2024年幼儿园提高保教质量培训心得体会8篇

第第页2024年幼儿园提高保教质量培训心得体会8篇2024年幼儿园提高保教质量培训心得体会篇1本学期的新老师培训进入了尾声。这一学期我们开展了讲故事竞赛、舞蹈表演，而且还进行了新老师的观摩活动和实录反思的分析。通过新老师的培训，我从中也取得了不少的收获。我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧。活动前我认真反复的看了xx老师的一堂观摩课，而且还做了认真的笔录。再结合xx老师上的《盒子上的数字》进行了一个调整。我发现xx老师在说到保质期的时候出示的是20xx～20xx的数字，她在和孩子们谈保质期的时候，有的孩子说三年，有的说两年，在验证的时候虽然xx老师说的比较清楚，但孩子们似懂非懂，相像还是没有接受。所以对于这一现象，我进行了调整。我利用牛奶盒上的数字来对保质期进行一个说明。由于我发现牛奶的食用周期短，也就意味着它的保质期时间不长，也就是七天。用这七天和三年的保质期来比，孩子相像更容易接受前者，也由于七天时间短，孩子可以用数的方式来感受保质期的天数，而三年这个概念比较遥远，所以说用牛奶盒来说明保质期更贴切孩子们的实际生活，也更能让孩子们去理解。在看了xx老师上的《盒子上的数字》后，我也思考着一个问题。由于在xx老师出示药的时候，虽然药盒上也有年龄及用药量，但是，她所用的药是成人的药，相像脱离了孩子的实际生活，就这一点我也进行了调整。我选择的是孩子感冒后常喝的儿童药水，由于从外表包装上就能一眼看出是孩子吃的药，而且包装比较卡通，容易吸引孩子们的兴趣。药盒上也有年龄提示和药量提示，正符合了我的目标。而对于药量我出示了一个量杯，可以让孩子们在药水和量杯之间进行比较，有了实物的比较，孩子们也更能容易接受和理解，而不是空空之谈了，对于我的这次活动也又提升了一些价值。这次的更改还加添了一个重量概念。在刚开始的时候我还真不知道怎么去解释这个重量的意思。说的太简单了怕没说出理由，说的多而杂了，就连我也听不懂了，更别说孩子们了。所以我也简单说明白"克"就是重量的意思，而且还实在说明白"克"前面的数字越大代表着东西越重。而且为了使孩子们理解，我出示了两种重量不同的盒子，让他们运用新学到的本领进行探究和比较。这一实践也证明我的想法是对的，孩子们通过这样的操作，很快的就理解了"克"的意思。当然其实这次活动的缺点也是很多的。譬如刚开始时对孩子们提出的"101"我就没有一个特别好的解释。而且整个活动我急于完成四个重点的说明，所以予以孩子们的自由探究发现甚少，基本都是由我自身在发现数字，再去引导孩子们去发现，所以局限了他们的自主探究空间，他们的发言机会也比较少，老师完全有高控的行为，而且在提问上也缺少针对性。对于这些比较明显的缺点，还需要在日后的活动中去琢磨和改进。信任通过下学期的新老师培训，我会进步的更快。2024年幼儿园提高保教质量培训心得体会篇2xx幼儿园的领导给了我这一次培训的机会，我感到很荣幸，通过这一周的培训，我学到了很多知识。我特别愉快自身能够胜任保育员这份工作，关怀和酷爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长，尽自身最大努力满足幼儿发展所需要的要求。x老师的理论课讲了这几点：保育员职业道德的基本要求：忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、酷爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作则。保育员职责：1、负责本班房舍、设备，环境的清洁卫生工作。2、在老师的引导下管理幼儿生活，并搭配本班老师组织教育活动。3、在医务人员和本班老师引导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；妥当保管幼儿衣物和本班的设备，玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作；幼儿园日常消毒工作，消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒，蒸汽消毒等。物品管理，基本要求：1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。2、做好记录。3、定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。时间在幼儿渐渐的.成长中过去了，对于我个人要学习的知识还很多感谢园长蔡美华的培养，感谢吴老师这一路陪伴着我们，跟我们一起学习！我要争取成为一位优秀的保育员！2024年幼儿园提高保教质量培训心得体会篇3一学期工作结束了，在孩子们即将升上大班之际，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，我和另一位搭班老师，共同回首所做过的工作，总结经验反思不足，是十分必需的，现将本学期工作总结如下：一、班级情况分析一年的辛勤耕耘后，我们在欢快和泪水中升上大班，孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们自身生成的每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们认真的察看，有问不完的为什么，他们奇怪的探究，连时钟的滴答滴答的响声也不放过。总的来讲，我班幼儿思维比较活跃，个性活泼开朗的较多，爱动脑筋、爱独立思考、爱提问，在语言表达本领方面，通过多途径培养，孩子们的语言表达本领有了较大的提高，绝大多数小伙伴能特别清楚地表达自身的恳求火愿望。在绘画方面也激发起了浓厚的兴趣。大部分孩子能愉快的投入各项活动，有确定的机体荣誉感。在吃饭用餐方面进步特别明显，用餐时安静了很多，挑食偏食情况严重的也改观了很多。班中小伙伴身体体质在不绝加强，班上出勤情况良好。但是班中还存在很多孱弱点，同伴间常常显现矛盾冲突，部分孩子常有过急的行为发生，不能用正确妥当的方法和态度去解决。爱模仿他人，缺乏确定的是非判别本领。幼儿倾听习惯较差，长期性不足。各种活动中不能特别好地遵守规定的男孩子较多。二、本学期重点工作1.开展形式多样的主题活动，创设良好的主题环境，满足不同层次的发展需要，促进幼儿发展。我们及时捉住幼儿的兴趣点，更多地体现幼儿的参加性和主体地位，培养幼儿的自动性学习和探究性学习。依据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种料子进行综合的、多元化的活动。2.做好交接工作，让幼儿尽快的适应新的学习环境1）、培养幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培养幼儿学会生存，采取评比的形式鼓舞做好值日生做好自身的工作，教育幼儿自身的事情自身做；培养幼儿的时间观念，让幼儿知道什么时候做什么事，什么时候不应过做并掌控自身的愿望和行为。2）、学习方面，我们依据需要适时延长活动时间，培养幼儿集中注意力及其耐性。在日常生活中，注意养成幼儿爱想、爱问和认真回答问题的习惯。为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲，我们在教育活动中集合我园的阅读课题，结合主题活动，而的学校乐观性被调动起来，他们知道自身长大了，不能倚靠父母和老师。我们教会了孩子们珍惜相互在幼儿园学校的时间。3、本学期始终抓好安全工作不松懈，保证了每位幼儿的身心健康每周认真开展安全教育活动，通过多种形式，使幼儿初步掌握了一些安全防范的方法，提示幼儿，不不安全动作，教育幼儿遇到不安全时要尽快告知成人。在每日活动中，老师时刻关注幼儿的安全，发现有安全隐患，及时除掉，孩子们无论在常规上还是在每日活动的个方面命都有很大的进步，懂得一些安全知识，促进幼儿树立良好的安全意识，提高了幼儿的自我保护本领。4、家园搭配，共育新苗我们的工作离不开家长的搭配和帮忙，在这一学期中回顾一学期以来的家长工作竟然也繁忙、也收获。近几年，随着大教育观念日益深入人心，幼儿园教育必需与家庭教育相互支持、相互搭配，这已成为广阔幼儿：“幼儿园应与家庭、社区紧密合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿创造良好的条件”“家庭是幼儿园紧要的合作伙伴，应本着敬重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和自动参加，并乐观支持、帮忙家长提高教育本领。”我们通过《家长园地》、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、途径与家长沟通，增长家园之间的沟通和理解，在教育幼儿上形成合力，共同促进幼儿发展。5、特色工作三、不足之处和努力方面1、我们还应加强业务专研，及时反思，随时总结，不绝改进工作中的不足。2、在幼儿常规管理上虽然在领导的督促帮忙下，有了明显的进步，但是还需不绝总结，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。2024年幼儿园提高保教质量培训心得体会篇4起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了，通过这半年多的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。小伙伴的表现促使我不得不把思想放开，精力集中，把保育工作做得更细，更实在。我们班由于是小班，大多都是刚刚才上幼儿园，在家都是父母偏爱的小宝贝，对于幼儿园的一日常规适应较慢，因此我班老师前阶段紧要从一日生活为主、先从保上下功夫，以保为先，以保促教。譬如吃饭：我班幼儿挑食现象较普遍，针对此现象，我们两位老师每餐都教育幼儿不挑食，吃完自身的饭菜。经过一周的.不懈努力，我班幼儿渐渐变化了挑食的毛病。家长也反映幼儿吃饭比以前好多了。这使我对保育工作更有信心了。家长确实定、幼儿的进步是老师的最大心愿。经过与小伙伴的相处，使我想了很多：幼儿虽然年龄小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美本领，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿老师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐性，细致入微地引导幼儿提高自理生活本领，愉快地玩耍，欢快安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小伙伴，我爱好面对他们纯洁，可爱的小脸，希望小伙伴们的童年健康欢快。2024年幼儿园提高保教质量培训心得体会篇5一学期工作结束了，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，回首所做过的工作，总结经验反思不足，是十分必需的，现将本学期工作总结如下：一、班级情况分析一年的辛勤耕耘后，孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们自身生成的每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们认真的察看，有问不完的为什么，他们奇怪的探究，连时钟的滴答滴答的响声也不放过。总的来讲，我班幼儿思维比较活跃，个性活泼开朗的较多，爱动脑筋、爱独立思考、爱提问，在语言表达本领方面，通过多途径培养，孩子们的语言表达本领有了较大的提高，绝大多数小伙伴能特别清楚地表达自身的恳求愿望。在绘画方面也激发起了浓厚的兴趣。大部分孩子能愉快的投入各项活动，有确定的集体荣誉感。在吃饭用餐方面进步特别明显，用餐时安静了很多，挑食偏食情况严重的也改观了很多。班上出勤情况良好。但是班中还存在很多孱弱点，同伴间常常显现矛盾冲突，部分孩子常有过急的行为发生，不能用正确妥当的方法和态度去解决。爱模仿他人，缺乏确定的是非判别本领。幼儿倾听习惯较差，长期性不足。各种活动中不能特别好地遵守规定的男孩子较多。二、本学期重点工作1、开展形式多样的主题活动，创设良好的主题环境，满足不同层次发展需要，促进幼儿发展。我们及时捉住幼儿的兴趣点，更多地体现幼儿的`参加性和主体地位，培养幼儿的自动性学习和探究性学习。依据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种料子进行综合的、多元化的活动。做好交接工作，让幼儿尽快的适应新的学习环境培养幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培养幼儿学会生存，采取评比的形式鼓舞做好值日生做好自身的工作，教育幼儿自身的事情自身做；培养幼儿的时间观念，让幼儿知道什么时候做什么事，什么时候不应过做并掌控自身的愿望和行为。学习方面，我们依据需要适时延长活动时间，培养幼儿集中注意力及其耐性。在日常生活中，注意养成幼儿爱想、爱问和认真回答问题的习惯。为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲，我们在教育活动中集合我园的阅读课题，结合主题活动，而的.学校乐观性被调动起来，他们知道自身长大了，不能倚靠父母和老师。我们教会了孩子们珍惜相互在幼儿园学校的时间。2、学期始终抓好安全工作不松懈，保证了每位幼儿的身心健康每周认真开展安全教育活动，通过多种形式，使幼儿初步掌握了一些安全防范的方法，提示幼儿，不不安全动作，教育幼儿遇到不安全时要尽快告知成人。在每日活动中，老师时刻关注幼儿的安全，发现有安全隐患，及时除掉，孩子们无论在常规上还是在每日活动的个方面命都有很大的进步，懂得一些安全知识，促进幼儿树立良好的安全意识，提高了幼儿的自我保护本领。3、家园搭配，共育新苗。我们的工作离不开家长的搭配和帮忙，在这一学期中回顾一学期以来的家长工作竟然也繁忙、也收获。近几年，随着大教育观念日益深入人心，幼儿园教育必需与家庭教育相互支持、相互搭配，这已成为广阔幼儿：“幼儿园应与家庭、社区紧密合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿创造良好的条件”“家庭是幼儿园紧要的合作伙伴，应本着敬重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和自动参加，并乐观支持、帮忙家长提高教育本领。”我们通过《家长园地》、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、途径与家长沟通，增长家园之间的沟通和理解，在教育幼儿上形成合力，共同促进幼儿发展。三、不足之处和努力方面1、我们还应加强业务专研，及时反思，随时总结，不绝改进工作中的不足。2、在幼儿常规管理上虽然在领导的督促帮忙下，有了明显的进步，但是还需不绝总结，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。2024年幼儿园提高保教质量培训心得体会篇68月27日，我参加了天津市幼儿园提高保教质量专项培训，倾听老师们的讲座，我受益良多，尤其是南开高校袁辛老师老师讲的关于老师心理健康对于教育事业的紧要性知识，这个培训让我想起之前看过的一句话“身为老师，我具有极大的气力，能够让孩子们活得愉快或凄惨，我可以是制造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介，我能让人丢脸，也能叫人愉快，能伤人也可以救人。无论在任何情况下，一切危机的恶化或解除，儿童是否受到感化，全部决议在我。”在经过过这两年的老师生涯，再次读到这句话，我感觉到恐慌。之前我极少意识到自身的不良状态会给孩子制造痛苦，给同事制造了麻烦，从而给自身带来了损伤。通过本次培训，让我学会审视自身的内心，深刻理解了一明老师心理健康的紧要性。塑造良好的心理状态，需要做到以下几点：1、我们要适应更改。更改是不行躲避的.，假如没有更改，世界就不会发展，遇到更改我们应当从容应对，记住该记的，忘掉该忘掉的，变化能变化的，接受不能变化的。2、学会理解他人，这样就净化了我们四周的人际环境，减少了不和谐的音符，心灵就有安全感和归属感不孤独。3、学会保持心理平衡。生活好比镜子，你对它笑，它对你笑。4、学会休闲放松身心，应对压力。培养一些兴趣喜好，如：跑步，阅读；多跟亲友沟通沟通，学会抒发宣泄情绪，释放压力。综上，教学生活中，我们应尽量掌控自身的脾气，我们要努力探求：多称赞、少批判、慎重对待惩罚，绝不体罚和变相体罚。我们需要修炼一双慧眼，塑造一颗有爱的心，发现每个孩子的闪光点，找出点滴进步及时鼓舞。2024年幼儿园提高保教质量培训心得体会篇7依照教育局的统一部署，受市政府机关幼儿园的委派，我参加了幼儿骨干老师培训班。五天里，我们每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的撞击。五天的时间虽然很短暂，但市教育局基础教育处的领导和同志们兢兢业业的工作作风和紧凑的课程布置，授课老师广博丰富的学识和严谨敬业的精神，令人感佩，更让我受益匪浅、收获颇丰。通过这五天的培训，我开阔了视野，学到了很多教育教学方面的新理念、新思想，在思想上受到了极大鼓舞，在业务知识上得到了进一步提高，这必将为我今后的教育教学工作起到特别好的推动作用。下面，将几天来的学习体会汇报如下：一、做好幼儿教育工作，必需不绝更新教学理念。俗话说：思想是行动的先导。几天的学习让我深深体会到，现在幼儿教育事业已经进入到了一个更加以人为本、以幼儿为本的时代。我感到，作为幼儿老师，要更好地从事好幼儿教育事业，必需在以下几个方面下功夫：首先要树立新的师幼关系观，即变动传统教育工中"唯师是从"的专制型师幼观，构建教与学、老师与孩子之间相互理解、相互敬重、相互信任的新型的平等、合作的关系。老师应熟识每个孩子的个性特点，自动和孩子沟通、合作，在平等互动中促进孩子的身心更健康地发展。其次是老师要理解孩子、敬重孩子。孩子是具有独立人格的人。作为老师，要敬重孩子，平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门；尽可能蹲着和孩子说话，用商讨的`口吻提出建议。如"我认为你这样做比较好"，并让孩子明白这样做的理由和好处，这时孩子会自发地按你的要求去做。要敬重孩子探究和认得四周世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同的尺度去衡量全部的孩子，应予以他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不绝感受到和体验到老师对自身的关注、喜好、鼓舞和支持。三是老师要学会宽容孩子。假如说，敬重、理解幼儿需要老师有较高的素养，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。宽容，是理解的连续，也是理解最真实、最实在的体现。宽容应当有多种形式，各种形式确实定必需依据"一把钥匙开一把锁"的原则。同时，要因势利导，用爱心感染幼儿。在与幼儿一起相处的日子，要多一份爱心、耐性，少一点责备、批判，这样会让老师的职业道路更加美好。二、做好幼儿教育工作，必需重视自身素养的提高。通过几天的学习，我深深感到，只有与时俱进，努力做一名终身学习型老师，才略成为一名合格的老师。所谓终身学习型老师，就是要坚持思考和学习，要不绝更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段，这样才会厚积薄发，得心应手，才略更地担负起肩负的重任。提高自身素养，首先要加强师德修养。不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古至今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念都有其共通的地方。幼儿老师作为社会的一分子，其身份的特殊性，对师德如何对幼儿今后的发展肯定产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个老师的灵魂。作为幼儿老师，要有"捧着一颗心来，不带半根草走"的精神，为人师表，为孩子们作出模范和示范。其次是要学会终身学习。要把不绝学习作为自身发展的源泉和动力，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学前儿童的需要。同时，要充分利用现代信息通讯技术，不绝扩高校习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，重视与其他老师和专家的合作探讨，以适应教育改革的浪潮。2024年幼儿园提高保教质量培训心得