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文档简介
新疆维吾尔自治区吐鲁番市高昌区二中2025届数学高二上期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知△的顶点B,C在椭圆上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另一个焦点在BC边上,则△的周长是()A. B.C.8 D.162.已知数列{an}的前n项和为Sn,满足a1=1,-=1,则an=()A.2n-1 B.nC.2n-1 D.2n-13.若曲线表示圆,则m的取值范围是()A. B.C. D.4.某校去年有1100名同学参加高考,从中随机抽取50名同学总成绩进行分析,在这个调查中,下列叙述错误的是A.总体是:1100名同学的总成绩 B.个体是:每一名同学C.样本是:50名同学的总成绩 D.样本容量是:505.在中国古代,人们用圭表测量日影长度来确定节气,一年之中日影最长的一天被定为冬至.从冬至算起,依次有冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气,其日影长依次成等差数列,若冬至、立春、春分日影长之和为31.5尺,小寒、雨水,清明日影长之和为28.5尺,则大寒、惊蛰、谷雨日影长之和为()A.25.5尺 B.34.5尺C.37.5尺 D.96尺6.在空间四边形OABC中,,,,点M在线段OA上,且,N为BC中点,则等于()A. B.C. D.7.已知,是圆上的两点,是直线上一点,若存在点,,,使得,则实数的取值范围是()A. B.C. D.8.已知数列是等比数列,数列是等差数列,若,则()A. B.C. D.9.已知双曲线的两个焦点,,是双曲线上一点,且,,则双曲线的标准方程是()A. B.C. D.10.已知空间中三点,,,则下列结论中正确的有()A.平面ABC的一个法向量是 B.的一个单位向量的坐标是C. D.与是共线向量11.《张邱建算经》记载:今有女子不善织布,逐日织布同数递减,初日织五尺,末一日织一尺,计织三十日,问第11日到第20日这10日共织布()A.30尺 B.40尺C.6尺 D.60尺12.若抛物线上的点到其焦点的距离是到轴距离的倍,则等于A. B.1C. D.2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.等差数列中,若,,则______,数列的前n项和为,则______14.设等差数列,前项和分别为,,若对任意自然数都有,则的值为______.15.某中学高三(2)班甲,乙两名同学自高中以来每次考试成绩的茎叶图如图所示,则甲的中位数与乙的极差的和为___________.16.近年来,我国外卖业发展迅猛,外卖小哥穿梭在城市的大街小巷成为一道道亮丽的风景线.他们根据外卖平台提供的信息到外卖店取单,某外卖小哥每天来往于r个外卖店(外卖店的编号分别为1,2,…,r,其中),约定:每天他首先从1号外卖店取单,称为第1次取单,之后,他等可能的前往其余个外卖店中的任何一个店取单,称为第2次取单,依此类推.假设从第2次取单开始,他每次都是从上次取单的店之外的个外卖店取单.设事件表示“第k次取单恰好是从1号店取单()”,是事件发生的概率,显然,,则______,与的关系式为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)2021年11月初某市出现新冠病毒感染者,该市教育局部署了“停课不停学”的行动,老师们立即开展了线上教学.某中学为了解教学效果,于11月30日复课第一天安排了测试,数学教师为了调查高二年级学生这次测试的数学成绩与每天在线学习数学的时长之间的相关关系,对在校高二学生随机抽取45名进行调查,了解到其中有25人每天在线学习数学的时长不超过1小时,并得到如下的统计图:(1)根据统计图填写下面列联表,是否有95%的把握认为“高二学生的这次摸底考试数学成绩与其每天在线学习数学的时长有关”;数学成绩不超过120分数学成绩超过120分总计每天在线学习数学的时长不超过1小时25每天在线学习数学的时长超过1小时总计45(2)从被抽查的,且这次数学成绩超过120分的学生中,按分层抽样的方法抽取5名,再从这5名同学中随机抽取2名,求这两名同学中至多有一名每天在线学习数学的时长超过1小时的概率附:,其中.参考数据:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.82818.(12分)在四棱锥中,底面是直角梯形,,,,分别是棱,的中点(1)证明:平面;(2)若,且四棱锥的体积是6,求三棱锥的体积19.(12分)若数列的前n项和满足,(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前n项和20.(12分)已知数列的前n项和(1)证明是等比数列,并求的通项公式;(2)在和之间插入n个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求数列的前n项和21.(12分)已知命题:“曲线表示焦点在轴上的椭圆”,命题:“曲线表示双曲线”.(1)若是真命题,求实数的取值范围;(2)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.22.(10分)已知函数(1)填写函数的相关性质;定义域值域零点极值点单调性性质(2)通过(1)绘制出函数的图像,并讨论方程解的个数
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据椭圆定义求解【详解】由椭圆定义得△的周长是,故选:D.2、A【解析】由题可得,利用与的关系即求.【详解】∵a1=1,-=1,∴是以1为首项,以1为公差的等差数列,∴,即,∴当时,,当时,也适合上式,所以故选:A.3、C【解析】按照圆的一般方程满足的条件求解即可.【详解】或.故选:C.4、B【解析】采用逐一验证法,根据总体,个体,样本的概念,可得结果.【详解】据题意:总体是1100名同学的总成绩,故A正确个体是每名同学的总成绩,故B错样本是50名同学的总成绩,故C正确样本容量是:50,故D正确故选:B【点睛】本题考查总体,个体,样本的概念,属基础题.5、A【解析】由题意可知,十二个节气其日影长依次成等差数列,设冬至日的日影长为尺,公差为尺,利用等差数列的通项公式,求出,即可求出,从而得到答案【详解】设从冬至日起,小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气其日影长依次成等差数列{},如冬至日的日影长为尺,设公差为尺.由题可知,所以,,,,故选:A6、B【解析】由题意结合图形,直接利用,求出,然后即可解答.【详解】解:因为空间四边形OABC如图,,,,点M在线段OA上,且,N为BC的中点,所以.所以.故选:B.7、B【解析】确定在以为直径的圆上,,根据均值不等式得到圆上的点到的最大距离为,得到,解得答案.【详解】,故在以为直径的圆上,设中点为,则,圆上的点到的最大距离为,,当时等号成立.直线到原点的距离为,故.故选:B.8、A【解析】结合等差中项和等比中项分别求出和,代值运算化简即可.【详解】由是等比数列可得,是等差数列可得,所以,故选:A9、D【解析】根据条件设,,由条件求得,即可求得双曲线方程.【详解】设,则由已知得,,又,,又,,双曲线的标准方程为.故选:D10、A【解析】根据已知条件,结合空间中平面法向量的定义,向量模长的求解,以及共线定理,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.【详解】因为,,,故可得,因为,故,不平行,则D错误;对A:不妨记向量为,则,又,不平行,故向量是平面的法向量,则A正确;对B:因为向量的模长为,其不是单位向量,故B错误;对C:因为,故可得,故C错误;故选:A.11、A【解析】由题意可知,每日的织布数构成等差数列,由等差数列的求和公式得解.【详解】由题女子织布数成等差数列,设第日织布为,有,所以,故选:A.12、D【解析】根据抛物线的定义及题意可知3x0=x0+,得出x0求得p,即可得答案【详解】由题意,3x0=x0+,∴x0=∴∵p>0,∴p=2.故选D【点睛】本题主要考查了抛物线的定义和性质.考查了考生对抛物线定义的掌握和灵活应用,属于基础题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.②.【解析】设等差数列公差为d,根据等差数列的性质即可求通项公式;,采用裂项相消的方法求.【详解】设等差数列公差为d,,,;∵,∴.故答案为:;.14、【解析】由等差数列的性质可得:.再利用已知即可得出【详解】由等差数列的性质可得:对于任意的都有,则故答案为:【点睛】本题考查了等差数列的性质,求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题15、111【解析】求出甲的中位数和乙的极差即得解.【详解】解:由题得甲的中位数为,乙的极差为,所以它们的和为.故答案为:11116、①.②.【解析】根据题意,结合条件概率的计算公式,即可求解.【详解】根据题意,事件表示“第3次取单恰好是从1号店取单”,因此;同理故答案为:;.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)表格见解析,有(2)【解析】(1)根据统计图计算填表即可;(2)根据古典概型计算公式计算即可.【小问1详解】根据统计图可得:每天在线学习数学的时长不超过1小时数学成绩不超过120分的有人,每天在线学习数学的时长不超过1小时数学成绩超过120分的有人,每天在线学习数学的时长超过1小时数学成绩不超过120分的有人,每天在线学习数学的时长超过1小时数学成绩超过120分的有人,可得列联表如下:数学成绩不超过120分数学成绩超过120分总计每天在线学习数学的时长不超过1小时151025每天在线学习数学的时长超过1小时51520总计202545根据列联表中的数据,所以有95%的把握认为“高二学生的这次摸底考试数学成绩与其每天在线学习数学的时长有关”【小问2详解】由列联表可得,被抽查学生中这次数学成绩超过120分的有25人,其中每天在线学习数学的时长不超过1小时的有10人,每天在线学习数学的时长超过1小时的有15人,人数比为2∶3,按分层抽样每天在线学习数学的时长不超过1小时的抽2人,记为:1,2;每天在线学习数学的时长超过1小时的抽3人,记为:a,b,c.所有可能结果如下:,共计10种.设事件A为“两名同学中至多有一名每天在线学习数学时长超过一小时”包含这7种可能结果所以18、(1)证明见解析.(2)2.【解析】(1)取的中点,连接,.运用面面平行的判定和性质可得证;(2)过点作,垂足为,连接,,设点到平面的距离为,根据棱锥的体积求得,再利用三棱锥的体积与三棱锥的体积相等,三棱锥的体积与三棱锥的体积相等,可求得答案.【小问1详解】证明:如图,取的中点,连接,因为,分别是棱,的中点,所以,又平面,平面,所以平面因为,且,分别是棱,的中点,所以,又平面,平面,所以平面因为平面,且,所以平面平面因为平面,所以平面【小问2详解】解:过点作,垂足为,连接,,则四边形是正方形,从而因为,所以,则,从而直角梯形的面积设点到平面的距离为,则四棱锥的体积,解得因为三棱锥的体积与三棱锥的体积相等,所以三棱锥的体积因为平面,所以三棱锥的体积与三棱锥的体积相等,所以三棱锥的体积为219、(1)(2)【解析】(1)根据递推关系结合等比数列的定义可求解;(2)根据(1)化简,利用裂项相消法求出数列的前n项和.小问1详解】当时,,所以,即,当时,,得,则所以数列是首项为﹣1,公比为3的等比数列所以【小问2详解】由(1)得:所以,所以20、(1)证明见解析,(2)【解析】(1)利用及已知即可得到证明,从而求得通项公式;(2)先求出通项,再利用错位相减法求和即可.【小问1详解】因,当时,,所以,当时,,又,解得,所以是以2为首项,2为公比的等比数列,故【小问2详解】因为,所以,,,,所以,所以21、(1);(2).【解析】(1)根据方程为焦点在轴上的椭圆的条件列不等式组,解不等式组求得的取值范围.(2)求得为真命题时的取值范围,结合是的必要不充分条件列不等式组,解不等式组求得的取值范围.【详解】(1)若是真命题,所以,解得,所以的取值范围是.(2)由(1)得,是真命题时,的取值范围是,为真命题时,,所以的取值范围是因为是的必要不充分条件,所以,所以,等号不同时取得,所以【点睛】本小题主要考查椭圆、双曲线,考查必要不充分条件求参数.
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