九上下册物理人教版九年级物理热机教学课件公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时同步训练练习公开

学前引导观察实验：在一个试管中装一些水，用软木塞塞紧。对试管加热使水沸腾，会看到什么现象？你想到了什么？现象：塞子被试管内热气推出，试管口有“白雾”生成。点此播放教学视频

你能说出在这一过程中能量如何转化呢？学前引导2、水蒸汽对活塞做功，又将内能转化成机械能，从而使活塞获得了动力。1、酒精燃烧的化学能转化为水和水蒸汽的内能；点此播放教学视频

14.1热机点此播放教学视频

探讨下面的问题。自学研讨一、自主完成1、热机是将

能转化为

能的机械。2、热机的种类有

、

、

、

等。其中

是最常见的热机。3、燃料在

燃烧的热机叫内燃机。4、内燃机的种类有

机和

机。5、理解两个名词概念。 （1）什么叫一个冲程；（2）什么叫一个工作循环。6、内燃机是由

、

、

、

四个冲程组成的。点此播放教学视频

一、热机的定义：把内能转化为机械能的机械教师点评点此播放教学视频

教师点评二、热机的种类：蒸汽机点此播放教学视频

教师点评二、热机的种类：内燃机点此播放教学视频

教师点评二、热机的种类：汽轮机喷气式发动机点此播放教学视频

火花塞气缸进气门活塞连杆排气门曲轴点击图片链接动画三、汽油机的结构我们一起来认识点此播放教学视频

四、汽油机的工作原理：几个名词：1、一个冲程：2、一个工作循环：

活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程。

把这四个冲程称为发动机的一个工作循环。教师点评点此播放教学视频

汽油机工作原理吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程教师点评点此播放教学视频

进气门打开，排气门关闭，活塞由上端向下运动，汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸入气缸。1吸气冲程点此播放教学视频

进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，燃料混合物被压缩，压强增大，温度升高。2压缩冲程点此播放教学视频

在压缩冲程未尾，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压的燃气。高温高压燃气推动活塞向下运动，并通过连杆带动曲轴转动。3做功冲程点此播放教学视频

进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，把废气排出气缸。4排气冲程点此播放教学视频

吸气压缩做功排气内燃机的

冲程和工作循环汽油机的工作过程：教师点评点此播放教学视频

工作原理小结A、吸气冲程：吸进汽油与空气的混合物。B、压缩冲程：燃料混合气体被压缩，温度升高、压强增大。〔此冲程将机械能转化为内能〕C、做功冲程：⑴点火方式：点燃式原理：混合气体猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，燃气推动活塞对外做功。〔此冲程将内能转化为机械能〕D、排气冲程：排出废气，为下一个工作循环做准备。教师点评点此播放教学视频

其它小结⑴、在四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其它三个冲程称为辅助冲程，要靠飞轮的惯性来完成，所以汽油机在开始工作时要靠外力带动。⑵、把四个冲程称为一个工作循环。⑶、一个工作循环活塞往复两次，曲轴转动两转，对外做一次功，飞轮转动两圈。教师点评点此播放教学视频

①汽油机的一个工作循环是排气,吸气,压缩,_______这四个冲程组成的,其中能将机械能转化为内能的冲程是_________冲程。②汽油机吸入气缸的物质是:()A.汽油B.空气C.汽油与空气混合物D.柴油③克服摩擦力做功，或压缩气体做功而使物体的内能增加，这时是将_________能转化为_________能。气体膨胀对外做功使物体的内能减少，这时是将_________能转化为_________能。④判断下列属于排气冲程的是（）。达标练习做功压缩机械能内能内能b机械C点此播放教学视频

课堂检测一、填空题

1.热机是把_______能转化为_______能的机器；在热机里，用来做__________的那部分能量，与燃料__________放出的能量之比，叫做热机效率.

2.内燃机的特点是：燃料在__________燃烧，生成_______的燃气，燃气推动活塞_______，将_______能转化为_______能.

3.内燃机的工作过程由_______、_______、_______、_______四个冲程组成，内燃机中，将机械能转化为内能的是_______冲程，将内能转化为机械能的是_______冲程.二、选择题

4.汽油机在某个冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，此冲程是（）

A.吸气冲程B.压缩冲程

C.做功冲程D.排气冲程

5.在图所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是（）点此播放教学视频

请多多指教！谢谢大家！点此播放教学视频

休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可