河北省保定市阜平中学2025届高二上生物期末学业质量监测试题含解析

河北省保定市阜平中学2025届高二上生物期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图表示机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递D.如果内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的增加2．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因之一是（）A.雌配子：雄配子=1：1B.含X染色体的配子：含Y染色体的配子=1：1C.含X染色体的精子：含Y染色体的精子=1：1D.含X染色体的卵细胞：含Y染色体的卵细胞=1：13．图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是（）A.图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体B.一片鱼塘中所有的动植物可用c表示C.b的未来发展趋势可通过年龄结构来预测D.d包括生产者、消费者和分解者4．下列有关群落演替的叙述中，正确的是A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型B.在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群不发生更替C.发生在裸岩上的演替经过为：裸岩→苔藓→地衣→灌木→森林五个阶段D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同5．某生物兴趣小组利用下图装置探究了培养液中酵母菌种群数量的动态变化，4个锥形瓶分别置于相同且适宜环境条件中进行培养，均获得“S"形增长曲线。下列相关叙述正确的是（）A.用血细胞计数板可准确计数锥形瓶中酵母菌数量B.酵母菌的数量达到K值以后可能会下降C.锥形瓶Ⅱ和Ⅲ中酵母菌种群的K值相同D.锥形瓶Ⅳ最先达到K值，I最后达到K值6．在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y)，尾巴有短尾（D）和长尾（d），两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为︰黄色短尾︰灰色短尾︰黄色长尾︰灰色长尾＝4︰2︰2︰1。实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）。以下说法错误的是（）A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子B.F1中致死个体的基因型共有4种C.表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D.若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占2／37．李斯特菌是一种胞内寄生菌，实验小组为探讨TNF-α基因对李斯特菌引起的免疫应答的影响，给TNF-α基因敲除小鼠和野生型小鼠分别注射适量的李斯特菌，一段时间后检测两组小鼠体内效应T细胞和记忆细胞的数量，结果如图所示。据此分析，下列叙述正确的是（）A.有效促进TNF-a基因的表达，能增强小鼠机体的非特异性免疫功能B.TNF-α基因表达产物不利于初次免疫中免疫系统对抗原的清除C.TNF-α基因表达产物作用于T细胞会影响T细胞增殖分化的方向D.抗原再次入侵时刺激记忆细胞，并由记忆细胞直接发挥免疫效应8．（10分）下列调节过程不属于反馈调节的是A.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多，进而抑制害虫种群的增长B.池塘污染后，水蚤死亡进一步加剧污染，导致更多水蚤死亡C.血液中CO2增多会刺激呼吸中枢，使CO2大量排出，以维持CO2含量正常D.寒冷时，促甲状腺激素分泌增多，使甲状腺激素分泌增多二、非选择题9．（10分）2021年10月16日00时23分，长征二号F运载火箭托举神舟十三号载人飞船从酒泉卫星发射中心点火升空，搭载翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员奔向太空，发射任务取得圆满成功。中长期的太空飞行可导致宇航员肌肉萎缩，出现平衡障碍、无法站立等情况。研究发现，在模拟失重条件下，肌梭自发放电减少，传向中枢的神经冲动减少，肌紧张减弱，肌肉活动减少。肌细胞内出现钙离子浓度明显升高。回答下列问题：（1）三位宇航员维持身体平衡的中枢位于________。肌梭在反射弧中属于________。除肌梭外，反射弧还包括的结构有_______________________________。（2）实验中发现肌细胞内出现钙离子浓度明显升高，但肌细胞内外的电势差未出现明显改变，分析可能与Cl－的被动运输有关。据此分析，细胞内Cl－的浓度________（填“大于”“小于”或“等于”）细胞外Cl－的浓度。（3）中枢的神经冲动传到肌肉的结构是神经肌肉接点，该结构与突触类似。肌肉的兴奋________（填：“能”或“不能”）通过神经肌肉接点传到神经中枢，原因是_________________。10．（14分）图甲表示某生态系统中各成分之间的联系，图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图，请据图回答：（1）该生态系统的结构包括___________________________。（2）图甲中能构成群落的是____________，若D取食E的比例由1/5调整为1/2，则D的量是原来的______倍（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后一位）。（3）图乙中的b表示的含义是_________________。（4）从能量流动的角度分析农田锄草的意义是_______________________。11．（14分）科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。请回答问题：（1）DC细胞能将外来抗原摄入细胞内，将其分解。同时，免疫调节也可清除体内的损伤细胞和突变细胞，以上这些过程体现了免疫系统的功能有______________________。（2）DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有识别作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2），从而激发T细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的___________。具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞，除树突状细胞外还有等___________。（3）图中T细胞受刺激后还可以分裂分化为辅助性T细胞，在特异性免疫过程中，辅助性T细胞分泌的细胞因子有什么作用？______________________________________。除了分泌细胞因子外，辅助性T细胞还能够发挥的作用是________________________________________________。埃博拉病毒和新冠病毒的感染可能引发“细胞因子风暴”，具体的调节过程为细胞因子可刺激免疫细胞活化，活化的免疫细胞又分泌大量的细胞因子，细胞因子的这种调节方式称为___________。（4）一些用于器官移植患者的药物，如类固醇等，使T细胞增殖受阻，导致尽管器官移植成功，但患者容易患感染性疾病。针对器官移植患者出现的这一问题你提供的解决方案是______________________（答两点）。12．近三十年，我国南方许多水稻田发生了显著变化，原来种群密度较高的青蛙已经很少，泥鳅、田螺等几乎绝迹。现今部分地区将种植业与养殖业有机结合起来，进行稻田养鱼或稻田养鸭，多层次利用土地资源和水资源，从而提高生态经济效益。（1）三十年内水稻田的变化说明人类活动往往会使群落的演替不同于自然演替的________进行。（2）稻田生态系统中水稻所固定的太阳能的去向包括了________和用于自身呼吸消耗两部分。（3）科研人员进行了稻单作和稻鸭共作的两种生产模式的比较试验。水稻单作按常规生产方式使用化肥、杀虫杀菌剂，稻鸭共作每公顷投放300只20d龄的麻鸭（鸭有旺盛的杂食性却不喜食禾本科植株的特点），只在实验之前和之后施用化肥和农药。统计发现稻鸭共作模式的净收益明显高于稻单作模式。①与稻鸭共作模式相比，稻单作模式下的生态系统的稳定性低，请从生态系统结构的角度分析其原因________。②与稻单作模式相比，稻鸭共作模式稻米产量明显增加，推测鸭在稻鸭共作模式中的具体作用是________。（写出2点）③两种生产模式均需适量施加氮肥，从物质循环的角度分析，其主要原因是________。（写出2点）

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】图中所示为神经调节和体液调节过程，下丘脑是内分泌活动的枢纽，既可参与神经调节过程，也可参与体液调节过程。【详解】A、据图分析，大脑皮层通过控制下丘脑调控内分泌系统的活动，A正确；B、感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺，①为传入神经，下丘脑为神经中枢，⑦为传出神经，内分泌腺为效应器，B正确；C、①过程为兴奋从感受器到下丘脑，有神经元间兴奋的传递，C正确；Ｄ、甲状腺激素分泌量增加，通过反馈调节，使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素量下降，减少甲状腺激素的分泌，D错误。故选Ｄ。【点睛】本题考查神经调节和激素调节相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；模型分析能力。2、C【解析】XY型性别决定方式的生物，其中雌性个体的性染色体组成为XX，只能产生一种含有X的雌配子，雄性个体的性染色体组成为XY，能产生两种雄配子，即含有X的精子和含有Y的精子，且比例为1:1。【详解】A、一般而言，雄配子数目远远多于雌配子，A错误；B、合X的配子包括含X的雌配子和含X的雄配子，含Y的配子为雄配子，所以含X的配子多于含Y的配子，B错误；C、雄性个体为XY，XY是一对同源染色体，在减数分裂时分离进入不同配子，故产生的含X的精子:含Y的精子=1:1，含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体，含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体，所以群体中的雌雄比例接近1:1，C正确；D、一般而言卵细胞都含X，不含Y，D错误。故选C。3、C【解析】分析题图可知，a、b、c、d表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，则a是个体，b是种群，c是群落，d是生态系统；（1）种群是一定区域内同种生物的全部个体；（2）同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落；（3）由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。【详解】A、个体、种群、群落、生态系统的范围是依次增大的，A错误；B、一片鱼塘中的所有动植物既不是种群（有多个物种），也不是群落（缺少微生物），更不是生态系统（没有非生物的物质和能量等），B错误；C、b种群通过年龄组成可以预测种群的数量变化，C正确；D、生态系统包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量，D错误。故选C。4、A【解析】A、演替主要有初生演替和次生演替两种类型，故A正确；B、在演替过程中，不同时期群落中是因为优势种群发生替换，故B错误；C、发生在裸岩上的演替过程为裸岩、地衣、苔藓、灌木和森林五个阶段，故C错误；D、人类可以使演替按照不同于自然的方向和速度进行，故D错误。故选A。5、B【解析】根据题意和图示分析可知：图中培养液的体积不同，起始酵母菌数不同，因此4个锥形瓶内的种群到达K值的时间不同。Ⅳ号锥形瓶内的环境阻力最大，因为锥形瓶内培养液体体积最少，起始酵母菌数最多，因此最先达到K值；由于有毒物质积累，锥形瓶Ⅳ内的种群数量也最先开始下降。【详解】A、用血细胞计数板采用抽样检测法，可估算锥形瓶中酵母菌数量，A错误；B、酵母菌的数量达到K值以后，；由于有毒物质积累，种群数量可能会下降，B正确；C、锥形瓶Ⅲ中培养液多于锥形瓶Ⅱ中的培养液，表明锥形瓶Ⅲ中的K值大于Ⅱ中，C错误；D、锥形瓶Ⅳ最先达到K值，Ⅲ最后达到K值，D错误。故选B。6、B【解析】据题意可知，两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律，因此4∶2∶2∶l的比例实际上是9∶3∶3∶1的变形，由此可确定，只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死。【详解】A、根据题意分析已知，只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死（YY或DD都导致胚胎致死），因此亲本黄色短尾个体的基因型为YyDd，它能产生YD、Yd、yD、yd四种正常配子，A正确；B、已知YY或DD都导致胚胎致死，所以YyDd相互交配产生的F1中致死个体的基因型有YYDD、YYDd、YyDD、YYdd、yyDD共5种，B错误；C、因为YY或DD都导致胚胎致死，所以表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有YyDd一种，C正确；D、F1中的灰色短尾的基因型为yyDd（yyDD胚胎致死），它们自由交配，后代基因型有yyDD、yyDd、yydd，比例为1∶2∶1，其中yyDD胚胎致死，所以只有yyDd、yydd两种，其中yyDd（灰色短尾鼠）占2/3，D正确。故选B。7、C【解析】如图：给小鼠注射李斯特菌后，TNF-α基因敲除组小鼠记忆细胞的数量增多，效应T细胞数量减少。【详解】A、本题测量的是效应T细胞和记忆细胞的数量，没有说明非特异性免疫功能的变化，A错误；B、TNF-α基因表达使得效应T细胞数量增多，利于初次免疫中免疫系统对抗原的清除，B错误；C、如图：TNF-α基因敲除小鼠的效应T细胞和野生型相比数量减少，说明TNF-α基因表达产物作用于T细胞会影响T细胞增殖分化的方向，C正确；D、记忆细胞不能直接发挥免疫效应，需要增殖分化成相应的浆细胞或相应的效应T细胞后发挥作用，D错误。故选C。8、D【解析】本题结合捕食关系、生物与环境关系、内环境稳态调节和激素分泌的调节考查反馈调节的知识，难度中等，关键是理解负反馈调节的含义，【详解】害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多，食虫鸟类数量增多抑制害虫种群的增长，这是负反馈调节，A正确.水蚤死亡进一步加剧水体污染，污染加剧导致更多水蚤死亡，这是正反馈调节，B正确.血液中CO2增多会刺激呼吸中枢，通过神经调节使CO2大量排出，降低了CO2含量，这负反馈调节，C正确.促甲状腺激素分泌增多，使甲状腺激素分泌增多，这是激素分泌的分级调节，D错误.【点睛】反馈是指在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作1、负反馈调节就是指反馈信息与原输入信息起相反作用，使得输出的信息减弱2、反馈信息促进与加强控制部分的活动，是正反馈调节当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会抑制下丘脑和垂体的活动，使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的合成和分泌量减少，从而使血液中的甲状腺激素不致过多，这是负反馈调节二、非选择题9、（1）①.小脑②.感受器③.传入神经、神经中枢、传出神经和效应器（2）小于（3）①.不能②.神经肌肉接点与突触类似，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上的特异性受体【解析】分析题意可知，肌梭自发放电减少，传向中枢的神经冲动减少，说明肌梭产生兴奋然后经传入神经传到神经中枢，肌梭为感受器。肌细胞内出现钙离子浓度明显升高，但肌细胞内外的电势差未出现明显变化，说明CI-内流进入细胞平衡了细胞内钙离子增多对细胞内外电势差的影响。【小问1详解】维持身体平衡的中枢位于小脑，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，由题可知，肌梭放电减少，兴奋传向神经中枢，因此肌梭在反射弧中属于感受器。【小问2详解】分析题意可知，肌细胞内出现钙离子浓度明显升高，但肌细胞内外的电势差未出现明显改变与CI-的被动运输有关(由高浓度到低浓度运输)，说明CI-内流进入细胞平衡了细胞内钙离子增多对细胞内外电势差的影响，由此推断Cl-内流属于被动运输，细胞内Cl-的浓度小于细胞外Cl-的浓度。【小问3详解】神经肌肉接头与突触的结构相类似，神经递质只存在于轴突末端的突触小泡中，只能由轴突末端的突触前膜释放作用于骨骼肌细胞膜，故兴奋在此处的传递是单向的。【点睛】本题以载人飞船发射为背景，考查了兴奋在神经纤维上传导和在细胞间传递等相关知识，意在考查学生分析题意提取有效信息的能力，以及运用所学知识对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断并得出正确结论的能力。10、①.生态系统的组成成分、食物链和食物网(营养结构)②.B、C、D、E、F③.2.0（或1.5）④.W用于生长发育和繁殖（等生命活动）的能量⑤.合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解析】生态系统的结构包括两部分。（1）生态系统的成分有：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成。（2）生态系统的营养结构：食物链和食物网。能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。能量流动的途径是食物链和食物网。一个营养级中的能量只有10%~20%的能量，被下一个营养级所利用。研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用，实现了能量的多级利用，大大提高了能量的利用率，同时也降低了对环境的污染；研究生态系统的能量流动，还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向人类最有益的部分。题图分析，图甲表示生态系统中各成分之间的联系，首先根据双向箭头及太阳光能的输入可判断出A是无机环境、E是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此C为分解者；其余均为消费者，即B、D和F均为消费者。图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图，其中a表示该营养级同化的能量；b表示用于生长、发育和繁殖的能量；c表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量，C表示分解者散失的热量。生态系统的功能为物质循环，能量流动和信息交流。【详解】（1）结合分析可知，该生态系统结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网（营养结构）。（2）群落是指某一自然区域内所有生物的总称，据此可知图甲中能构成群落的是B、C、D、E、F，图中的食物链为E→F→D→B，E→D→B，若D取食E的比例由1/5调整为1/2，设D原来的量为a，则所需E的量为，0.2a÷1/10+0.8a÷（1/10）2=82a，同理变换取食比例后，D的量为b，则所需E的量为，0.5b÷1/10+0.5b÷（1/10）2=55b，则调整比例后D的量是原来b/a=82÷55≈1.5。（3）结合分析可知，图乙中的b表示W用于生长发育和繁殖（等生命活动）的能量。（4）从能量流动的角度分析农田锄草减少草与农作物的竞争，从而使阳光更多的照射到植物上供植物光合作用，相当于是调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【点睛】熟知生态系统的结构和功能是解答本题的关键，能正确辨析图中能量流动的过程是解答本题的前提，掌握研究能量流动的相关计算以及研究能量流动的意义是解答本题的另一关键。11、（1）免疫防御、免疫自稳、免疫监视（2）①.信息交流②.巨噬细胞、B细胞（3）①.促进B细胞和细胞毒性T细胞的活化、增殖和分化②.表面特定分子发生变化并和B细胞结合，提供激活B细胞的第二个信号③.反馈(正反馈)调节（4）免疫抑制药物和预防感染之间寻求平衡，并尽量使运用免疫抑制剂的病人避免接触病原体，通过锻炼，提高自身免疫力【解析】如图所示表示免疫应答过程中的一部分，DC细胞将细菌（抗原）摄取处理后，DC细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有识别作用的受体相结合，激活信号分子S1和S2从而激发T细胞出现免疫效应。【小问1详解】分析图可知，DC细胞能通过胞吞方式将外来抗原摄取入细胞内，将其分解；同时，免疫调节也可对付体内的异常细胞，这体现了免疫系统的免疫防御、自稳和监视的功能。【小问2详解】DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有识别作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2）从而激发T细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的信息交流。具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞，除树突状细胞外还有巨噬细胞（或B细胞）等。【小问3详解】在特异性免疫过程中，辅助性T细胞分泌的细胞因子促进B细胞和细胞毒性T细胞的活化、增殖和分化；除了分泌细胞因子外，辅助性T细胞还能够发挥的作用是表面特定分子发生变化并和B细胞结合，提供激活B细胞的第