上海市黄浦区2023-2024学年六年级（五四学制）上学期期末语文试题及答案

上海市黄浦区2023-2024学年六年级（五四学制）上学期期末语

文试题

一、名句名篇默写

1.默写

①,山青花欲燃。《绝句（其二）》

②一水护田将绿绕，o《书湖阴先生壁（其一）》

③霜落熊升树，。《鲁山山行》

,满川风雨看潮生。《淮中晚泊犊头》

⑤如今直上银河去，o《浪淘沙》（其一）

二、选择题

2.下列词语中加点字的读音完全正确的是（）

A.狂奔（ben）似（si）的B.嘴唇（chun）瞟（piao）着窗外

C.双（nu）仆（pil）呈（ga）然而止D.菜哮（wa）稻秋（yang）

3.下列句子不是比喻句的一项是（）

A.月光照下来，一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

B.月亮越升越高，穿过一-缕一缕轻纱似的微云。

C.她的脸部、颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人。

D.我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像-条长龙。

三、诗歌鉴赏

阅读下面诗歌，完成下面小题

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

4.本诗作者是代文学家（人名）。

5.下列对这首诗的理解不正确的一项是（）

A.“千里莺啼绿映红”写出江南大自然的风光，“千里”极言江南地域之广阔。

B.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”紧扣题目中的“春”字。

C.诗歌中“四百八十”是个虚指的数字，强调了庙宇数量之多。

D.诗歌结尾在写景中融入怀古幽思，给人无限回味的空间。

四、文言文阅读

阅读下文，完成下面小题

【甲】

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间，

今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

【乙】

东坡谒王荆公，适荆公昼寝。见砚下素笺，有诗题云:“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。”

不觉失笑，举笔为之续诗二句：“秋花不比春花落①，说与诗人仔细吟。”

及东坡迁黄州，重九连日大风。一日风息，行至后园赏菊，但见满地铺金而枝上全无一朵。

乃悟昔荆公所书，诚非虚言。

（改写自冯梦龙《警世通言》）

注释：①秋花不比春花落：菊花凋谢时，花瓣不飘落。

6.根据掌握的文学常识，完成下列填空。

【乙】文中的“东坡”、“王荆公”与唐代韩愈、宋代欧阳修等人合称为o

7.解释下列句中加点字。

（1）年东坡迁黄州及：

（2）乃悟昔荆公所节书：

8.用现代汉语翻译文中的画线句。

今乃掉尾而斗，缪矣。

9.结合材料内容，完成下表。

人

笑的表现笑的原因人物形象

物

牧看到《斗牛图》中的牛违背了生活现

“拊掌大笑”(1)—O

*

里实。

【甲】杜

牧童指出图中的谬误，他想化解尴宽容大度，乐于接受

处“笑而然之”

尬，同时表示对牧童的赞许别人意见。

士

东

【乙】“⑵—”(3)___o自负。

坡

五、现代文阅读

阅读下文，完成下面小题

古人去哪里找“热搜”

李方恩

①拜科技革命所赐，现代人可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解热点所在。那么，

古人没有搜索引擎，如果有类似的需求，该怎么办呢？有办法，他们可以查询类书。

②中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类。其中，经是指儒家经典，史是指史书，子

汇集了先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，集收录的则是文学作品。这种分类方法是从隋

朝开始的。然而，随着社会的发展，这种分类方法越来越不能满足人们的需要了，因为很多

知识无法装到“经史子集”这个体系中。于是，类书就逐渐出现了。

③类书类似于我们经常用到的各种工具书，但是它有着自身的特点。首先，从内容来看，类

书广泛搜集了各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识，这和今天的百科全书有得

一比。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式

来看，类书分门别类地编排了搜集而来的资料，以便于使用者查询。这三个特点是类书最突

出的特点。

④那么，第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏年间的《皇览》是我国第一

部类书。《皇览》是魏文帝曹丕召集大臣刘动、王象等人编辑的，全书分成四十多部，一千

多卷，八百多万字。曹丕雅好文章，热爱文学创作，在创作过程中，他经常要查询一些典章

故事，在治理国家时，他也希望可以学习先贤明君的事迹。于是，公元220年，他召集了一

些名臣儒士，想要编辑这样一部书。这部书费时三年编成，是严格意义上的类书。

⑤令人遗憾的是，这样一部价值极高的书，大部分都失传了。好在这部书开了类书编纂的先

河，此后各种类书层出不穷，名气较大的有唐朝的《艺文类聚》宋朝的《太平御览》《册府

元龟》。到了明朝，一部规模空前的类书《永乐大典》横空出世。《不列颠百科全书》在“百

科全书”条目中称《永乐大典》是“世界有史以来最大的百科全书”。

⑥《永乐大典》编纂于明朝永乐年间，由明成祖朱棣下令名臣解缙和姚广孝等人主持编纂。

朱棣告诉他们：“凡书契以来经史子集百家之书，至于天文、地志、阴阳、医卜、僧道、技

艺之言，备辑为一书，毋厌浩繁！”意思是说，从文字形成以来所有的著作，你们都要把它

们分门别类地弄成一部书，不要嫌多。这部书从1403年开始编纂，直到1408年才最后完成。

全书一共22937卷，11095册，约37亿字，汇集图书近8000种。这是一部全面反映中国传

统文化光辉成就的扛鼎之作，也成为中国文化的一张名片。

⑦从古代各种各样的类书，再到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人

类对各种旧闻新知的好奇心。

10.结合第③段内容，请用一句话说说什么是类书。类书是的工具书。

11.第⑥段划线句运用了说明方法，具体准确地说明了

12.下列说法不正确的项是（）

A.古人想查询各类知识可在类书中查找。

B.《皇览》是我国现存的第一部类书。

C.第④段和第⑤段是按照时间顺序来写的，不能互换。

D.第⑥段划线句中“约”意思是大概，体现说明文语言的准确性。

13.学校开展有关友谊的辩论赛，你需要到古籍图书馆去查阅资料。为提高检索效率，针对

以下内容，你应该分别至r'经史子集”哪一类去查找。

（1）独学而无友，则孤陋而寡闻。（《礼记》）

（2）海内存知己，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）

（3）管鲍之交一“生我者父母，知我者鲍子也。"（《史记・管晏列传》）

（4）知音难求一“伯牙破琴绝弦”（《吕氏春秋》）

阅读下文，完成下面小题

雪人

肖复兴

①今年冬天，北京下了场大雪。雪一下子堆得老厚，白皑皑的，路上像铺了一层绒线的地毯，

这真是北京城难得见到的美景。

②那天清早，我看见路旁一家小餐馆前堆起了一个雪人，是在这家餐馆打工的几个外地年轻

人冒着严寒堆起来的，他们冻得满脸通红却堆得兴致勃勃。雪人挺漂亮，胡萝卜插成的鼻子，

彩纸做成的眼睛，用花花绿绿的挂历叠成的贝雷帽，手臂里还夹着一根长长的树枝，枝头上

挂着几个彩色的气球和几片彩色布条做成的小旗子……雪人融入了几个外地年轻人尽情的

想象，是冬天和他们彼此赠予的最好的礼物了。那时，天上的雪花正在飘飘洒洒，街头一片

冰清玉洁，宛若童话的世界。那个漂亮的雪人仿佛活了一样，在这飘飞的雪花中较盈地舞

动...

③这个漂亮的雪人引来了不少过往行人的注目——它确实堆得挺别致可爱的。有的人还跳下

自行车跑过来看看它，开心地一笑。特别是孩子们，围着它打雪仗、笑声随着雪花飞扬，溅

得四处都是。在雪小些的时候，许多家长回家拿来照相机，领着孩子和这个漂亮的雪人合影

留念。这个在纷纷扬扬的大雪中诞生的雪人，给这条街增添了不少的欢乐。

④雪停之后，因为气温依然出奇地冷，雪许多天不化。缺少了雪花的陪伴，这个漂亮的雪人

显得有些寂寞。人们渐渐失去开始见到它时的兴致，走过它的身边，连看都不看它一眼，它

便显得越发孤零零。因为缺乏飘落的雪花的装点，又因为来来往往汽车排放的废气和附近工

厂烟囱冒出的烟尘的污染，仅仅几天，雪人就变得灰蒙蒙、黑峻竣的了，仿佛是一个受冷遇

又受气的灰姑娘了。

⑤接着，没过两天，雪人手臂中夹着的枝条上的气球破了，彩色布条做成的小旗被人随手扯

下来扔在一旁：然后，雪人的胡萝卜鼻子被拔下来狠狠地插在肚子上，漂亮的贝雷帽被撕成

碎片撒满一地；雪人已经无可奈何地残疾了，但还有人不放过它，路过它身旁的时候，狠狠

地朝它的身上踩几脚，雪块场n场下来，雪人的头、胳膊……随着就掉落在地上。雪人再不

是雪人，成了一堆脏兮兮的垃圾了。

⑥一个漂亮可爱的雪人，就这样在人们的手中被创造，被破坏了。

⑦让我多少感到痛心的是破坏它的人大多是可爱的孩子。我亲眼看见好几个孩子路过它的身

旁，毫无缘由地踩它，把它当成靶子，拿雪块、石头砸它。而这些孩子里有不少恰恰在前几

天还围绕在它身旁，欢乐地打雪仗，或者脸上绽开酒窝和它合影留念。我奇怪这些孩子怎么

这样快就健忘了雪人曾经带给他们的欢乐？

⑧我更无法理解的是参与破坏的还有当初创造它的人们。小餐馆里的那几个外地年轻人出来

倒脏水，就那样毫无顾忌地倒在雪人身上，尤其当雪人tan年，剩下的半拉身子更成为他们

倒脏水倒污物的垃圾桶了。

⑨看来，雪人最好的命运，是在雪天里诞生，然后立刻消融在雪后的阳光下，消融得没有一

点影子。这样，它只会看见我们人类欢乐的前一半，不会看见我们随心所欲破坏的后一半。

(选自《无缘无故的恨》，二十一世纪出版社2012版，有删改)

14.根据拼音写汉字。tMta()

15.请根据文章内容、在表格空白处填入恰当的词语。

阶段表现雪停前雪停后

小餐馆年轻人的行为(1)_____雪人(2)_____雪人

小餐馆年轻人的情感(3)—雪人嫌弃雪人

16.第①段划线句运用了描写，其作用是o

17.“漂亮的雪人”在文中多次出现，这有什么作用？

18.作者通过对“雪人”的命运引发了一系列的思考，下列选项中理解不恰当的一项是()

A.要教育孩子们学会珍惜和尊重创造性的劳动。

B.要爱护美好的事物。

C.要唤醒人们珍爱美好生活的良知。

D.呼吁人们始终怀有一颗扶持弱者之心。

六、填空题

19.本学期，我们阅读了《童年》，这本书是苏联作家(人名)的自传体小说三部

曲中的第一部。

七、名著阅读

20.请选择《童年》中一个你最喜欢的人物，结合小说具体内容，用80字左右，谈谈你喜

欢该人物的原因。

八、作文

21.文题

本学期，我们体验了斗竹节人的快乐，读到了万事万物包括我们自己在夏天里的成长，感受

了小女孩对穿上新雨衣的渴盼……童年稚嫩，更充满意义，一草一木，一人一事，都值得我

们用心灵去感悟，去珍藏...

请以“值得珍藏”为题，写一篇500字左右的文章。

要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。

参考答案：

1.江碧鸟逾白两山排回送青来林空鹿饮溪晚泊孤舟古祠下同到牵牛

织女家

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真

审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

注意本题中的易错字：碧、逾、阔、鹿、溪、牵。

2.B

【详解】本题考查字音。

A.似（si）的----shi；

C.星（ga）然而止----jia；

D.菜畦（wa）------qi；

故选B。

3.C

【详解】C.没有喻体，不是比喻句。故选C。

4.唐杜牧5.B

【解析】4.本题考查文学常识。

《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句。此诗描绘了明媚的江南春光，再现了江南

烟雨蒙蒙的楼台景色，把江南风光写得神奇迷离，别有一番情趣，同时渗透出诗人对历史兴

亡盛衰的感慨和对晚唐国运的隐忧。

5.本题考查诗文理解。

B.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”意思是：南朝遗留下的许多座古寺，如今有多少笼

罩在这蒙咙烟雨之中。展现了烟雨蒙蒙的景致，体现了江南景致的特点，故而是紧扣题目中

的“江南”；而非“春”；

故选B。

6.唐宋八大家7.等，等到指写的诗8.但这幅画却画成牛摇着尾巴互相争

斗，错了。9.天真无邪、无所顾忌不觉失笑认为荆公的诗与事实不符

【解析】6.本题考查文学常识。“东坡”是苏轼，“王荆公”是王安石，与唐代韩愈、宋代欧

阳修等人合称为“唐宋八大家”。“唐宋八大家”又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位

散文家的合称，分别为唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

八位。

7.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用

法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。

（1）句意为：等到苏东坡被贬到黄州。及：等，等到。

（2）句意为：这时他才明白以前王安石所写的诗。书：书写，指王安石写的诗。

8.本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语

的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。

本句重点词语：乃：竟然，去h掉尾：摇尾。谬：错误，差错。

9.本题考查内容理解。

第一空，牧童看到《斗牛图》中的牛违背了生活现实不禁“拊掌大笑”并且直接向杜处士道出

原因，表现了牧童的天真无邪、无所顾忌。

第二、三空，根据乙文“见砚下素笺，有诗题云：‘西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。’不

觉失笑，举笔为之续诗二句”可知，苏东坡认为荆公的诗与事实不符时“不觉失笑”。

【点睛】参考译文：

【甲】蜀中有一位杜处士，喜好书画，珍藏的书画作品有数百件。其中有戴嵩画的《斗牛图》

一幅，他特别喜爱，于是用锦缎作画套，又用玉装饰卷轴，并经常随身携带。有一天，他晾

晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑，说道：“这画上画的是角斗的牛吗？牛在互相

争斗时，力量用在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛摇着尾巴互相争斗，错

了。”杜处士笑了笑，认为牧童的话是对的。古人说：“种田要问耕种的农民，织布要问织绢

的婢女。”这个道理是不变的。

【乙】苏东坡去看望王安石，恰逢王安石在白天睡觉。（苏轼）看见砚台下有一张白纸，纸

上有诗说：“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。”苏东坡不禁笑了起来。于是他提起笔来,

续诗两句“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”

等到苏东坡被贬到黄州，在九月重阳时接连几天都刮大风，一天风停止了，苏东坡到后园赏

菊，只见满地铺金，都是菊花的落瓣，但是花枝上却没有花朵。这时他才明白以前王安石所

写的诗，确实不是虚假的呀。

10.广泛搜集书籍中的各种知识，并分门别类地编排起来，以便于查询11.列数字

《永乐大典》内容广博，卷帙浩繁。12.B13.(1)“经”

⑵“集”

⑶“史，，

(4)“子”

【解析】10.本题考查内容理解。首先提取属概念。由第③段“类书类似于我们经常用到的

各种工具书，，提取属概念是“工具书”。然后概括种差。由第③段“类书广泛收集了各种书籍”

概括出“广泛收集书籍中的各种知识”，由第③段“类书分门别类地编排了收集而来的资料，

以便于使用者查询”概括出。“分门别类地编排起来，以便于查询的工具书”。最后按给“类书”

下定义为：类书是广泛收集书籍中的各种知识，并分门别类地编排起来，以便于查询的工具

书。

11.本题考查对说明方法的理解和作用分析。常见的说明方法有：举例子、作引用、作比较、

列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明方

法的应用是为了让文章更加具体、准确，让读者更好的理解。

第⑥段划线句中“22937卷，11095册，约3.7亿字，汇集图书近8000种”运用了一系列的数

据，属于列数字的说明方法，具体准确地说明了《永乐大典》卷帙浩繁，是一部全面反映中

国传统文化光辉成就的扛鼎之作。

12.本题考查内容理解和辨析。

B.有误，结合第⑤段“令人遗憾的是，这样一部价值极高的书，大部分都失传了”分析，这本

书并没有保存下来，不能说是“现存的”；

故选B。

13.本题考查拓展延伸文章内容的能力。

结合②段中“中国古代的图书大体上分成‘经史子集’四类。其中，经是指儒家经典，史是指

史书，子汇集了先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，集收录的则是文学作品”的内容进行

分析即可。

(1)《礼记》是儒家经典，故应该到“经”书类里找；

(2)《送杜少府之任蜀州》是唐代王勃的诗作，属于文学作品，故应到“集”类书籍里找。

(3)《史记》是纪传体史书，故应到“史”书类里找。

（4）《吕氏春秋》是在秦国相邦吕不韦的主持下编撰的一部杂家名著，属于诸子百家的学

说，故应该到“子”书类里找。

14.坍塌15.创造，装扮破坏喜爱16.环境为下文堆雪人

做铺垫17.“漂亮的雪人”象征了美好的事物，它前后的遭遇构成强烈对比，突出了作者

对它的喜爱和痛惜之情，还起到点题和充当线索的作用。18.D

【解析】14.本题考查字形。

tanta------坍塌，倒塌。

15.本题考查内容理解和概括。

第一空，结合②段中“那天清早，我看见路旁一家小餐馆前堆起了一个雪人，是在这家餐馆

打工的几个外地年轻人冒着严寒堆起来的，他们冻得满脸通红却堆得兴致勃勃。雪人挺漂亮,

胡萝卜插成的鼻子，彩纸做成的眼睛，用花花绿绿的挂历叠成的贝雷帽，手臂里还夹着一根

长长的树枝，枝头上挂着几个彩色的气球和几片彩色布条做成的小旗子……雪人融入了几个

外地年轻人尽情的想象，是冬天和他们彼此赠予的最好的礼物了”可概括为：创造、装扮；

第二空，结合⑤段中“接着，没过两天，雪人手臂中夹着的枝条上的气球破了，彩色布条做

成的小旗被人随手扯下来扔在一旁：然后，雪人的胡萝卜鼻子被拔下来狠狠地插在肚子上,

漂亮的贝雷帽被撕成碎片撒满一地；雪人已经无可奈何地残疾了，但还有人不放过它，路过

它身旁的时候，狠狠地朝它的身上踩几脚”可概括为：破坏；

第三空，结合②段中“那天清早，我看见路旁一家小餐馆前堆起了一个雪人，是在这家餐馆

打工的几个外地年轻人冒着严寒堆起来的，他们冻得满脸通红却堆得兴致勃勃……雪人融入

了几个外地年轻人尽情的想象，是冬天和他们彼此赠予的最好的礼物了。那时，天上的雪花

正在飘飘洒洒，街头一片冰清玉洁，宛若童话的世界。那个漂亮的雪人仿佛活了一样，在这

飘飞的雪花中轻盈地舞动……”可概括为：喜爱。

16.