中学教学开放周活动方案

第第页中学教学开放周活动方案河许中学教学开放周活动方案一、活动宗旨为彰显我校实施素养教育成绩，呈现学校的办学品位，呈现学校的办学特色和亮点，呈现老师的综合素养和人文风范，呈现我校教育教学新成绩，扩高校生家长参加和监督学校管理，提升社会满意度、家长满意度，促进学校不绝上水平、树品牌、登台阶。本次开放周的主题为“深入推动有效教学，促进学生自主学习”。二、活动领导小组组长：z副组长：z成员：zz三、活动布置1、活动时间：11月25日11月29日2、实在内容：（1）我校实施素养教育成绩展览（8个展板）（z）（2）我校老师风采和风范榜（园丁风采）。（z）（3）11月29日全校课堂对家长开放一天（一天课程一览表展板）。（z）（4）11月29日下午第三节召开不同层次的家长会。（各班主任）（5）11月29日下午家长评议学校并提请家长对学校提出宝贵建议。（设计问卷调查表）（z）（初一初二周五下午1、2节对家长开放）（6）活动周期间开展家教名言征集活动。（z）3、标语准备（z）热烈欢迎各位家长、人大代表参加教学开放周活动。四、措施保障1、重视加强学校宣传和环境的创设，营造良好氛围。2、班主任通知各班不同层次5位学生家长于11月29日下午13：20到校参加活动。3、zzz老师做好相关资料的存档工作。篇2:学校东湖杯骨干老师教学开放月活动方案学校“东湖杯”骨干老师教学开放月活动方案一、活动目的：1.连续完善“东湖杯”校本研修活动品牌建设，促进全校老师队伍的专业化成长；2.通过学习研讨，提高骨干老师研究本领，带动全体老师共同进步；3.加强校区间的老师交往和教学沟通，资源共享，共同发展。二、活动时间：20**年9月820**年11月5日三、活动地方：四个校区四、活动组织：四校区负责副校长、教科室、教务处负责人五、参加人员：全校老师六、活动形式：依据前四届骨干老师开放月活动情况以及各位老师对本届开放活动的看法和建议，第五届骨干老师开放月活动拟采用小课题研究的方式进行，实在分为问题提出、设计研究方案、研究实施、撰写研究报告（反思）、教学论坛等阶段打开。七、活动过程：时间项目紧要参加人负责人9月29日研究培训骨干老师教科室9月8日9月10日分校区分学科搜集整理教学中的困惑，确定研究问题全体老师科组长10月1日10月7日1.讨论、设计研究方案2.确定方案各小课题组小课题组长10月8日上传研究方案小课题组长科组长10月11日10月15日骨干老师研究课呈现参加研究的部分骨干老师教科室10月18日10月22日骨干老师辅导青年老师研究课呈现参加辅导研究的部分骨干老师、部分青年老师教务处教科室10月25日10月29日研究成绩汇报（讲座）个别骨干老师教务处教科室11月1日11月5日活动资料汇总（联系福田课改通讯做成专辑）全体老师科组长教务处学期末围绕研究问题开展教学论坛全体老师教科室八、活动要求：1.每位骨干老师，至少要参加一项小课题研究。综合考虑骨干老师素养、经验和特长，由学校依据老师的报名情况进行适当调整。全部相关骨干老师依照要求做好相应工作2.全部老师必需完成8节以上的听课任务；3.各个科组长要注意照片、签到表等资料的收集和整理。4.各校区电教组要负责好摄像、电教设备的准备工作。5.各活动承办校区负责该次活动资料的整理打包。6.各科组在本活动结束后要连续对相应课题进行坚固结实、深入研究，本学期研修次数不能少于3次，学校期末检查。（一）骨干老师开放课活动一、活动时间：10月12日23日二、活动地方：四校区三、参加课堂呈现的骨干老师名单：东湖学校三校区校级（含校级）以上骨干老师及绿色通道调入的老师43人（本次参加辅导青年老师上课和讲座活动的25人除外），参加骨干老师课堂呈现活动。四、实在布置及要求：时间任务要求负责人10月11日10月15日骨干老师研究课呈现1．全部课堂教学面向全体老师开放，其他老师自由听课学习，以本校区听课为主，可跨校区听课。2．每位老师要认真填写.听课记录，重视填写看法和建议及总体评价3．科组长、备课组长要适时组织组内老师集中听课，课后邀请相关骨干老师围绕研究主题进行集体沟通，作为本科组的集体研修活动。教导处、各学科组长10月20日前资料汇总1．每位参加呈现的骨干老师需上交呈现课教案及反思各一份。2．教导处检查每位老师的听课记录。教导处（二）骨干老师辅导青年老师上课活动一、活动时间：10月18日10月22日二、活动地方：四校区三、参加人员：参加辅导的骨干老师名单（16人）：语文：z数学：z英语：体育：z美术：音乐：z四、实在布置及要求：时间任务要求负责人9月28日前确定辅导青年老师名单以上名单中的骨干老师牵头，可以自行组合，也可由学校指定。校区负责人教科室10月11日骨干与辅导青年老师确定辅导时间及形式填写辅导计划表。辅导老师教导处10月12日10月15日辅导活动相互听课、沟通、准备呈现课辅导老师青年老师10月18日10月22日青年老师呈现课活动1.相关科组长主持全程活动。先由青年老师上课、然后辅导老师点评、互动。听课老师要签到。2.以上活动由教导处统一布置，相关学科老师必需参加活动，其他老师本身乐意参加。2.完成资料汇总（辅导计划、呈现课教案、评课总结）。教导处教科室辅导老师青年老师（三）骨干老师研究汇报活动一、活动目的：通过在骨干老师中开展讲座系列活动，挖掘出骨干老师对教育的独到见解，促进骨干老师自身的成长，为学校其他老师供应教育教学改革的信息和思想资源，推动学校教学水平的全面提高。二、活动时间：11月1日11月5日三、活动地方：四校区校区四、讲座主讲人名单（9人）：语文：z数学：z英语：z综合：z注：其他老师要求必需参加本学科的讲座活动，非本学科的讲座本身乐意选择参加。学科主讲人主题时间地方语文z11月2日下午2：30北校区三楼多功能教室数学z11月1日下午2：30南校区一楼多功能厅英语z11月4日下午2：30南校区英语活动室综合（音体美电脑）zz1月5日上午8：30北校区z五、活动要求：1．讲座老师要认真准备，讲座的内容要将前沿的教育理论与本学科的教育实践相结合，突出自身成功的经验，尽量发挥出自身的特长。2．讲座老师要讲选题上报（讲座人、主题、时间、地方），上报时间为10月16日之前，报到各校区教科室；选题确定后，要准备演讲稿和PPT（40分钟），并于10月30日前交教科室批阅。3．其他老师要定时参加本学科的讲座活动，并乐观参加其他学科的讲座活动，参加互动要签到。4．讲座结束后，尽可能布置一段时间进行参加活动人员之间的互动沟通。5．各学科讲座的讲稿、签到表以及活动照片，请于活动结束后的两天内，由科组长上交各校区教科室。注意：每位老师在活动结束后，要上传博客一份活动心得。（四）东湖学校骨干老师名单共（69人）（待增补）语文（19人）：z数学（13人）：z英语（5人）：z体育（3人）：z音乐（5人）：z美术（4人）：z其它（2人）：z东湖学校中青年骨干老师名单：（18人）东湖学校篇3:县学校教学开放课活动筹备方案县学校教学开放课活动筹备方案主办单位：z县教学研究室承办单位：z镇z学校一、主题：优化课堂、提高课效二、引导思想：全方位呈现z学校教育教学、教育科研、校本研训、课堂教学、学校管理等成绩，共同探讨全县学校优化课堂、提高课效，高效教学常规管理的策略；观摩z学校正在努力争创的学校特色（写字教学，学生课外阅读）。三、呈现课要求：高效和谐、本真。四、活动时间：4月16日（星期五）五、活动地方：z学校六、活动紧要内容：（一）活动报到。1、时间：8：20以前；2、地方：z学校电教室；3、学校负责人：z（二）参观呈现。1、时间：8：209：002、地方：z学校电教室3、学校负责人：z4、紧要观摩内容：a、观看z学校简介的视频，包含教育教学、校本研训、写字教学、课外阅读等活动视频（自动重复滚动播放，边查阅资料边观看）；b、z学校老师备课情况（重点是教学预案使用情况，包含教学点老师）；c、z学校学生部分作业；d、z学校老师读书笔记；e、z学校校本研训资料（紧要是20**年秋季学期资料）；f、z学校写字教学相关资料（特色）；g、z学校学生课外阅读引导相关资料（特色）。（三）课堂观摩（第一节：9：109：50）学科主讲人畈小责任人畈小评课人乡镇评课人主持人品社z58人z科学z58人z美术z58人z评课活动：9：5010：20（四）课堂观摩（第二节：10：3011：10）学科主讲老师畈小责任人畈小评课人乡镇评课人主持人音乐z58人z英语z58人z体育z58人z评课活动：11：1011：40（五）中餐（各单位组织老师自理）时间：11：4013：30（六）观摩z学校学生每天十分钟练字。时间：13：4013：50（七）课堂观摩（下午第一节：13：5014：30）学科主讲人畈小责任