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文档简介

作业课件人教版数学六年级下册第1课时分数乘整数2百分数(二)折扣和成数强化练习1.仔细想,认真填。(1)今年进口汽车的总量比去年减少三成五,也就是今年进口汽车的总量是去年的()%。(2)去年五一小长假期间,某山庄接待的游客量比前年同期增长了三成,去年接待的游客量是前年的()%。(3)一部手机原价5580元,现价4464元,这部手机现在打()折出售。(4)东兴小学有3400名学生,其中有二成五的学生近视,不近视的学生有()名。13065八2550(5)星星小学2019年秋季招生280人,比2018年增加二成五,2018年招生()人。

224解题指导:比2018年增加二成五,即2019年秋季招生人数是2018年的(1+25%),根据“2019年秋季招生人数=2018年秋季招生人数×(1+25%)”,列除法算式280÷(1+25%)求解。2.把下面的表格补充完整。九成七成五0.250.7590%25%75%149103.目前,A市地铁线路总长260km,计划未来三年内再建地铁线路65km。按照计划,三年后该市的地铁线路总长比目前要增加几成?65÷260=25%增加二成五。解题指导:未来三年再建的地铁线路的长度除以目前地铁线路的总长,列式为65÷260,再转化为成数即可。4.春节期间,景泰商场的冬装打七五折销售,妈妈在该商场买了一条毛呢裙,节省了75元,这条毛呢裙原价多少元?75÷(1-75%)=300(元)解题指导:打七五折即现价是原价的75%,现价比原价便宜(1-75%),根据“节省的钱=原价×(1-75%)”,已知节省了75元求原价,列除法算式75÷(1-75%)。5.六(2)班的同学参加植树活动,已知这次植树的成活率为九成,未成活的树有12棵,成活了多少棵树?12÷(1-90%)×90%=108(棵)解题指导:已知成活率为九成,则未成活的棵数占总棵数的(1-90%),已知未成活的有12棵,根据“未成活的棵数=总棵数×(1-90%)”,用除法求出树的总棵数,再乘成活率即可求出成活的棵数,列式为12÷(1-90%)×90%。6.王爷爷家今年收获板栗460kg,比去年增产一成五,王爷爷家去年收获板栗多少千克?460÷(1+15%)=400(kg)解题指导:比去年增产一成五,则今年的产量是去年的(1+15%),根据“今年的产量=去年的产量×(1+15%)”,列除法算式460÷(1+15%)求出去年板栗的产量。7.某专卖店的服装因换季一律打六折出售,王阿姨有贵宾卡还可以在此基础上再打九折。王阿姨买了一件衣服花了162元,这件衣服的原价是多少元?162÷90%÷60%=300(元)解题指导:根据“现价=打九折前衣服的价格×90%”,打九折前衣服的价格=现价÷90%,求出打九折前的衣服的价格,列式为162÷90%;再根据“打九折前衣服的价格=这件衣服的原价×60%”,求出这件衣服的原价,列式为162÷90%÷60%。8.买一辆汽车有两种付款方式:一种是分期付款,购买价要在标价的基础上加价一成;另一种是一次性付款,购买价可按标价打九五折。李叔叔算了算,发现分期付款比一次性付款要多花18000元。这辆汽车的标价是多少钱?解:设这辆汽车的标价是x元。(1+10%)x-95%x=18000x=120000解题指导:把汽车标价看作单位“1”,分期付款的费用是标价的(1+10%);一次性付款的费用相当于标价的95%,列方程解答即可。以下资料为赠送学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

,表现了他对陈尧咨的射技的

的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;10、智者超然物外卖油翁下课了,听个小故事吧!学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

,表现了他对陈尧咨的射技的

的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短;寸有所

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