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第第页学校阳光体育运动实施方案夏阁镇中心学校开展“阳光体育运动”工作方案一、引导思想全面贯彻党的教育方针,落实《*中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》和《学校体育工作条例》。坚固树立学校教育“健康第一”、以人为本的引导思想。引导和鼓舞广阔中学校生走向操场、走进大自然、走到阳光下,乐观参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动。培养和发展学生个性特长,不绝提高我镇中学校生体质健康水平,努力构建和谐、文明及充分活力的学校。二、实施目标落实“每天磨练一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念。三、实施原则1.开展阳光体育运动,坚持教育性与趣味性相结合。即阳光体育运动应坚持育人的宗旨,让学生在运动中陶冶情操、磨练意志、培养团结协作作精神。遵奉并服从教育发展和体育运动规律,符合中学校生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开齐开足,并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。老师要因势利导、因材施教,深化教学改革,不绝提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生乐观参加“阳光体育运动”。3.开展阳光体育运动,要遵奉并服从全面性原则。即阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中学校生的身体素养、心理素养全面提高。在普及的基础上要加强学校课外体育活动和体育训练,努力提高学校运动成绩,全面提升学校体育工作水平。4.开展阳光体育运动,要与大课间和课外体育活动相结合的原则。搭配体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育磨练时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。大力推行大课间体育活动形式,乐观创建中学校欢快体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体体育项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不绝丰富学生课外体育活动的形式和内容。5.开展阳光体育运动,坚持安全第一原则。在阳光体育运动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理。订立切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,落实安全工作责任,躲避和防止意外事故的发生。四、组织机构为保障“阳光体育运动”有效实施,镇中心学校成立“阳光体育运动”工作领导小组。组长:副组长:成员:五、实施内容(一)开齐开足上好体育课。1.本校要严格执行国家有关体育课时的规定,开齐开足上好体育课。学校不得以任何理由削减、挤占教育部规定的中学校体育课课时(学校12班级每周4课时,学校36班级和中学各班级每周3课时)。开齐、开足体育课将纳入教育教学工作评估考核。2.本校应因地制宜,加添课程内容的选择性,创新活动形式,推广加强学生心肺功能的长跑运动。渐渐提高学生参加活动的自发性和本领,保证每个学生至少掌握两项以上体育运动技能,引导学生树立“终身体育”的理念。3.本校要坚持按《体育与健康课程标准》行课,切实加强对体育老师的教学管理,严格执行体育教学的常规要求,将体育教学纳入开学前的学期教学计划、课前的备课、课中的课堂教学、课后的总结;坚决杜绝体育教学中的随便性和“放羊式”,切实规范体育课堂教学行为,使每位学生在体育老师的组织引导下都能运动起来,实现要求的运动负荷;克服体育课堂教学疏忽运动密度、运动负荷的倾向,采取有效措施,有针对性地选择一些运动负荷较大的内容,尽快提升学生体能和运动素养。(二)开展丰富多彩的大课间和课外体育活动,确保学生每天有一小时的体育活动时间。1.大课间活动。大课间体育活动全镇统一布置在每天上午第二节课后进行,时间不低于30分钟,要纳入课程计划。各学校可依据学校实际选择以下活动内容:①眼保健操(上下午各做一遍)。②广播体操、学校集体舞和学校自编操。③自编素养练习。在值周体育老师的统一指挥下,做原地徒手或带器械练习(如原地俯卧撑、立卧撑、高抬腿、收腹跳、原地单脚跳、跳绳、呼拉圈等),场合较小的学校可以彩用一人做、一人数,然后再交换做。④分组活动。在班主任、体育老师和科任老师的组织和参加下,以班为单位分成小组,充分发挥体育委员和学生骨干的作用,进行竞技体育项目(如篮球、足球、羽毛球等)、体育趣味性竞赛、身体素养练习等活动。⑤集体跑步活动。有条件的学校,可在每一天大课间的内容结束后,适当布置全校或部分班级(班级)进行运动量适度的集体跑步。如遇班级较多的情况,可分内外圈相向进行跑步,可在音乐伴奏下进行。严禁学校自行组织学生到校外或道路上跑步。⑥民间传统项目。如跳绳、踢键子、跳橡皮筋等民间体育运动。⑦体育游戏。如丢手绢、钻呼啦圈、老鹰抓小鸡、躲闪竹竿、竹竿跳、拔河、迎面拉力、跳绳竞赛等。⑧整理活动。组织学生做好放松运动,调整好学生的身体状态,以便上好第三节课。在大课间活动的设想与实践上要充分体现群体性,让全体师生都参加到活动中云,面向每一个学生,面向学生的各个方面,要使每一个学生在集体活动中找到自身的位置,显示其自身价值。在大课间活动的内容选择、生理负荷的布置,要符合学生的身心成长规律。本校在选择内容时确定要符合少年儿童的性别、年龄、生理、心理特点,符合少年儿童的认知规律;要科学地布置好活动内容的次序以及活动量;要符合人体运动的更改规律,不影响下一节课的正常学习。学生每分钟的脉搏次数最好掌控在140次以内,利于疲乏除掉和体力恢复。随着季节的更改,活动内容和活动量也要进行科学地调整。开妇大课间活动内容时要重视主题性。本校在开发大课间活动时,要立足学校的实际和学生发展的情况,把大课间活动按主题进行整体设计,创编出符合自身学校特点的大课间来。班主任是大课间体育活动的管理者。要明确大课间体育活动是教学计划的一个构成部分,因此,学校在期初布置课务时应把大课间活动作为课时量布置给班主任和相关体育老师。2.课外体育活动。①本校应把课外体育活动纳入教学计划。②教学日中没有体育课和没有出早操的当天,必需布置一节课外体育活动,做到时间、场合、学生、内容、引导老师“五落实”。③下午课后,在班主任、体育老师、体育委员的组织和参加下,进行体育游戏、体育趣味竞赛、身体素养练习、跑步等活动。A.充分利用体育园地的种器材设施,创编各种组合活动,提高学生参加的兴趣。B.与游戏相结合。选择适合不同年龄和生理特点的游戏内容,激发学生参加的兴趣,培养学生的集体荣誉感和班级凝集力。C.自主活动。在班主任、体育老师的组织下,分成若干小组,进行有氧运动,如跑步、跳绳、球类竞赛、呼拉圈等学生喜好的体育活动。3.早操。凡是寄宿制中学校都要实行学生早操制度,应在值周行政人员、值周老师、值周体育老师和班主任的组织下进行,以广播操、学校集体舞、自编操、身体素养练习等为主活动内容,有条件的学校还应在校内适度进行晨跑,早操时间为30分钟。4.训练工作。本校在乐观创建体育特色学校的同时应组建班级代表队、校级训练队,组织有运动天赋和体育特长的学生坚持常年系统训练,培养体育后备人才,参加各种竞赛,并做好输送工作。5.乐观举办多层次多形式的体育竞赛活动。本校要坚持每年举办一次以田径为主的学校运动会或体育竞赛(传统项目学校还应举办一次以传统项目为主的运动会),要建立和完善校内新时期体育活动的联赛制度,每学期举办34次新时期性体育活动和竞赛。改革学校体育竞赛的传统模式,创编群众性竞赛项目,突出健身娱乐性,所设项目全校学生参加率不低于80%。6.认真做好《学生体质健康标准》测试数据上报工作。连续做好《学生体质健康标准》测试工作。本校都要按规定组织学生进行体质健康测试,为每一个学生建立健康档案,使全镇全部学校能全面实施《学生体质健康标准》。每年年底,我校都要按要求认真执行体质健康测试报告制度,而且在规定时间按要求将学生体质健康标准测试数据上报国家教育部数据库中心。六、有效组织实施1.本校总体方案确定后,需要对全部参加的老师进行相关的练习内容、练习方法、运动技能、活动的组织管理等内容的培训。2.建立大课间实施管理评价制度,确保活动过程有序、有效。要求做到“三到人、四落实、五到位”。“三到人”:一是领导责任到人。领导要到操场亲自参加活动,发现问题及时解决。二是班主任责任到人。班主任的责任是:①组织本班大课间活动;②用亲身参加大课间活动,影响、鼓舞、教育学生;③引导学生大课间活动。三是体育老师责任到人。体育老师的责任是:(1)依照季节特点布置大课间活动的内容;(2)负责大课间活动的全过程引导。“四落实”:每个班活动器材落实,活动场合落实,活动时间落实,值班领导落实。“五到位”:领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育老师引导到位,学生参加人人到位。七、实施计划与步骤1.20**年秋季开始,我校将全面推动阳光体育活动。2.20**年春季,将召开大课间和课外体育活动现场会,学习沟通实施大课间和课外体育活动的经验。八、实施要求1.统一思想,提高认得。我校要充分认得开展阳光体育运动的紧要性,成立由校长为组长的阳光体育运动领导小组,明确分工,责任到人,把开展阳光体育工作作为推动素养教育,活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个紧要构成部分,落到实处,见到实效。2.我校应订立出认真工作计划,有组织、有步骤的开展本校的阳光体育运动,要更新管理观念,重视过程引导,完善谰价体系,把阳光体育活动与推动课程改革、落实《学校体育工作条例》工作结合起来,把“健康第一”的引导思想落到实处,保证学生每天1小时的学校体育活动。3.本校要精心订立阳光体育运动方案,结合本校实际,精心谋划,认真组织,体现特色,确保安全。要将阳光体育运动排入学校作息时间表,科学布置。学校要布置阳光体育专项检查,要改善活动场合和体育器材,完善相应管理制度。4.扩大宣传,营造氛围。本校要高度重视宣传工作,充分利用广播电视、报刊、横幅、广告橱窗、会议等形式,加大宣传力度,使“健康第一”“每天磨练一小时,健康工作五十年,欢快生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心,让各任课老师、学生、家长深刻领悟实施阳光体育运动的紧要意义,从而营造有处于阳光体育运动开展、有利于全面实施素养教育的良好氛围。5.因地制宜,订立规划。组织中学校生开展阳光体育运动是学校教育的一项常常性、长期性的工作,本校要依据阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地订立切实可行的规划和实施方案,并在实践和探究中不绝完善,形成特色。6.强化培训,全员参加。本校要加大专(兼)职体育老师、班主任和有体育专项特长的科任老师的培训力度,培养一支高素养的老师队伍,以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。老师为学生阳光体育运动辅导作为老师学年考核的一项内容。同时,要充分利用校外人力资源优势,形成校内外结合的活动引导网络。7.加大投入,统筹资源。各学校必需加大经费投入,要把学校体育专项经费纳入年度教育经费预算予以保障,而且做到随教育经费的增长同步增长。要进一步加强学校体育场合建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动供应必需的物质条件。同时,要乐观利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活动设施。要充分利用本地的社会教育资源,以满足学生掌握至少两项日常磨练的体育技能的新要求,不绝拓展课外体育活动空间。8.为确保阳光体育工作落到实处,本校要切实保障体育老师的合法权益,充分调动体育老师的工作乐观性。在评聘职称、评优选先、工作量计算、课时计酬、升学奖调配等方面要与其他学科老师一视同仁,不得有藐视性规定;体育老师组织的早操、大课间活动、课外体育活动、校运动队的课余训练和竞赛海参、《学生体育健康标准》测试和数据上报,要计入老师的工作量;要参照劳动部门的相关规定,落实体育老师室外的职业装备。9.本校要切实加强对体育老师的管理,要求体育老师期期有教学计划、有工作总结、课前认真备课、按要求上好每一节体育课,使每位学生都能运动起来,实现要求的运动负荷;对师德师风差、不爱岗敬业、得过且过、业务水平低的体育老师要批判教育,对屡教不改的则要予以行政处分直至停聘。10.完善机制,加强监督。镇中心学校将阳光体育运动作为教育评估、督导的内容之一,定期组织开展以保证体育课时、落实每天一小时体育活动时间和实施《学生体质健康标准》专项督查,对取得明显成绩的予以称赞;不能保证体育课课时和学生体育活动时间,学生体质健康水平连续下降的学校,不能评为示范学校和先进单位。篇2:中学冬季长跑阳光体育实施方案一、引导思想为了响应教育部全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动,贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决议。通过开展阳光体育冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的磨练习惯,有效提高学生体质,提高学生思想道德教育。让每一个学生都能感受到运动的欢快,从而丰富学校生活,促进学生身体健康和谐发展。二、参加对象全校师生三、实施方案1、依照县教育局的要求,结合我校的实际情况,布置落实实在活动。2、通过学校宣传,明确我校阳光体育冬季长跑的紧要意义,使全校师生都能以激扬的激情投身到本次活动中来。3、活动内容****年10月13日起,大课间起举办学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。每天全体学生长跑不少于1500米。体育老师可依据学生体质适当调整距离。每天以班级为单位组织学生长跑,在每天的长跑之后,各班进行分项活动。实在包含:立定跳远、仰卧起坐、引体向上、跳绳、实心球、篮球、足球、排球、往还跑等项目。期间每月对学生进行一次长跑考核。四、时间布置1、早操(7:157:45)由领导小组和体育老师组织。2、每天大课间时间3、体育课五、评比制度1、学校每天做好检查纪录(学校领导及学生会成员负责)。2、学校依据检查纪录评出“阳光体育冬季长跑活动优秀班集体”。六、安全预案1、加强安全教育,落实安全措施,既要保证本次活动的顺利开展,又要确保安全组织教育到位。2、学校组织对学生进行全面体检,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并布置好该学生的其它活动。3、学生在跑前进行5分钟热身活动,然后按次序开始跑.班级之间应间隔确定的距离,学生严禁说话、打闹、推、挤、摔等现象发生4。在跑步过程中每个学生应听从老师或体育老师的口令指挥,要求队伍整齐、步调全都,口号嘹亮。5、全体老师要抓好课间操的组织工作,按班级,任课老师分派到指定班级。篇3:桥新学校阳光体育活动实施方案为贯彻落实国务院、教育部关于《开展全国亿万学生阳光体育活动》的号召,切实促进学生的身心健康发展,让每一个学生都能感受到体育运动的欢快,丰富学校文化生活。依据市教育局文件精神,并结合我校实际情况,学校决议在全校开展学生“阳光体育”活动,掀起体育磨练的热潮,特订立本方案。一、引导思想:为了认真贯彻党的教育方针,全面推动素养教育,响应“全国亿万学生阳光体育活动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高少年儿童健康素养,大力推动体育大课间活动为重点,抓好早磨练、设置趣味性、小型化、多形式的体育健康活动,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动开展与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐学校等紧密结合,培养学生乐观自动的体育磨练习惯,提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养,推动学校体育文化建设。二、组织机构:(加强领导,建立特地的工作机构)组长:张永霞副组长:马梦雨肖淑芳成员:体育老师及各班主任和配班老师三、活动的主题及内容:活动主题:“人人参加,欢快磨练,健康成长”活动内容:1、唱歌《阳关体育之歌》2、队列队形训练3、新型奥林健身操3、学校集体舞4、花样跳绳和小组篮球赛5、每天1000米长跑6、“我与奥运”学生征文竞赛,题目、题材不限,字数在1000字以内四、活动实施原则:1、教育性原则始终坚持育人宗旨,以此陶冶学生情操,坚决学生意志,培养学生的团队精神,促进学生体育意识的形成和磨练习惯的养成。遵奉并服从教育规律,运动技能,形成规律,

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