大班国庆节活动方案总结

大班国庆节活动方案总结一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立72周年——"童心向党，共筑中国梦"

二、活动名称

“大班国庆节活动方案总结”——《童心绘制爱国情，共谱幸福成长路》

三、活动背景

中华人民共和国成立72周年之际，为深化幼儿对国庆节的认知，激发幼儿的爱国热情，引导幼儿树立正确的价值观，培养幼儿的团队协作精神，我们特别策划此次国庆节主题活动。活动旨在通过丰富多彩的形式，让幼儿在愉快的氛围中感受祖国的伟大，表达对祖国的热爱之情，同时，通过活动加强家园合作，促进幼儿的全面发展。

请根据此部分内容为接下来的活动方案提供参考，后续部分（四、活动目的至十一、预期效果）可根据此框架继续展开。如果需要，我可以继续帮助完善剩余部分。

四、活动目的

1.深化幼儿对国庆节的认识，理解祖国妈妈的生日意义，培养幼儿的爱国情感。

2.通过集体活动，增强幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。

3.通过艺术创作、文艺表演等形式，展示幼儿的多才多艺，激发幼儿的创造力和表现力。

4.加强家园联系，增进家长与幼儿之间的情感交流，共同见证幼儿的成长。

5.通过活动，提高幼儿的社会实践能力，促进幼儿身心全面发展。

五、活动时间

2023年9月30日（星期五）上午9:00至12:00。

六、活动地点

某某幼儿园大班教室、户外活动场地及多功能厅。

七、活动对象

1.幼儿园大班全体幼儿。

2.幼儿园教职工。

3.邀请部分幼儿家长参与活动，共同庆祝国庆节的到来。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:30）

-主持人致辞，介绍活动主题和意义。

-全体起立，奏唱国歌。

-幼儿园园长发表讲话，宣布活动正式开始。

2.爱国主义教育（9:30-10:00）

-通过视频、图片等形式向幼儿介绍国庆节的来历和意义。

-老师讲解国旗、国徽的含义，引导幼儿了解祖国的发展历程。

3.主题活动一：童心绘制爱国情（10:00-10:40）

-幼儿分组进行绘画创作，以“我爱祖国”为主题，表达对祖国的热爱。

-老师巡回指导，鼓励幼儿发挥创意，完成画作。

4.主题活动二：共谱幸福成长路（10:40-11:20）

-幼儿进行文艺表演，如唱歌、跳舞、朗诵等，展现幼儿风采。

-家长参与互动环节，与幼儿共同完成节目，增进亲子关系。

5.家园共育时光（11:20-11:50）

-家长与幼儿共同参与亲子游戏，增进感情。

-开展家长座谈会，交流育儿心得，加强家园沟通。

6.结束仪式（11:50-12:00）

-主持人总结活动，感谢家长和老师的参与。

-全体人员齐唱《歌唱祖国》，表达对祖国的祝福。

-颁发“最佳创意奖”、“最佳表演奖”等荣誉证书，表彰幼儿的优秀表现。

-活动结束，合影留念。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前检查设施设备，排除安全隐患。

-活动期间，安排专人负责幼儿的安全，特别是户外活动时，确保幼儿不离视线。

-准备急救箱，以备不时之需。

2.活动组织

-提前与家长沟通，确保家长能够按时参加活动。

-明确各环节负责人，确保活动顺利进行。

-活动前对幼儿进行简短培训，讲解活动规则和注意事项。

3.物资准备

-提前采购绘画材料、奖品、活动道具等。

-确保音响设备、投影仪等设备的正常运行。

4.疫情防控

-根据当地疫情防控要求，做好活动期间的防疫工作。

-准备充足的口罩、消毒液等防疫物资。

十、活动预算与准备

1.预算概览

-绘画材料费用：人民币1000元

-奖品费用：人民币500元

-道具租赁费用：人民币300元

-防疫物资费用：人民币200元

-其他杂费：人民币200元

总预算：人民币2600元

2.预备工作

-提前与供应商沟通，确保活动物资的及时到位。

-安排人员负责预算执行，合理分配资金。

-活动前进行一次彩排，确保活动流程的顺畅。

-印制活动手册，包含活动流程、注意事项等，方便参与者了解活动详情。

十一、预期效果

1.情感教育效果

-通过活动，幼儿能够深刻感受到国庆节的庄严与喜庆，增强对祖国的热爱和自豪感。

-幼儿在活动中表达对祖国的祝福，培养其感恩祖国、珍惜幸福生活的情感。

2.社会实践能力提升

-通过参与集体绘画、文艺表演等环节，幼儿的社会实践能力得到提升，学会在集体中合作与分享。

-幼儿在活动中锻炼了自我表达和沟通能力，增强了自信心。

3.家庭教育促进

-家长通过参与活动，更加了解幼儿在园内的学习和生活状态，促进家园共育。

-亲子互动环节加强家长与幼儿的情感联系，提升家庭教育的质量。

4.团队合作精神加强

-活动中，幼儿与同伴共同完成任务，增强了团队合作意识和集体荣誉感。

-教师与家长在活动中相互配合，提升了团队的协作能力。

5.文化艺术修养提升

-通过绘画和文艺表演，幼儿的艺术修养得到提升，创造力和想象力得到激发。

-活动为幼儿提供了一个展示自我、欣赏他人的平台，丰