2025届福建省龙岩第二中学生物高二上期末达标检测模拟试题含解析

2025届福建省龙岩第二中学生物高二上期末达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关遗传学概念的理解，正确的是（）A.伴性遗传：在某一性状上，异性个体基因型相同表现型却不同的现象B.显性性状：某一性状的两个纯合亲本杂交，子一代显现出来的性状C.性状分离：具有相同表现型的亲本杂交，子代出现了两种及以上表现型D.复等位基因：姐妹染色单体的同一位置上存在两个以上的等位基因2．为了验证胚芽鞘尖端能产生促进生长的生长素，某科研小组用燕麦胚芽鞘和琼脂块等材料进行如下实验：①去掉胚芽鞘尖端→不生长，不弯曲；②接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→弯向右侧生长；③空白琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→不生长，不弯曲。下列有关实验分析错误的是（）A.三组实验可在黑暗的条件下进行B.第③组实验证明了琼脂会抑制胚芽鞘的生长C.造成第①、③组实验结果一样的原理相同D.第②组处理会导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均3．生长素能促进细胞伸长生长，其作用机理为：生长素通过细胞壁，与细胞膜上的受体结合，通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达，质子泵是细胞膜上转运H+的载体，可将H+从膜内运到膜外，使细胞壁酸化，酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是（）A.细胞伸长生长的过程中体积变化最大的细胞器是液泡B.质子泵基因的表达一定是在细胞质中进行的C.转运H+的载体的合成受到生长素的催化D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能4．图1是某生物（2n=4）正常的细胞分裂示意图，图2表示该生物细胞分裂过程中不同时期的染色体与核DNA数目比的变化曲线。有关叙述错误的是（）A.图1细胞分裂时期处于图2中EF段B.图1中有4个染色体组，②③可能是性染色体C.图2中CD段可以表示细胞分裂的中期和末期D.图1细胞中着丝粒已分裂，不含姐妹染色单体5．下列关于生长素的叙述，不正确的是（）A.生长素能够促进插条生根B.生长素浓度越高，植物生长越快C.除掉顶芽可以促进侧芽生长D.植物的向光性运动是生长素不均分布所致6．胃内的酸性环境是通过质子泵维持的，质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞，K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是（）A.氨基酸可能是组成质子泵的单体之一B.胃内酸碱度是机体内环境的理化性质之一C.H+从胃壁细胞进入胃腔需要载体蛋白的协助D.K+由胃壁细胞进入胃腔不需要质子泵的作用二、综合题：本大题共4小题7．（9分）雪乡位于黑龙江省海林市双峰国家森林公园，常年积雪可达8个月，是全国著名的旅游胜地。某科研小组对双峰林场内的一种森林害鼠——棕背平进行了调查研究，以便更好地进行防治。回答下列问题：（1）对棕背平的种群密度进行调查常采用的调查方法是____________________。（2）在资源不受限制的理想条件下，棕背平种群的增长曲线呈_____________型。其数学模型：Nt＝N0λt中，λ值与增长率的关系是增长率＝__________。（3）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的_________，从而降低该种群密度。（4）双峰林场中植物有明显的分层现象，形成群落的____________，而林场中的动物也有类似的分层现象，原因是群落中植物为动物创造了多种多样的食物和_______________。（5）据调查，近5万年来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度__________(填“未发生改变”“变慢”或“变快”)，演替的方向______________(填“发生改变”或“未发生改变”)。8．（10分）下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄组成的变化图示，回答下列问题：（1）前10年中鼠的种群密度最小的年份是第_____年，第8年时若调查鼠群的年龄组成，调查结果和图乙中的_____相似，此后两年中种群数量将_____（增加、减少）。（2）据甲图分析，在调查的20年间，种群数量接近“J”型增长的时间段是_____，符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的_____。（3）在调查土壤小动物类群丰富度时，常用_____的方法进行采集、调查。用标记重捕法调查鼠的种群密度，若部分被标记的个体迁出，则调查结果将_____。（4）现如今很多城市都在进行“抢人”大战，引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的_____，进而增加入口密度。9．（10分）如图是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析曲线图并回答：（1）上午7～10时的光合作用强度不断增强，是因为_________________________。（2）为什么12时左右的光合作用强度明显减弱？_______________________。（3）下午14～17时光合作用强度不断下降，是因为________________________。（4）假如在B点时，突然停止二氧化碳的供应，叶绿体内首先积累起______物质。若停止光照，则______积累增加。10．（10分）“弥漫性毒性甲状腺肿（Graves病）”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌，其作用机理如图所示。下表为某患者的抽血化验结果。检测指标化验结果参考范围单位血清游离T322．203．08-6．47pmol/L血清游离T458．0011．45-22．14Pmol/L促甲状腺激素0．030．30-4．50uIU/mL促甲状腺激素受体抗体28．500-1．50IU/L（1）人体长期缺碘也会导致甲状腺肿（俗称大脖子病）。请根据上表化验结果分析，该患者最可能患_____（填“Graves病”或“大脖子病”）。请推测上面表格中的检测指标血清游离T3和T4应该都属于图中的_____（填“A”或“B”或“C”）。（2）图中D细胞为_____，其来源于_____。（3）从免疫学角度分析，Graves病是一种_____病。Graves病患者体内C比正常人的分泌量多，其主要原因有：①_____；②_____。11．（15分）激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响，某同学将生长状态一致的豌豆苗随机分为A、B、C三组，实验处理如表。处理后，定期测量侧芽的长度，结果如图所示。组别顶芽处理侧芽处理A去除2mg/L激动素溶液涂抹B保留2mg/L激动素溶液涂抹C保留蒸馏水涂抹回答下列问题：（1）从实验结果可知，顶芽能抑制侧芽生长，这种现象称为______。（2）A组侧芽附近的生长素浓度______（填“高于”“低于”或“等于”）B组相应侧芽附近的生长素浓度，原因是______（3）为了验证激动素对A组侧芽生长有促进作用，还应该增加一个处理组D，D组的处理是______，预测该处理的实验结果是：D组侧芽生长量______（填“大于”“小于”或“等于”）A组的生长量。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】1、显性性状：当两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代显现出来的性状。隐性性状：当两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，未显现出来的性状。2、性状分离：在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。3、伴性遗传：由性染色体上的基因所控制性状的遗传总是和性别相关联的现象。4、复等位基因：同源染色体的某个相同座位上的等位基因超过2个以上。【详解】A、伴性遗传：由性染色体上的基因所控制性状的遗传总是和性别相关联的现象，A错误；B、显性性状：当两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代显现出来的性状，B错误；C、性状分离：具有相同表现型的亲本杂交，子代出现了两种及以上表现型或显性性状和隐性性状同时出现的现象，C正确；D、复等位基因：同源染色体的某个相同座位上的等位基因超过2个以上，D错误。故选C。2、B【解析】胚芽鞘尖端能够产生生长素，接触过尖端的琼脂块含有生长素，置于去掉尖端的胚芽鞘一侧可促进其生长。空白琼脂块不含生长素，不能促进去掉尖端的胚芽鞘生长。【详解】A、单侧光不能引起生长素在琼脂块中横向运输，也不能对去掉尖端的胚芽鞘产生影响，故以上三组实验不需要给予单侧光照射，可在黑暗的条件下进行，A正确；B、第③组实验结果与第①组实验结果相同，证明琼脂块对胚芽鞘的生长没有影响，B错误；C、第①、③组实验结果相同的原因都是由于没有生长素，故造成①③组实验结果相同的原理是一样的，C正确；D、第②组实验中，由于接触过尖端的琼脂块含有生长素，该琼脂块置于胚芽鞘尖端的一侧，其中的生长素可向下扩散到胚芽鞘中，即可导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均，从而出现弯曲生长，D正确。故选B。3、A【解析】生长素能与细胞膜上的蛋白质结合，从而激活细胞膜上转运H+的载体，将H+向膜外运输，使细胞壁酸化、变得松弛，细胞吸水膨胀产生压力，促使细胞生长。【详解】A、液泡在植物生长成熟过程中，体积大小变化很大，成熟的植物细胞的中央液泡，可能占细胞体积的90%，A正确；B、质子泵基因的表达包括转录和翻译，转录发生在细胞核中，B错误；C、生长素是植物激素，作为信息分子起调节作用，没有催化作用，C错误；D、生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，D错误。故选A。4、C【解析】分析图解：图1中，由于2n=4，而该细胞有8条染色体，并且存在同源染色体，因此该细胞表示有丝分裂后期；图2表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，其中AB段表示G1期；BC段表示S期，形成的原因是DNA的复制；CD段包括有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是着丝点的分裂；EF段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】A、根据分析图1细胞处于有丝分裂后期，每条染色体上只有1个DNA分子，所以染色体和DNA数目之比为1∶1，处于图2中EF段，A正确；B、图1姐妹染色单体分开，染色体和染色体组的数目加倍，有4个染色体组，②③是同源染色体，但性状不同，所以可能是性染色体，B正确；C、末期一条染色体只含1个DNA分子，染色体和DNA数目之比为1∶1，处于图2中EF段，不可能是CD段，C错误；D、图1细胞是有丝分裂后期，着丝粒已分裂，不含姐妹染色单体，D正确。故选C。5、B【解析】1、生长素的生理作用及特点：（1）不同器官生长素促进生长的最适浓度不同：不同器官对生长素敏感性不同，根最敏感，芽居中，茎最不敏感，同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功效不同。（2）不同浓度的生长素对同一器官所起作用不同：低浓度促进，高浓度抑制。2、生长素作用特点：两重性--既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。【详解】A、生长素能够促进插条生根，A正确；B、由于生长素的作用具有两重性，所以如果生长素浓度过高，会抑制植物的生长，B错误；C、去掉顶芽可以减少顶芽产生的生长素在侧芽的积累，从而减少侧芽的生长素，促进侧芽生长，解除顶端优势，C正确；D、植物的向光性是由于生长素在单侧光照射下，向背光一侧横向运输，使生长素分布不均匀造成的，D正确。故选B。6、B【解析】细胞膜内外的离子分布：钠离子在细胞外的浓度高于细胞内，钾离子浓度在细胞内高于细胞外，然后结合题意分析，“质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞”，说明Na+-K+泵参与离子跨膜运输过程需要消耗ATP分子，故Na+-K+泵运输离子的过程是主动运输【详解】A、质子泵起到载体的作用，其化学本质可能是蛋白质，因此氨基酸是组成质子泵的单体之一，A正确；B、胃是消化道，不属于内环境，B错误；C、H+从胃壁细胞进入胃腔需要消耗ATP，所以其方式是主动运输，需要载体蛋白的协助，C正确；D、K+可经通道蛋白顺浓度进入胃腔，不需要质子泵的作用，D正确。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、(1).标志重捕法(2).J(3).λ－1(4).性别比例(5).垂直结构(6).栖息空间(7).变快(8).未发生改变【解析】据题文描述可知，本题考查学生对种群、群落的结构及其演替等相关知识的识记和理解能力。【详解】(1)棕背平的活动能力强，活动范围广，调查其种群密度常采用标志重捕法。(2)在资源不受限制的理想条件下，棕背平种群的增长曲线呈“J”型。在“J”型曲线的数学模型中，λ值表示该种群数量为前一年的倍数，而种群增长率是指一段时间内种群数量增加的部分占初始种群数量的比例，可见，λ值与增长率的关系是增长率＝λ－1。(3)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的性别比例，使很多雌性个体不能完成交配，从而降低该种群密度。(4)群落的垂直结构是指在垂直方向上具有明显的分层现象。可见，双峰林场中植物有明显的分层现象，形成群落的垂直结构，而群落中的植物为动物创造了多种多样的食物和栖息空间，因此林场中的动物也有类似的分层现象。(5)由于气候越来越干燥，导致近5万年以来，该地区森林逐渐演替为灌丛，而近50年来由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，这说明人类的过度开垦活动使得该地区群落的演替速度变快；由于自然环境本身变得干燥，会使群落向荒漠化方向演替，所以演替的方向未发生改变。【点睛】梳理种群密度的调查方法、种群的特征及种群数量的变化、群落的结构及其演替等相关知识，据此从题意中提取有效信息，进行相关问题的解答。8、（1）①.10②.C③.减少（2）①.16-20年②.A（3）①.取样器取样法②.偏高（4）年龄结构【解析】分析题图：图甲表示某草原生态系统中鼠种群的λ随时间变化的曲线，λ＞1，种群数量增加，λ=1，种群数量保持稳定，λ＜1，种群数量减少。由图可知，0-4年间，种群数量稳定，4-10年间，种群数量减少，10-20年间，种群数量增加。图乙A年龄组成为增长型，B为稳定型，C为衰退型。【小问1详解】据图甲可知，前4年，种群数量保持稳定，4-10年种群数量减少，故前10年中鼠的种群密度最小的年份是第10年。第8年后，λ＜1，种群数量减少，故此时鼠群的年龄组成为C衰退型。第8-10年，λ＜1，此后两年中种群数量将减少。【小问2详解】16-20年间，λ＞1且不变，种群数量接近“J”型增长，符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的A增长型。【小问3详解】土壤小动物活动能力强，形体微小，不能用标志重捕法和样方法调查，常用取样器取样法调查土壤小动物类群丰富度。用标记重捕法调查鼠的种群密度，种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。因此若部分被标记的个体迁出，将会导致第二次捕获的个体中被标记个体数偏少，最终导致调查结果偏高。【小问4详解】现如今很多城市都在进行“抢人”大战，引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的年龄结构，使年龄结构变为增长型，进而增加入口密度。【点睛】本题以种群数量增长曲线为背景，考查种群数量变化的相关知识，属于考纲识记和理解层次的考查。9、(1).根据图中的曲线表明，7～10时在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下，光合作用的强度是随着光照加强而增强的。(2).在12时左右温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度明显减弱。(3).14～17时因光照强度不断减弱，所以光合作用强度不断下降(4).C5(5).C3【解析】影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度等．在夏日中午时，由于阳光过强，蒸腾作用过强，植物为了保持水分使气孔关闭，就会影响二氧化碳的进入，从而抑制光合作用的进行，造成光合作用的速率下降。【详解】（1）在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下，随着时间的推移，光照强度不断增加，光合作用便不断加强。（2）随着光照强度不断增加，温度不断增高，在12时左右温度很高，蒸腾作用加强，气孔大量关闭，二氧化碳浓度变化降低，从而使光合作用强度减弱。（3）14～17时随着时间推移，光照强度逐渐减弱，光合作用会不断减弱。（4）假如在B点时，突然停止二氧化碳的供应，立即导致暗反应中二氧化碳固定减弱，因此导致固定的三碳化合物减少，而五碳化合物增多；若停止光照，则光反应生成的ATP和[H]减少，这将抑制暗反应中三碳化合物的还原，从而导致三碳化合物增多，五碳化合物减少。【点睛】本题着重考查了影响光合作用的环境因素，意在考查考生的曲线能力和理解能力，难度中等。解题时，考生要能够结合一天中光照和温度的变化来分析曲线；并且要明确在夏季中午由于气孔关闭，使二氧化碳吸收减少，最终影响光合速率；在分析三碳化合物和五碳化合物含量时能够结合光合作用暗反应中两个重要的过程（二氧化碳固定、三碳化合物的还原）进行分析。10、①.Graves病②.C③.浆细胞④.B细胞和记忆（B）细胞⑤.自身免疫⑥.一方面患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能，使甲状腺机能增强；⑦.另一方面不能通过负反馈调节控制甲状腺激素的过量分泌。【解析】1、据图分析,A表示促甲状腺激素释放激素,B表示促甲状腺激素,C表示甲状腺激素,D表示浆细胞，会产生促甲状腺激素的受体,