BC实际距离为400cm=4m,A错。由A点先向东,再向南,再向西偏南40°可到达D,B错由E点先向东,再向北偏东50°,再向北可到达B点,C错CD图上距离为5cm,实际距离为5m,C位于D的东偏北40°,D正确。故答案为D。9、B【分析】根据含盐率=盐的质量÷盐水质量×100%,求出新加入的盐和水的含盐率,与原来比较即可。【详解】加入的盐和水的含盐率为,因为,故含盐率减少。故答案为:B【点睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)÷单位“1”的量(总量)×100%。10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、224【解析】略12、公顷【解析】略13、19【解析】略14、2040200.2【详解】略15、407500.329625【分析】根据1时=60分,1立方分米=1000立方厘米,1升=1000毫升,1千克=1000克换算单位即可。【详解】×60=40,时=40分;×1000=750,立方分米=750立方厘米329÷1000=0.329,329毫升=0.329升;×1000=625,千克=625克【点睛】此题考查了单位间的换算,明确高级单位转化低级单位乘进率,低级单位转化高级单位除以进率。16、15【分析】已知甲乙两人共同完成一项任务需要6天,则甲乙两人一天可完成任务的;又已知甲单独完成需要10天,则甲一天完成任务的;可先用减去,得到乙一天完成任务的几分之一,最后用工作总量1除以乙的工作效率,就得到乙单独完成需要几天。【详解】-=1÷=15(天)【点睛】本题主要应用了工作总量÷工作效率=工作时间这个数量关系式,因此明确总量、效率、时间三者的关系是解题关键。17、1000205010【分析】此折线统计图由5部分组成,从7:00到7:10是上升的,折线由0米到400米,表示陈老师开始骑车去李明家;第二部分从7:10到7:20,这10分钟路程没有变化,是陈老师路上遇见了熟人在说话;从7:20到7:30,是上升的,折线从400米到1000米,说明陈老师又继续赶路一直到李明家,且李学校到李明家的路程是1000米;从7:30到7:50,这20分钟路程没有变化,是陈老师在李明家呆的时间;从7:50到8:10,这20分钟折线是下降的,从1000米到0米,是陈老师从李明家回到学校;用从李明家到学校的路程1000米除以陈老师回来是用的时间(8:10﹣7:50)就是陈老师回去时的速度。【详解】(1)李明家距学校1000米。(2)7:50﹣7:30=20(分)即陈老师在李明家呆了20分。(3)8:10﹣7:50=20(分)1000÷20=50(米/分)即陈老师回去时的速度是每分钟行50米。(4)7:20﹣7:10=10(分)即去时在400米处遇见熟人停留了10分。【点睛】此题主要考查的是如何观察折线统计图、并从图中获取信息,然后再进行有关计算。注意,经过的时间=结束时刻﹣起始时刻。18、aa+a=32【解析】略19、160016【详解】略20、290【分析】右图可知,丝带的长度=4个长+4个宽+4个高+接头处的长度,据此解答。【详解】3分米=30厘米4×40+4×15+4×10+30=160+60+40+30=290(厘米)这根丝带至少要290厘米。【点睛】掌握长方体的特点,找出丝带的长度中包含几个长、宽、高是解题关键。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;;12800;26;1000;246;500【详解】略22、0.257;;【分析】(1)根据除法的性质“一个数连续除以两个数,等于这个数除以后两个数的积”进行简算;(2)先把除法转化成乘法,再运用乘法分配律进行简便运算;(3)根据减法的性质“一个数减去两个数的差,可以先加上差里的减数,再减去差里的被减数”,先简算0.75-(-),再算乘法。【详解】25.7÷25÷4=25.7÷(25×4)=25.7÷100=0.257÷+×=×+×=(+)×=1×=×[0.75-(-)]=×(0.75+-)=×(1-)=×=23、;;【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:【解析】略25、【分析】先确定平移方向,然后根据平移的格数确定对应点的位置,再画出平移后的方向即可;先确定旋转中心,然后根据旋转方向和读数确定对应点的位置,再画出旋转后的图形。【详解】作图如下:【点睛】本题主要考查作平移、旋转后的图形,旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、69.12千克【详解】知道了长8分米,宽2分米,高6分

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