人教部编版八年级历史下册第2课抗美援朝课件(共16张)

第一单元中华人民共和国的成立和巩固

第2课抗美援朝课堂导入雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！1950年，中国人民志愿军跨过鸭绿江，一路高歌奔赴朝鲜前线，与朝鲜军民并肩作战，浴血奋战。他们为什么要远赴朝鲜？在这场战争中涌现出哪些英雄人物？让我们穿越时光隧道，一起见证那段激情燃烧的岁月。今天就让我们来学习第2课《抗美援朝》1.了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因。2.知道黄继光、邱少云的英雄事迹。3.掌握中朝人民反侵略战争的胜利。重点：抗美援朝的基本信息；黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。难点：面对朝鲜半岛燃起的战火，中国为什么要出兵。教学目标

二战结束后，苏美以北纬38度线为界，分区占领朝鲜。朝鲜日本中国三八线朝鲜半岛示意图韩国讲授新课一、抗美援朝，保家卫国背景：讲授新课一、抗美援朝，保家卫国原因：1.美国侵略朝鲜，严重威胁中国安全。2.朝鲜请求中国派兵援助。“联合国军”总司令麦克阿瑟①以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”，一直打到中国边境鸭绿江边。②美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市。③美国第七舰队人侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。你认为中国是否应该出兵援助朝鲜？问题思考我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北不利，整个东北边防将被吸住，南满电力将被控制……总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。

——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》（1）保卫国家安全，防止侵略者由朝鲜入侵中国；（2）援助邻邦朝鲜，遏制和反对美国对东方的侵略和干涉。中国人民举行声讨美国侵略罪行、支持抗美援朝的示威游行开赴朝鲜后，1950年10月25日晚，首战告捷;五战五捷，把美国侵略者赶回到“三八线”附近;目的：抗美援朝，保家卫国司令：彭德怀时间：1950年10月-1953年7月经过：讲授新课一、抗美援朝，保家卫国中国人民志愿军军队：中国人民志愿军跨过鸭绿江彭德怀10月25日被定为抗美援朝纪念日。二、战斗英雄黄继光和邱少云

，四川中江人。在上甘岭战役中，用胸膛堵住敌人的机枪口，掩护部队前进而英勇牺牲。

，为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。讲授新课黄继光邱少云杨育才

邱少云

杨春增

胡修道

孙生禄

伍先华

问题思考人们为什么称中国人民志愿军为"最可爱的人"毛岸英

因为他们具有爱国主义和革命英雄主义和国际主义精神。他们为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战。他们在战斗中英勇顽强、不畏艰险，用自己的鲜血和生命赢得这场战争，伸张了正义，援助了朝鲜，保卫了祖国，为国家和民族赢得了崇高的国际荣誉。因此被誉为“最可爱的人”。罗盛教杨根思

，美国“联合国军”总司令克拉克在上签字，朝中人民取得了反侵略战争的伟大胜利。克拉克在他所著的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》中说：“我是历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美军司令官。”板门店停战签字仪式结果：讲授新课二、战斗英雄黄继光和邱少云1953年7月《朝鲜停战协定》抗美援朝战争胜利的原因合作归纳(1)战争的正义性。(2)中国共产党的英明决策和正确指挥。(3)全国人民的大力支持。(4)志愿军和朝鲜军民的英勇战斗。合作归纳①抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。②大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争胜利的影响抗美援朝

(1950年10月--1953年7月)1.原因(1)美侵略朝鲜，严重威胁中国安全(2)朝鲜民主主义人民共和国请求2.目的：抗美援朝、保家卫国(表现①②③)3、性质：4、军队：5、主要战役：（1）五战五捷：把美军赶到“三八线”附近。（2）上甘岭战役6、英雄人物：（1）黄继光（2）邱少云7、结果：8、影响（意义）：反侵略的正义战争中国人民志愿军

（总司令员——彭德怀）1953.7，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。(①②)课堂小结1、好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是（）A．抗美援朝，保家卫国B．转战陕北，斗智斗勇C．决战平津，瓮中捉鳖D．渡江战役，一往无前2、在一次战役中，为保证潜伏任务的完成，忍受烈火焚身壮烈牺牲的英雄人物是（）A.黄继光B.邱少云C.罗盛教D.杨根思3、中国人民志愿军的总司令是（）

A.毛泽东B.

彭德怀

C.朱德

D.陈赓4、时下央视热播电视剧《彭德怀元帅》。你认为下面哪些历史事实能再现彭德怀元帅保家卫国、舍生忘死的卓越军事家形象（）①武昌起义②台儿庄战役③百团大战④抗美援朝A．①②B．②③C．②④D．③④ABBD课堂训练1、阅读下列材料，回答问题：材料一：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……材料二：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。

——“联合国军”总司令克拉克请回答：（1）材料一反映了中国现代史上的什么大事？率领中国人民志愿军跨过鸭绿江的司令员是谁？（2）材料二中“没有取得胜利的停战协定”是指什么协定？这个协定的签订标志着什么？（3）中国人民志愿军身上体现了什么精神？2、毛泽东说：“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，.....总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。”请回答：（1）材料中，毛泽东说的敌人主要指的是哪个国家？这里的出兵是向什么地方出兵？（2）后来中国是在那一年正式出兵的？课堂训练抗美援朝彭德怀中朝人民取得反侵略战争的胜利。朝鲜停战协定爱国主义和革命英雄主义和国际主义精神美国朝鲜1950年10月zxxk2、阅读下列材料，回答问题：材料一：那是一个现在看来非常久远的年代……有一天，战火烧到了鸭绿江边，年轻的人们拿起枪奔赴战场，只为能有宁静的生活，无情的战争让他们倒下了，但没有人退却，哪怕是伟人的儿子。……平静的生活又回到了身边，但14万年轻的生命消失在滔滔鸭绿江水中。今天，我们在互联网上再现那场战争，只是为了纪念那一群可爱的年轻人。——摘自某网站材料二：《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后，非常感动，破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头条。报纸送到中南海，毛主席读后立即批示“印发全军”。请回答：（1）根据材料提供的信息，请你推断出这个网站的主题与中国历史上的哪次历史事件有关？“那一群可爱的年轻人”是指什么人？（2）你认为这“14万年轻的生命