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文档简介
广州华南师范大学附属中学2025届高三上学期
综合测试(月考)物理试题+答案
2025届高三综合测试(一)
物理
2024年9月
本试卷共6页,15小题,满分100分.考试用时75分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号
填写在答题卡上,用2B铅笔在答题卡相应位置上填涂考生号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂
黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内
相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不
按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的.
1.下列说法正确的是
A.kg、cm、s都是国际单位制中的基本单位
B.牛顿的理想斜面实验虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的事实基础上的
C.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验
进行了验证
Av
D.物体从/到/+加时间内位移为Ax,当加-0时,可以用一表示物体在时刻/的瞬时速度
2.在刚结束的巴黎奥运会,郑钦文获得女单网球冠军,创造历史性的一刻.如图所示,郑钦文把飞来的网
球击打回去,落到了对方场内,则下列说法正确的是
A.飞来的网球速度越大,惯性越大
B.球被打飞回去,是因为力是维持物体运动状态的原因
C.若球拍没有击打球,则球会保持原来的运动状态不变
D.球拍对球的弹力,是因为球拍发生弹性形变而产生的
3.某同学站在装有力传感器的轻板上做下蹲的动作,记录的力随时间变化的图线可能是
10oo10oo
8oo8oo
(兽
濠
6oo牛6oo
廿
))
4ooM4oo
A.*
2OO2OO
10oo10oo
8oo8oo
(留
朦6oo
廿46oo
))
CK4ooDK4oo
2OO2OO
o24646
时间(秒)时间(秒)
4.2024年8月6日,在巴黎奥运会女子十米跳台决赛中,全红婵成功卫冕.比赛中,从运动员离开跳台开
始计时,其速度随时间变化情况大致如图所示,其中0口彳时间内图像为直线,则
A.0Dtx时间内,运动员做自由落体运动
B.0□"时间内,运动员的平均速度等于七二匕
C.时刻运动员下潜到最低点
D.L口才3时间内,运动员的加速度逐渐增大
5.表演的安全网如图甲所示,网绳的结构为正方形格子,。、。、b、c、d等为网绳的结点,安全网水平张紧
后,质量为m的运动员从高处落下,恰好落在0点上.该处下凹至最低点时,网绳dOe、bOg夹角均为
106°,如图乙所示,止匕时。点受到向下的冲击力大小为6Rcos37o=0.8,则这时。点周围每根网绳承受
的张力大小为
A.F
106°
B.1.5尸
O
C.2.5F
D.3.75尸乙
6.如图甲所示,黄埔大桥南汉桥是悬索桥.图乙中A、B、C、D.E为大桥上五根钢丝绳吊索,每两根吊
索之间距离相等,若汽车从吊索A处开始做匀减速直线运动,刚好在吊索E处停下,汽车通过吊索。时
的瞬时速度为v。,通过OE段的时间为3则
A.汽车通过吊索A时的速度大小为4VD
B.汽车减速的时间大于2r
C.汽车通过AD段的平均速度是通过DE段平均速
度的3倍
D.汽车通过吊索C时的瞬时速度等于通过AE段的平甲
均速度
2/6
7.如图是竖直放置的某款可调角度的简便磨刀器,该磨刀器左右两侧对称,通过调整磨刀角度可以使该磨
刀器的两侧面与刀片尖端的两侧面紧密贴合,就可以轻松满足家庭日常的各种磨刀需求.使用磨刀器过
程中,下列说法正确的是
A.向后轻拉刀具,磨刀器受到的摩擦力向前
B.水平匀速向后拉刀具,磨刀器对刀具的作用力
竖直向上
C.加速后拉刀具,刀具受到的摩擦力小于磨刀器
受到的摩擦力
D.对同一把刀具在竖直方向上施加相同压力时,磨刀器的夹角越小,越难被拉动
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符
合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.
8.如图所示,送水工人用推车运桶装水,到达目的地后,工人抬起把手,带动板0A转至水平即可将水桶
卸下.若桶与接触面之间的摩擦不计,NAOB为锐角,板OA、0B对水桶的压力大小分别为品、后,保
持0B不动,使0A由竖直缓慢转到与0B垂直的过程中
A.水桶受到的合力不变
B.Fi,仍都在减小
C.B不断减小,后先增大后减小
D.泾先减小后增大,尸2不断减小
9.渔业作业中,鱼虾捕捞上来后,通过“鱼虾分离装置”,实现了机械化分离鱼和虾,降低了人工成本.某科
学小组将“鱼虾分离装置”简化为如图所示模型,传送带与水平面的夹角氏分离器出口与顺时针运转的
传送带有一定的高度差,鱼虾落在传送带上时只有沿着传送带向下的初速度(垂直带的速度瞬间为零),
随后虾从传送带下方掉落,鱼从传送带上方掉落,实现分离.“虾”与传送带之间的动摩擦因数为〃一“鱼”
与传送带之间的动摩擦因数〃2,则
A.“虾”掉落到传送带后,可能沿传送带向下做加速直线运动
B.“鱼”掉落到传送带后,马上沿传送带向上做加速直线运动
C.一定小于tan。
D.4一定大于tan。
10.如图所示,倾角为夕=37。的斜面体静置在粗糙水平地面上,劲度系数为%的轻弹簧下端拴接在斜面体
底端的挡板上,质量为m的物块。拴接在轻弹簧的上端,放在斜面体上质量为m的物块b通过跨过光
滑定滑轮的细绳与质量为2m的球c拴接.初始时°、6接触,c在外力的作用下,使氏c间绳子伸直但
无拉力.物块A滑轮间的细绳与斜面平行,斜面光滑,重力加速度为&撤去球c的外力一瞬间,下列说
法正确的是
3/6
A.物块6的加速度为2g
B.物块。的加速度0.5g
c.斜面体受到水平向右的静摩擦力作用0<,
D.撤去球c的外力后,当弹簧弹力大小为时,a、b刚好分离------------
三、非选择题:本题共5小题,共54分.考生根据要求作答.
11.(8分)下列是《普通高中物理课程标准》中列出的两个必做实验的部分步骤:
(1)某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,主要实验步骤如下:
①轻质光滑小圆环(可视为质点)连接橡皮条的一端,橡皮条另一端固定;
②用两个弹簧测力计通过互成角度的两根细绳将圆环拉至。点,记录。点的位置,并记录;
③改用一个弹簧测力计通过细绳拉住圆环,,并记录;
④作出三个力的图示,用作图工具进行检验,得出结论;
⑤改变步骤②中两个拉力的大小和方向,重做实验.重新实验时,(填“需要”或“不需要”)保证
圆环的位置始终在。点•打点计时器
小年<
(2)某同学用下图中的装置进行实验,探究小车的加速度与小工____________
车受力、小车质量的关系.
①图中木板右端垫高的目的是硅码盘、1II
和祛码溢
②实验中要求小车的质量比祛码盘和祛码的总质量大很多,这
样做的目的是.
12.(8分)小王同学想利用图甲所示的装置测量一些物理量,他进行了如下的实验操作:
DEa(m/s2)
单位:mm
%----^(N)
QQ105.6
甲乙
①将矿泉水瓶尸和物块。,分别与跨过滑轮(滑轮的质量可忽略不计)的轻绳连接,滑轮通过弹簧测力计
竖直悬挂;
②将纸带上端粘在P的下面,下端穿过打点计时器(图中未画出),尸中装适量水,接通电源,释放P
后,P向上运动,读出测力计的示数F,打出点迹清晰的纸带如图乙所示;
③逐渐往P中加适量水,重复实验(尸始终向上运动),获得多组实验数据.
4/6
(1)在图乙所示的纸带上,相邻两个计数点间还有四个点未画出,已知打点计时器的频率为50Hz,则打
点计时器打出C点时,。的速度大小为m/s,。的加速度大小为m/s2(结果保留两位有效数
字).
(2)根据实验数据,作出。的加速度a随测力计示数E变化的图像如图丙所示,若图线的斜率的绝对值
为鼠图线在尸轴上的截距为6,不计滑轮的摩擦,则。的质量为,当地的重力加速度为.
13.(10分)小可和爸爸在公园里游玩.如图所示,爸爸让小可坐在雪橇上,然后用与水平方向成Q53。角
斜向上的拉力尸=100N拉着雪橇,一起沿水平地面以%=4m/s的速度向右做匀速直线运动.已知小可
和雪橇的总质量m=68kg,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2,求:
(1)雪橇受到的摩擦力大小及地面对爸爸的摩擦力;
(2)若某时刻绳子断了,求雪橇在10s内的位移大小.(已知场地条件可保证人的安全)
14.(13分)图Q)为某国际机场某货物传送装置实物图,简化图如图(b),该装置由传送带ABC。及固
定挡板CDEF组成,固定挡板与传送带上表面垂直,传送带上表面ABCD与水平台面的夹角0=37。.传
送带匀速转动时,工作人员将正方体货物从。点由静止释放,在乙=10m处取下货物,货物运动时的剖
面图如图(c)所示,已知传送带匀速运行的速度v=lm/s,货物质量„7=10kg,其底部与传送带上表面
ABCD的动摩擦因数为〃1=0.25,其侧面与挡板CDEF的动摩擦因数为〃2=025.(重力加速度
传送带的
上表面
图b
(1)求传送带上表面对货物的摩擦力大小力和挡板对货物的摩擦力大小A;
(2)货物在传送带上运动的时间t;
(3)货物若传送到s=0.2m时,传送带由于故障突然停止,工作人员待货物安全停止时立即进行维修,用时
T=30s,传送带恢复正常,忽略传送带加速至恢复正常的时间,求由于故障,传送货物耽误的时间A/.
(保留两位小数)
5/6
15.(16分)如图,两个倾角分别为37°和53。的固定光滑斜面拼接在一起.斜面顶端固定一个光滑小滑轮,
斜面高度为L.质量为m的物块A和质量为2m的物块B用跨过滑轮的轻绳连接,它们分别静止在斜面底端
和顶端.质量也为根、长为乙的木板C静止在斜面底端的水平面.现释放AB,当8到达斜面底端时,绳子
瞬间断开,B通过光滑小圆弧滑入C,且B在C中点与C共速,式速即C右端恰好到达与C一定距离处的
MNP。区域.C在接触之前始终受到水平向左的恒力比作用,该力等于8、C之间滑动摩擦力的一半,
当C接触时,该力即撤去.2在MVP。区域内始终受到水平向左的恒力,该力大小为F=蹩,C不受
2
该力作用.脑V与尸。之间距离为也(Q0).已知水平面光滑,重力加速度为g,最大静摩擦力约等于滑动
摩擦力,B离开MNP。区域后将被取走,求
(1)2开始下滑后,绳子断裂前的拉力T的大小;
(2)C到达MNPQ区域时的速度匕和8、C间的动摩擦因数〃;
(3)B离开KNPQ区域时的速度大小好
6/6
2024-2025学年度高三年级综合检测(一)物理答案
1-10题选择题答案(1-7单选,每小题4分,共28分;8-10多选;每小题6分,共
18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选
对但不全的得3分,有选错的得0分)
12345678910
DDABCCDABADBCD
11.(共8分)
(1)(每空1分)②两个弹簧测力计的示数和两个细绳的方向
③仍使小圆环处于。点
弹簧测力计的示数和细绳的方向
⑤没有
(2)(每空2分)①平衡摩擦力(使小车所受合力大小等于细绳拉力大小)
②使细绳拉力大小约等于祛码盘和祛码的重力大小
12.(共7分)(1)0.26(1分)1.3(2分)(2)奶各2分
2k
13.(10分)
解:(1)对小可和雪橇作受力分析,根据平衡条件(不作受力分析扣1分)
水平方向Fcos6>-/=0(1分)
解得了=60N(1分)
对爸爸、小可和雪橇组成的整体,设爸爸所受摩擦力为则由平衡条件可得水平方向
尸-/=。(1分)
故尸=60N,方向水平向右.(1分)
(2)对雪橇和小可:
竖直方向:Fsin0+N-mg=Q(1分)
解得地面对雪橇的支持力
N=600N
由f=(1分)
可得雪橇与地面之间的动摩擦因数〃=01
1/4
绳子断后,对雪橇和小可:Nmg=ma(1分)
设经过时间f雪橇停下,贝。0=%-成(1分)
解得f=4s即4s末雪橇停下
故在10秒内雪橇的位移为s=(1分)
2
解得s=8m(1分)
14.(13分)
解:(1)货物放上传送带后,水平方向受力如图所示,设传送带对物体的摩擦力为力,挡板
对物体摩擦力为力,由剖面图对货物受力分析如图,传送带对货物支持力为M,挡板对货
物支持力为小
M=mgcos0
fi=阳[
fi
N2=mgsin0
fl=^2N2(1分)
解得力=40N(1分)
力=15N(1分)
传送带上表面对货物的摩擦力大小为40N,挡板对货物的摩擦力大小为15N,
(2)设货物由静止放上传送带获得的加速度为。
对货物:于「于『ma(1分)
解得a=2.5m/s2
设货物在传送带上经时间Z1能达到共速,所走的为51
v=at1(1分)
S=g%(1分)
解得%=0.4s
Sl=0.2m<L,所以物体能在传送带上达到共速,设再经过时间打到达目的地
2/4
L-sx=vt2(1分)
t2=9.8s
t=
t—10.2s(1分)
(2)解法一:货物由于传送带突然出现故障,作匀减速运动的加速度为〃1,所走的位移
为为,传送带恢复正常后,货物匀加速达到共速的位移为“
对货物:/+力=7叫(1分)
•V2
M=——(1分)
12〃]
-v2
*(1分)
2a
设由于传送带故障,耽误的时间设为加
+(1分)
V
Az=30.29s(1分)
解法二:设货物减速至零的时间为。
-V
八=一(1分)
ax
对货物:<+力=(1分)
,V,
减速阶段的位移为芯=-t
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